新向标教育2024年河南省中考仿真模拟考试(三)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于新向标教育2024年河南省中考仿真模拟考试(三)生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网

1、新向标教育2024年河南省中考仿真模拟考试(三)生物选择部分

10.突触可塑性是中枢神经系统参与感知、学习和记忆的神经基础。突触可塑性是神经细胞之间的联系强度的变化,体现为突触之间信号传递效率(又叫突触效能)的变化、单个突触的大小变化或突触数量的变化。下列叙述错误的是A.长时记忆的形成可能与突触可塑性有关B.大脑皮层完成感知、学习等高级功能还需要周围神经系统的参与C.人的记忆中感觉性记忆相当于短时记忆,其他记忆相当于长时记忆D.突触效能的大小与神经递质的数量和突触后膜受体的数量有关

2、新向标教育2024年河南省中考仿真模拟考试(三)生物非选择题部分

健康鼠乙①TRH含量下列说法错误的是A.甲乙小鼠不但要选择健康鼠,还要选择性别、年龄相同,体重、生理状况相似的B①的操作是不摘除甲状腺,注射等量的甲状腺激素在操作前要测定两组小鼠血液中的TRH的初始含量D.该实验控制自变量运用了“加法原理和减法原理”

3、新向标教育2024年河南省中考仿真模拟考试(三)生物实验题部分

(1)为确定该家系相关成员的基因组成与发病原因,科研人员进行了如下研究。①首先提取四名女性与此基因有关的DNA片段并进行PCR技术操作,产物酶切后进行电泳(正常基因含一个酶切位点,突变基因增加了一个酶切位点),结果如图2。四名女性中是杂合子。②已知女性每个细胞所含两条X染色体中的一条总是保持固缩状态而失活,推测失活染色体上的基因无法表达的原因是染色体呈固缩状态无法,从而无法进行转录。③分别提取四名女性的mRNA作为模板,出cDNA,进行PCR技术处理,计算产物量的比例,结果如表。综合图2与表,推断Ⅱ-3、Ⅱ-4发病的原因是来自(填“父方”或“母方”)的X染色体失活概率较高,以基因表达为主。