2022-2023学年山东省济南市槐荫区八年级（下）期末历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道：“国旗已经上升到旗杆的尖顶，开始在人民首都的万里晴空迎风招展。我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民共和国的大地上。”这一现场直播见证了（　　）
A. 中华民国的成立 B. 中国共产党的诞生
C. 中国人民政协第一届会议的召开 D. 中华人民共和国的成立
2. 伟大时代呼唤伟大精神。在抗美援朝战争中，战斗英雄黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口而英勇牺牲，以他为代表的“最可爱的人”身上体现的时代精神是（　　）
A. 艰苦创业不怕牺牲 B. 舍生忘死保家卫国 C. 立党为公不忘初心 D. 忧国忧民不断进取
3. “这一胜利维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了个相对和平的国际环境。”“这一胜利”指的是（　　）
A. 淮海战役 B. 西藏解放 C. 土地改革 D. 抗美援朝
4. 如图图片能够反映1950年土地改革的是（　　）
A. “水口工农打土豪分田地”标语
B. 《中国土地法大纲》颁布后，群众丈量土地
C. 《中华人民共和国土地改革法》受到农民拥护
D. 人民公社化时期农民集体劳动
5. 中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称,其中“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革”可能集中在（）
A. 《千年巨变》 B. 《峥嵘岁月》 C. 《中国新生》 D. 《伟大转折》
6. 如图是1957年10月1日邮电部发行的武汉长江大桥纪念邮票。武汉长江大桥是哪一时期的建设成就（　　）
A. 新政权巩固时期
B. “一五”计划时期
C. “文化大革命”时期
D. 改革开放时期
7. 一五计划期间，“全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工……从而使我国的社会经济结构和国民经济面貌发生了重大变化”。对此“变化”表述正确的是（　　）
A. 初步完成了社会主义工业化 B. 开始改变我国工业落后的面貌
C. 促进我国国民经济迅速恢复 D. 实现了农轻重各部门协调发展
8. 20世纪50年代，在农村的某个地方流行着这样的一首民歌：“稻谷赶黄豆，黄豆像地瓜，芝麻赛玉米，玉米比人大。”民歌中所述现象出现的原因是（　　）
A. 经济建设缺乏经验 B. 中国科技进一步发展
C. 农业实现了现代化 D. 农民生产的积极性高
9. 如图是中国1957-1965年国家经济情况走势图，导致从B到C变化的主要因素（　　）
A. 中共八大 B. 多快好省地建设社会主义的总路线
C. “调整、巩固、充实、提高”方针 D. 改革开放的政策
10. 下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史，其中表述正确的是（　　）
A. ①段出现“大跃进”等“左”的错误 B. ②段是社会主义建设和探索时期
C. ③段国家进行了土地改革 D. ④段我国进入社会主义现代化建设新时期
11. 1978年，《光明日报》刊发了《实践是检验真理的唯一标准》的文章（如图），思想理论界展开了一场真理标准的大讨论。这次大讨论（　　）
A. 是一场深刻的思想解放运动 B. 继续遵循“两个凡是”方针
C. 纠正了“文化大革命”错误 D. 对一系列宽假错案进行平反
12. 1984年1月26日，邓小平为深圳特区题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立在经济特区的政策是正确的”：稍后，邓小平明确指出“我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。”邓小平的题词和讲话（　　）
A. 进一步推动中国的对外开放 B. 证明了深圳特区的繁荣兴旺
C. 明确了我国必须发展生产力 D. 标志着对外开放格局的形成
13. “……计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些……关键是发展经济；发展才是硬道理。”上述表述出自（　　）
A. 中共十三大 B. 中共十四大 C. 邓小平南方谈话 D. 中共十二大
14. 史实指历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。下列选项中，属于史论的是（　　）
A. 20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
B. 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策
C. 1988年，建立海南经济特区
D. 邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
15. 习jp zsj 指出：“中国坚持改革开放不动摇，中国越发展，就越开放，中国开放的大门不可能关闭。”改革开放四十多年来，我国从以“引进来”为主到“引进来”“走出去”并重。下面能印证“走出去”的是（　　）
A. 设立深圳经济特区 B. 城市经济体制改革 C. 建立上海浦东新区 D. 加入世界贸易组织
16. 中国共产党的历史，是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理论创新，都深刻回答了不同时代面临的重大课题。回答了20世纪八九十年代中国“时代课题”的思想是（）
A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观
17. 2022年6月17日，中国第一艘完全自主设计建造的弹射型航空母舰——福建舰成功下水，使人民海军迈进了“三航母”的新时代。这一成就取得的根本原因是我国（　　）
