第七章：力与运动章末复习专训
一、选择题
1.小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是( )
A. 小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
B. 汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用
C. 驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性
D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大
2.如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹。当皮球运动到最高点A时，若它所受外力突然全部消失，则皮球将( )
A. 保持静止 B. 沿水平方向做匀速直线运动
C. 竖直向上做匀速直线运动 D. 竖直向下做匀速直线运动
第2题图 第4题图
3.如图所示的场景中，与惯性现象无关的是( )
小球落入凹糟 B.固定锤头 C安全气囊 D.瀑布倾泻
4.在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中（如图所示），我国运动员从50 m<高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。下列说法中正确的是( )
A. 运动员在空中受到重力和惯性力的作用 B. 运动员离开轨道末端时速度越大，惯性越大
C. 运动员的惯性越大，上升的高度越高 D. 运动员运动到最高点时仍具有惯性
5.将小球竖直向上抛出后，每隔0.1 s的位置如图（a）所示。假设小球运动至甲处时，所受外力都消失，则推测小球从甲处开始，图（b）中其运动情况及每隔 0.1 s的位置正确的是( )
6. 如图所示，在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（人的重力忽略不计）( )
A. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力
B. 车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力
C. 车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
D. 地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力
7. 在2022北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威获得金牌，图甲是他正全力通过弯道的情形，图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形。下列说法正确的是( )
A. 通过弯道过程中他处于平衡状态
B. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对相互作用力
C. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对平衡力
D. 图甲中他的手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力是一对相互作用力
第6题图 第7题图 第8题图
8.如图所示，小球A通过细绳竖直吊在车厢里，与车厢后壁接触，随小车一起水平向右做匀速直线运动。关于小球的受力，以下说法正确的是( )
A. 受绳子拉力、重力作用 B. 受绳子拉力、重力、车壁的支持力作用
C. 受绳子拉力、重力、车壁的支持力和压力作用D. 受绳子拉力、重力、车壁的支持力和摩擦力作用
9. 如图所示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则( )
A. F2与G是一对平衡力 B. F1与F2是一对平衡力
C. F1与F2是一对相互作用力 D. F1与 G是一对相互作用力
10. 三个相同的磁环 a、b、c（质量均为 m）套在有木质底座的光滑木杆上，由于磁极间的相互作用，上面的两个磁环都悬在空中，如图所示。下列说法正确的是( )
A. a对 b的磁力和 a的重力是一对平衡力 B. b对 c的磁力小于c对 b的磁力
C. c受到 b的磁力大小为 2mg D. c对底座的压力大小为mg
11、关于运动和力，下列说法正确的是( )
A. 彼此不接触的物体，不可能发生力的作用
B. 用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C. 物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用
D. 运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性的作用
12、如图所示是我国运动员在自由式滑雪大跳台中的精彩表现，下列说法正确的是( )
A. 运动员从静止开始下滑，说明力是维持物体运动状态的原因
B. 运动员在空中完成旋转动作时重力消失
C. 运动员落地后还要继续滑行一段距离是因为运动员具有惯性
D. 运动员站立时，滑雪板对雪地的压力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
13、.如图所示，一木块在水平桌面上受水平推力F1=10 N和 F2=2 N的作用，处于静止状态。现保
持 F2不变，把F1逐渐减小到零，下列说法错误的是( )
A. 木块所受摩擦力先减小后增大 B. 木块所受各力的合力保持不变
C. 木块始终保持静止状态 D. F1减小到2 N以后，木块开始向左运动
14.“天宫课堂”点燃科学梦想。如图7-F-13所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态______（选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球______（选填“具有”或“不具有”）惯性。
第14题图 第15题图
15. 如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明力可以改变物体的__________。上面的棋子由于______要
保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。
16.两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
（1） 使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板进行两次实验，实验现象如图所示。
① 每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时______相同。
② 根据实验现象可以得出结论：小车受到的阻力越小，运动的距离______。
（2） 十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图所示是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是图____（选填“甲”或“乙”）。
后来，笛卡儿进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡儿的观点有什么不足？
（4） 上述实验及科学家的研究成果给予我们的启示是___。（将正确说法前的字母填写在横线上）
A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 科学推理是科学研究的方法之一
C. 大多数人认同的观点就是正确的观点 D. 普通人的观点可以质疑，科学家的观点不可以质疑
17. 如图所示，丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它的作用力的方向是__________（选填“竖直向上”“竖直向下”或“与运动方向相反”）。
18、学校劳动实践基地南瓜挂满藤，请在图中画出南瓜A的受力示意图
19.如图所示，物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动，请画出物块A的受力示意图。
20.在“探究二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。
（1） 老师指出图乙中的装置更科学，原因是选用小车，可以减小________对实验的影响。
（2实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持_（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。
（3）
左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。在左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小______。
（4） 小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在____________上。