江苏省苏州工业园区青剑湖实验中学2023-2024七年级上学期数学九月份课堂练习(无答案)
2023-2024学年第一学期九月份课堂练习
初一数学
一.选择题(共 10小题,每题 2分)
1.﹣2023的绝对值是( )
A.﹣ B.﹣2023 C. D.2023
2.下列各组数相等的有( )
A.(﹣2)2与﹣22 B.(﹣1)3与﹣(﹣1)2
C.﹣|﹣0.3|与 0.3 D.|a|与 a
3.下列各数中:+3、﹣π、﹣ 、9、﹣ 、﹣(﹣8)、0、﹣|3|,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.下列式子中,与算式( 3)2+( 3)2+( 3)2结果相同的是( )
A.( 3)3 B.33 C.( 3)6 D.( 2)3
5.如图,数轴上有 A,B,C,D四个点,其中到原点距离相等的两个点是( )
A.点 B与点 D B.点 A与点 C C.点 A与点 D D.点 B与点 C
6.已知 | a | 5, | b | 2,且 a 0,b 0,则 a b的值为 ( )
A.7 B. 7 C.3 D. 3
7.如图,在数轴上,点 A表示的数是 4,将点 A沿数轴向左移动 a(a>4)个单位长度得到点 P,则点 P
表示的数可能是( )
A.0 B.﹣1 C.0.5 D.2
8.若 m是有理数,则|m|+m的值( )
A.是负数 B.是非负数 C.必是正数 D.无法确定
9.如图,点 A、B、C在数轴上表示的数分别为 a、b、c,且 OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0;②a
(b+c)>0;③a﹣c=b;④ + + =1.其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1
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10.观察下列等式:
(1)13 12 ;
(2)13 23 32;
(3)13 23 33 62 ;
(4)13 23 33 43 102 ;
根据此规律,第 10个等式的右边应该是 a2 ,则 a的值是 ( )
A.45 B.54 C.55 D.65
二、填空题(共 8小题,每题 2分)
11.如果正午(中午 12:00)记作 0小时,午后 2点钟记作+2小时,那么上午 10点钟可表示为 .
12.国家提倡“低碳减排”,湛江某公司计划在海边建能源发电站,发电站年均发电量为 213000000度,将数
据 213000000用科学记数法表示应为 .
13.比较大小:﹣1 ﹣1.5.(填“<”、“>”或“=”)
14.绝对值大于 1而小于 3.5的所有整数的和为 .
15.如果|x-3|+(y﹣2)2=0,则 yx= .
16. 如果 m,n互为相反数,那么|m+n﹣2023|= .
17. 如图所示,半径为单位1的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点,则A点表示的数
是 .
18.将两张边长分别为 a和b(a b)的正方形纸片按图(1)、图(2)两种方式置于长方形 ABCD中,(图(1)、
图(2)中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,则图
(1)与图(2)中阴影部分的周长的差为____________.
2
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二、解答题(共 7题,共 64分)
19.计算(共 6小题,每题 3分)
(1) 8 14 6 25 3 2 3 2(2) 1 ( ) ( )
5 7 7 5
(3) 1 ( 5) 8 3 11 1 4(4) ( ) 2
2 15 3
3 5 3 1 3(5) 2 12 ( ) (6) ( 5) 3 2 2 ( 5)
6 4
20.(本题 8分)把下列各数填在相应的大括号中:
17, 4.8,0, 13 2, ,86% , 2008,0.020020002, 0.010010001 , 0.1 2 .
7
负数集合 { …}
分数集合 { …}
正整数集合 { …}
无理数集合 { …}
21.(本题 4分)把下列各数在数轴上表示出来,并且用“>”把它们连接起来。
-3,-(-4),0,|-2.5|, -1
1
.
2
22.(本题 6分)小虫从某点 O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行路程记为正,向左爬行的路程记为负,
爬过的路程依次为(单位:厘米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.问:
(1)小虫是否回到原点 O?
(2)小虫离开出发点 O最远是多少厘米?
(3)在爬行过程中,如果每爬行 1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?
23.(本题 8分)探索研究:
(1)比较下列各式的大小(用“<”或“>”或“=”连接)
①|﹣2|+|3|>|﹣2+3|;|4|+|﹣1| |4+(﹣1)|
②|2|+|3|=|2+3|;|﹣1|+|﹣3| |(﹣1)+(﹣3)|
③|0|+|﹣8| |0+(﹣8)|
(2)通过以上比较,请你分析、归纳出当 a、b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.(直接写出结论
即可)
3
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24.(本题 10分)如图,将一根长为 a的长方形木条放在数轴上,木条的左、右两端分别与数轴上的点 A,B
重合(点 A在点 B的左边).
【初步思考】
(1)若 a=5,当点 A表示的数为﹣2时,点 B表示的数为 ;
【数学探究】
(2)如图 2,若将木条沿数轴向右水平移动,当它的左端移动到 B点时,它的右端在数轴上所对应的数
为 14;若将木条沿数轴向左水平移动,当它的右端移动到A点时,它的左端在数轴上所对应的数为﹣10.请
确定 a的值及图中 A,B两点表示的数;
【实际应用】
(3)一天,风风问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要 32年才出生;你若是我现在这
么大,我已经 124岁,是老寿星了,哈哈!”根据以上信息可知,奶奶现在的年龄是 岁.
25.(本题 10分)我们知道, a 表示数 a到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上两个点
A、B,分别用 a,b表示,那么 A、B两点之间的距离为 AB = a - b .利用此结论,回答以下问题:
(1)数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是,数轴上表示 1和-3两点之间的距离是;
(2)数轴上表示 x和-2的两点 A、B之间的距离为___________,如果 AB = 2,那么 x的值为___________;
(3)求 x -1 + x +2的最小值是___________;
(4)如图,已知数轴上点 A表示的数为 8,B是数轴上位于点 A左侧一点,且 AB=20,
①写出数轴上点 B表示的数;
②动点 P从 O点出发,以每秒 5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为 t(t>0)秒.当 t
为何值时,A,P两点之间的距离为 2.
4
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