A. 对外交往的现实需要 B. 海权意识的日益增强
C. 科学技术的持续发展 D. 综合国力的不断提升
18. “各少数民族聚居的地方……设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”与材料相关的是（　　）
A. 党合作和政治协商制度 B. 民族区域自治制度
C. “一国两制” D. “一带一路”建设
19. 如图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中②地区的文明成果是（　　）
A. 象形文字和金字塔 B. 楔形文字和《汉谟拉比法典》
C. 甲骨文和青铜器 D. 梵文和佛教
20. 以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（　　）
A. 古代印度制度 B. 古代希腊文明 C. 古代日本文化 D. 阿拉伯宗教发展
21. 著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是（　　）
A. 庄园与法庭 B. 教会与大学 C. 封君与封臣 D. 富农与市民
22. 13世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（　　）
A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由”
C. 西欧庄园是自给自足的经济单位 D. 大学是“中世纪教育最美好的花朵”
23. 某同学的历史笔记中出现了“法兰克王国”“庄园”“大学”“拜占庭帝国”和《查士丁尼法典》等关键词。据此判断，该同学的学习主题是（　　）
A. 古代希腊文明 B. 罗马帝国的兴衰 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲
24. 历史学家爱德华 吉本在《罗马帝国衰亡史》中说：“他的胜利所获致的虛衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上”。这里所说的“公正而持久的纪念物”指（　　）
A. 《拿破仑法典》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》
25. “7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是（　　）
A. 大化改新 B. 农奴制改革 C. 倒幕运动 D. 明治维新
第II卷（非选择题）
二、材料解析题（本大题共4小题，共50.0分）
26. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：
①开国大典受阅照片
②开国大典上军乐队演奏国歌《义勇军进行曲》影像
③开国大典受阅式上的“功臣号”坦克
④档案《中华人民共和国中央人民政府公告》
⑤开国大典上毛泽东升起的第一面国旗
⑥《人民日报》报道1949年《首都十月一日之夜》内容
(1) 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础，主要文献史料包括：史书、档案与文书、文集等，主要实物史料包括：器物、遗迹等，主要图像史料包括绘画、雕刻、照片等。据此判断以上史料的类型（写序号即可）。
材料二：经历过无数次深重灾难的中华民族与中国人民将永远记得这个珍贵的时刻：它宣布了旧中国完全死亡，宣布了人民的新中国的诞生。中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词，而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真正能保护自己，代表自己的政府。
——摘编自郑学富《新闻记者笔下的开国大典》
(2) 根据材料二并结合所学知识，指出中华人民共和国成立的意义。
27. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：
(1) 上述图片是中国进入社会主义初级阶段的历史见证，请根据图片并结合所学知识加以说明。
材料二：我们现在赖以进行现代化建设的物质技术基础，很大一部分是这个期间建设起来的。全国经济文化建设等方面的骨干力量和他们的工作经验，大部分也是在这个期间培养和积累起来的。这是这个期间党的工作的主导方面。
——摘自1981年《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(2) 材料二中的“这个期间”指的是我国开始全面建设社会主义的十年，请列举“这个期间”取得的两项建设成就和两位“骨干力量”的代表。
28. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。
——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出“关键一招”是哪一会议作出的伟大决策，并说明“新的历史性跨越”在经济体制改革方面的具体表现。
材料二：
(2) 根据材料二中图1、图2信息，概括我国在中华民族伟大复兴道路上取得的成就。根据图3信息，指出“奋斗目标二”的具体内容。
29. 阅读材料，完成下列要求。
时间 事件二
1949年10月 中苏建交
1953年12月 提出和平共处五项原则
1955年4月 万隆会议
1971年10月 恢复在联合国的合法席位
1972年2月 尼克松总统访华
1979年1月 中美正式建交
1981年8月 首次公开提出“一国两制”构想
1992年11月 九二共识
1997年7月1日 香港回归
1999年12月20日 澳门回归
——据义务教育教科书《中国历史》八年级下册编
阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点正确、史论结合、条理清楚）
答案和解析
1.【答案】D
