江西省2023一2024学年九年级高效课堂练习（二）数学试卷答案,我们目前收集并整理关于江西省2023一2024学年九年级高效课堂练习（二）数学得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

江西省2023一2024学年九年级高效课堂练习（二）数学试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

【注】①龙颜君：汉高祖刘邦

②“千金”二句：韩信少贫，有漂答案第一问：“长风入短袂，两手如怀冰”描绘了一幅冬日北母见其饥，哀而饭之

后信为楚王，报以千金

③羁绁：用绳子拴风呼啸，诗人衣衫不完，双手冻得寒冷似冰的画面

(3分)第二问：住

④：架鹰的皮袖套

“何时腾风云，搏击申所能”意思是诗人渴望自己能像不受摧残的15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()老虎那样叱咤风云、不受束缚的苍鹰那样搏击长空，实现理想，表A.开篇写韩信当年在淮阴甘心受辱，并非没有志气，而是为了达了诗人渴盼受到朝廷赏识，从而建功立业的情感

(3分)使自己的雄心壮志将来有所施展

B.诗人认为韩信得遇高祖，方能叱咤风云，拜将封侯，借此自然引出诗人对自己当时处境的感慨

C.“摧残槛中虎，羁绁上鹰”，是说老虎被摧残，苍鹰受束缚，诗人以此隐喻自己的志向无法实现

D.这首咏史诗融叙事、议论、描写和抒情于一体，意境悲凉激越，语言平实无华，通俗易懂

答案D(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）解题分析李白的这首诗用典、隐喻比较多，结合注释分析可17.补写出下列句子中的空缺部分

(6分)知

用典，即以历史上的英雄人物为榜样，以山川鱼鸟为比拟，咏(1)韩愈在《师说》中写，有些人对自己的孩子“”,史言志，赋物抒情，是李白诗歌浪漫主义的一个特色

可见语言风而自己“”

韩愈批评了在从师学习的问题格不能说是“平实无华，通俗易懂”

上实行“双标”的行为

(2)杜牧《阿房宫赋》中，“以璀璨的明星喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象」(3)“自古逢秋悲寂寥”，唐朝大诗人杜甫也难免“悲秋”，他曾发出“多”的感慨

16.“长风入短袂，两手如怀冰”描绘了一幅怎样的画面？“何时腾答案(1)择师而教之则耻师焉风云，搏击申所能”表达了诗人怎样的情感？(6分)(2)明星荧荧开妆镜也答：(3)示例一：万里悲秋常作客百年多病独登台（杜甫《登高》）示例二：老去悲秋强自宽兴来今日尽君欢（杜甫《九日蓝田崔氏庄》)示例三：为客无时了悲秋向夕终（杜甫《大历二年九月三十日》)23新高考·JD·语文-LN

分析（1）由三角函数公式化简可得sin（$\frac{C}{2}$-$\frac{π}{6}$）cosB=0，可得sin（$\frac{C}{2}$-$\frac{π}{6}$）=0，可得C=$\frac{π}{3}$；
（2）由正弦定理可得b=3a，由余弦定理可得a和b的值．

解答解：（1）∵$\sqrt{3}sin\frac{C}{2}co{s}^{2}\frac{B}{2}-cos\frac{C}{2}co{s}^{2}\frac{B}{2}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}sin\frac{C}{2}+\frac{1}{2}cos\frac{C}{2}$=0，
∴2cos²$\frac{B}{2}$（$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin$\frac{C}{2}$-$\frac{1}{2}$cos$\frac{C}{2}$）-（$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin$\frac{C}{2}$-$\frac{1}{2}$cos$\frac{C}{2}$）=0，
∴（$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin$\frac{C}{2}$-$\frac{1}{2}$cos$\frac{C}{2}$）（2cos²$\frac{B}{2}$-1）=0，
∴sin（$\frac{C}{2}$-$\frac{π}{6}$）cosB=0，
∵△ABC为非直角三角形，∴cosB≠0，
∴sin（$\frac{C}{2}$-$\frac{π}{6}$）=0，∴$\frac{C}{2}$-$\frac{π}{6}$=0，解得C=$\frac{π}{3}$；
（2）∵c=3，C=$\frac{π}{3}$，sinB=3sinA，
∴由正弦定理可得b=3a，
由余弦定理可得c²=a²+b²-2abcosC=a²+9a²-3a²=7a²，
∴a²=$\frac{9}{7}$，解得a=$\frac{3\sqrt{7}}{7}$，b=3a=$\frac{9\sqrt{7}}{7}$

点评本题考查解三角形，涉及正余弦定理和三角函数公式，属中档题．