陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(五)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(五)生物得系列试题及其答案,更多高中试题答案请关注答案联动网
1、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(五)生物选择部分
4.蓖麻毒素是蓖麻植物细胞分泌的一种蛋白质,它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素需通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡,在液泡中加工成成熟蓖麻毒素,再分泌至细胞外。有关此过程的叙述错误的是A.蓖麻毒素进入真核细胞会阻碍其蛋白质的合成B.蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与C.蓖麻毒素运输和分泌过程体现生物膜的流动性D.蓖麻毒素可经协助扩散出液泡,再分泌至细胞外
2、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(五)生物非选择题部分
能在短时间内收回手臂,但是有时即使被刺伤了,我们却能有意识地阻止收缩,它们都属于神经系统的调节。据此判断下列叙述正确的是4-53-1a兴奋坐A收回手臂时突触a释放的为神经递质B.兴奋在此反射弧中以电信传递兴奋性神经递质,阻2,阻止收收缩时突触a释放的为抑制性B大脑皮层通过对3进行调控,可造成缩手反射失效的现象受大脑皮层的控制DD.44属于传出神经,它,它的调节作用不受;新教材A
3、陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(五)生物实验题部分
3.下列有关细胞学说的叙述,正确的是A.动物和植物都由细胞和细胞产物构成,反映了生物界的统一性B.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平C.细胞学说的提出运用了完全归纳法D.细胞能够独立地完成所有生命活动
陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(五)生物