【解析】据材料“1949年”“国旗已经上升到旗杆的尖顶，开始在人民首都的万里晴空迎风招展。我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民共和国的大地上”，并结合所学知识可知，这是1949年10月1日开国大典的场景，开国大典标志着中华人民共和国的成立，D符合题意。中华民国成立的时间是1912年，排除A。中国共产党的诞生是1921年，排除B。中国人民政协第一届会议决定五星红旗为国旗，材料的场景是升国旗，排除C。
故选：D。
本题考查开国大典。
本题考查开国大典，需要学生分析、理解材料，并综合运用所学知识。
2.【答案】B
【解析】结合所学知识和材料信息，在抗美援朝战争中，战斗英雄黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口而英勇牺牲，以他为代表的“最可爱的人”身上体现的时代精神是舍生忘死、保家卫国，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神，B项正确；在全面建设社会主义时期的英雄模范人物身上涌现出艰苦创业精神，排除A项；立党为公、不忘初心是红船精神的体现，排除C项；忧国忧民、不断进取不是抗美援朝精神，排除D项。
故选：B。
本题考查抗美援朝精神。
本题为简单题，考查学生对所学知识的准确识记和灵活运用。在日常学习中需要重点关注不同时期伟大精神的内涵。
3.【答案】D
【解析】根据题干“这一胜利维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了个相对和平的国际环境。”结合所学知识可知，“这一胜利”指的是抗美援朝。为抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。
故选：D。
本题以““这一胜利维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了个相对和平的国际环境。”为切入点，考查了抗美援朝战争相关知识。
考查了抗美援朝战争相关知识，注意基础知识的识记与理解。
4.【答案】C
【解析】A.打土豪、分田地，发生在国共十年内战时期，排除。
B.解放战争时期，中国共产党在解放区颁布了《中国土地法大纲》，调动了农民革命和生产积极性，为解放战争的胜利提供了可靠保障，排除。
C.根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，所有深受农民拥护，正确。
D.1958年，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动，与题干时间不符，排除。
故选：C。
本题考查土地改革。注重基础知识的掌握。
本题将不同时时期的土地政策合在一起考查，综合性强。同时，考查学生对建国初期土地改革的认识。
5.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，《中国新生》是指新中国的成立和巩固时期。1949年10月1日，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，从此，中国人民实现了民族独立和当家作主；西藏和平解放从政治上，抗美援朝从军事上，土地改革从经济上巩固了新生的人民民主政权。因此，应集中在《中国新生》，故C项正确；A项是鸦片战争，B项是中共民主革命历程，D项是中共十一届三中全会，均与题干“前四集”不符，排除ABD项。
本题主要考查中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝的相关史实。重点掌握新中国的成立和巩固的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝的相关史实。
6.【答案】B
【解析】1953年到1957年是我国第一个五年计划时期，1957年，武汉长江大桥建成通成，武汉长江大桥是我国第一个五年计划在交通运输方面的重大成就。
故选：B。
本题考查第一个五年计划。掌握第一个五年计划的主要成就。
本题以第一个五年计划为背景，考查学生识记历史知识能力。
7.【答案】B
【解析】据所学知，一五计划时期，我国取得了一系列的系列的成就，我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础，开始向社会主义工业化迈进。B项符合题意。
故选：B。
本题考查一五计划的相关知识，关键信息是“从而使我国的社会经济结构和国民经济面貌发生了重大变化”。
注意掌握一五计划的成就及其历史意义。
8.【答案】A
【解析】A.“稻谷赶黄豆，黄豆像地瓜，芝麻赛玉米，玉米比人大。”这首民歌创作于“大跃进”时期，由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。1958年发动的“大跃进”运动，导致以高指标，瞎指挥，浮夸风和“共产”风为标志的“左”倾错误泛滥，符合题意。
B.材料中没有体现出中国科技进一步发展的信息，排除。
C.土地改革以后，农民分到了土地，但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具，农民也有进行互助合作的要求，国家对农业进行社会主义改造，把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，1956年，全国绝大数农户参加了农业生产合作社，但当时农业尚未实现现代化，排除。
D.材料中没有体现出农民生产的积极性高的信息，排除。
故选：A。
本题考查大跃进和人民公社化运动，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆大跃进和人民公社化运动原因、表现、影响，做到融会贯通、灵活应答。
9.【答案】C
