答案联动网陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(六)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(六)生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网
1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(六)生物选择部分
7.课本上的文字、图形在视网膜成像,最终在大脑皮层产生视觉;当眼前有物体突然出现时,会引起人不自觉地眨眼—眨眼反射;经过训练,战士们可以做到长时间不眨眼;篮球运动员能够精准投篮。下列有关上述生理活动的叙述,正确的是A.课本上的文字、图形等视觉的产生过程属于反射B.战士们可以长时间不眨眼是因为有大脑皮层的参与,体现了高级中枢对低级中枢的调控C.眨眼反射的完成需要大脑皮层的参与D.篮球运动员剧烈运动时呼吸加速的原因是下丘脑调控的结果
2、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(六)生物非选择题部分
培养液离心并检测上清液中荧光强度,从而测定细胞毒性T细胞的活性。下列相关叙述错误的是A.任何抗原的刺激都会引起机体产生细胞毒性T细胞CMB.通常需要从感染LCM病毒的小鼠体内提取所需的细胞毒性T细胞C.被感染的宿主细胞膜表面的某些分子改变可被细胞毒性T细胞识别D.上清液中出现荧光可能是宿主细胞被细胞毒性T细胞裂解所致
3、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(六)生物实验题部分
(1)图中代谢是指,K^+通过KATP通道转运至细胞外不消耗ATP,理由是a,ATP/ADP的值升高时,KATP通道关闭,这些ATP作为发挥作用。
陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(六)生物