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昆明市第一中学2023届高中新课标高三第三次双基检测语文答案
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一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读1,B(A选项”真实展示”于文无据:C选项,”这催生了网络表情符号”强加因果:D选项
“不是情绪的流露,交际丧失真实性”曲解文意.)
2D(“尾段在收束全文观点的基础上,还强调了第一段提出的结论”概括错误.)
3.C(“值得大力提倡”于文无据.)
(二)实用类文本阅读4,C(“达到避免死亡的日的”错.材料二为”硬少后代因度制约效应造成的死亡常)
5.D(“最主要的”于文无据.材料二为”许多研究表明,70%一90%的热带雨林利和亚热带雨林植物,其种子都足依靠符椎动物进行传插,尤其是马类”)
6.①植物种子在传播过程中尽力远离亲本植物附近,以占据新的生态位,扩大种群的空间分布,减少竞争加制、死亡加速的情况:②有的种子主动借助重力与植物自然弹射力进行传播:③有的种子借助动物域者风、水等传搭媒介把种子传搭到远方,(每点2分,共6分,言之成理,的情给分)
(三)文学类文本阅读7,A(小说有幻想荒诞科幻色彩,不具备科学色彩.)
8.①意志消沉.猎人举何上下吃迷叶,急惰闲散:②欺软拍硬,猫人内江内乱,又害怕外国人,面对不公忍气吞声:③卓微白欺,猫人缺乏白强精神:认为吃迷叶就是”给外国人壬险”,”不算自已的错处”(每点2分,言之成理,的情给分)
9,①批判国民劣根性:作者以火星猫人的病态讽喻社会现实,犀利尖锐地批判旧社会国民的人格缺路:②荒诞小说:小说的环境,情节、人物形象都其有离奇而荒诞笑的特征:
③幻灭型社会文化悲博:小说中的”我”对猫回彻底绝湖,猎国陷入亡国危机,文化的衮微、希望的幻火透露出作者的悲观态度,(每点2分,言之成理,刷情给分)