【解析】1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着，全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。为克服困难局面，中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，于1961年初开始实施。到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。故C符合题意；中共八大召开是1956年，排除A；1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，排除B；1978年召开的十一届三中全会作出了实行改革开放的政策，排除D。
故选：C。
本题考查国民经济的调整，掌握相关的基础知识。
本题考查国民经济的调整，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道导致从B到C变化的主要因素是“调整、巩固、充实、提高”方针。
10.【答案】B
【解析】“大跃进”发生在1958年，排除A；1956-1966年是社会主义建设和探索时期；土地改革发生在1950-1952年，排除C；1978年召开的十一届三中全会标志着我国进入社会主义现代化建设新时期，排除D。
故选：B。
本题考查大跃进和人民公社化运动，掌握相关的基础知识。
本题考查大跃进和人民公社化运动，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】A
【解析】1978年的思想解放是指关于真理标准问题的大讨论，其性质是一场深刻的思想解放运动，关于真理标准问题的讨论冲破了“两个凡是”的思想禁锢，坚持实践是检验真理的唯一标准，为实现中国共产党的伟大转折奠定了思想理论基础，A是正确的选项；BCD不符合题意。
故选：A。
本题考查十一届三中全会。十一届三中全会的召开标志着建设中国特色社会主义新道路的正式开辟，揭开了社会主义改革开放的序幕。
注意识记真理标准问题的讨论的相关知识。
12.【答案】A
【解析】依据题干材料中的“1984年1月26日”“深圳的发展和经验证明，我们建立在经济特区的政策是正确的”“我们建立经济特区，实行开放政策，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放”，结合所学可知，1980年开始创办经济特区，由于受到“左”倾错误的长期影响，对外开放受到质疑，为此1984年邓小平为特区题词、发表讲话，阐明对外开放的必要性，邓小平为对外开放明确了指导思想，进一步推动中国的对外开放，所以A项正确。B项在题干材料中没有体现，应排除；C项强调的是生产力，与题干强调的开放不同，应排除；D项是在1992年基本形成，而题中时间是1984年、此时没形成，应排除。
故选：A。
本题考查了对外开放和深圳等经济特区的建立知识，解题关键是结合历史基础知识分析材料。
本题考查学生对于对外开放和深圳等经济特区的建立的理解，侧重考查学生对于历史基础知识的理解能力。
13.【答案】C
【解析】1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。视察途中，他多次发表谈话，强调“党的基本路线要管一百年，动摇不得；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于实验；抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。”
故选：C。
本题考查了邓小平南方谈话。1992年1月18日至2月21日，邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了重要讲话。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记邓小平南方谈话的相关知识点。
14.【答案】D
【解析】史实指历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。题干选项中选项ABC是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，是历史事实，属于史实，排除；选项D是对邓小平的评价，属于史论，选项D符合题意。
故选：D。
本题主要考查什么是史实，什么是史论的相关史实。注意掌握区别史实和史论的方法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是史实，什么是史论的相关史实。
15.【答案】D
【解析】对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。2001年12月，在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后，中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。加入世界贸易组织能印证我国“走出去”，D项正确；设立深圳经济特区和建立上海浦东新区印证了我国的“引进来”，排除AC项；城市经济体制改革属于对内改革的内容，而不属于对外开放的内容，排除B项。
故选：D。
本题主要考查我国加入世界贸易组织的相关史实，“改革开放四十多年来”“走出去”是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记我国加入世界贸易组织的相关史实。
16.【答案】B
【解析】A.毛泽东思想形成于20世纪20年代，中共七大写入党章。
B.十一届三中全会确立了以邓小平为核心的党中央领导，党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想。
C.“三个代表”重要思想是江泽民在2000年提出，十六大确立为党的指导思想。
D.科学发展观是胡锦涛2003年提出，十八大确立为党的指导思想。
故选：B。
本题主要考查邓小平理论相关史实。
注意加强学生对基础知识的识记能力。
17.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查我国国防和军队建设取得巨大成就的根本原因，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.根据所学知识可知，在中国特色社会主义理论体系指引下，我国经济建设不断发展，为我国的国防和军队建设打下了坚实的经济基础。我国国防和军队建设取得了巨大成就，其根本原因在于包括经济实力等内容的综合国力的不断提升，故D项正确。
ABC.这一成就取得的根本原因是综合国力的不断提升，对外交往、海权意识的日益增强、科学技术的持续发展均不是这一成就取得的根本原因，排除ABC项。
18.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。民族区域自治制度指的是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。根据“各少数民族聚居的地方……设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”可知，材料反映的是我国的少数民族管理的问题，与民族区域自治制度有关。故B符合题意；材料反映的是民族区域自治制度，材料没有涉及到政治协商制度和政党制度，排除A；“一国两制”解决的是港澳台地区的问题，不是民族关系，排除C；“一带一路”建设是中国给世界贡献的中国方案，与中国的民族关系不符，排除D。
故选：B。
本题主要考查我国的民族政策，要求学生结合民族区域自治制度的特征来分析。
解答本题要搞清楚我国民族区域自治制度的特征和影响，要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
19.【答案】B
【解析】图中②处是两河流域，《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的典型代表，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典；两河流域使用楔形文字。
故选：B。
本题以一幅历史地图为切入点，考查两河流域的文明的知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。熟练掌握世界古代亚非和欧洲文明成就。
20.【答案】B
【解析】根据题干给出的“雅典和伯利克里”可知反映的是古代希腊文明。古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。
故选：B。
本题考查了古希腊。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用西方文明的发源地--古希腊的相关史实。
21.【答案】C
【解析】法兰克王国的宫相查理 马特时改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的，构成“金字塔式的封建等级关系”。西欧分封制主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君则没有臣属关系。
本题考查西欧封建关系的形成。法兰克王国的宫相查理 马特时改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
掌握西欧封建社会封君与封臣之间的关系及影响。
22.【答案】B
【解析】13世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。题目给出的表述与这些现象相符的是“城市的空气使人自由”。手工匠和商人是城市的基本居民，他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进人城市以前还是农奴，一旦进人城市，就意味着享有一定的自由权利，因为城市是有着一定特权的地区。当时，农奴在自由城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他重新变成农奴。随着更多的城市取得自由，越来越多的城市居民成了自由人，而且。城市工商业还为人们提供更多的发展机会。因此，越来越多的农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展。随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。
故选B。
本题考查了西欧城市的重新兴起。10世纪西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
23.【答案】C
【解析】A.据所学可知，古希腊文明的主要特征是雅典的民主政治，排除A。
B.据所学可知，罗马帝国（公元前27年-公元1453年。公元395年后分为：西罗马帝国，公元395年-公元476年；东罗马帝国，公元395年-公元1453年），是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，排除B。
C.据材料“法兰克王国、庄园、大学、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”可知，反映的是封建时代的欧洲，故C正确。
D.据所学可知，封建时代的亚洲，突出的代表是中国的君主专制政体，经济上是自给自足的小农经济为基础，排除D。
故选：C。
本题考查封建时代的欧洲。
本题考查学生调动运用所学知识，准确理解封建时代的欧洲特征，有助于培养学生的历史解释素养。
24.【答案】D
【解析】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为稳定社会秩序，保证专制权力，组建了法律编纂委员会，修编了《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》，统称为《罗马民法大全》。材料中“他的胜利”是指查士丁尼的胜利。因此他编纂的法律是《查士丁尼法典》，故D符合题意；A是拿破仑帝国时期颁布的法典，排除；B是古代巴比伦王国汉谟拉比颁布的法典，排除；C是古代罗马法成文法的起点，排除。
本题考查《查士丁尼法典》。查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝后修编了《查士丁尼法典》。
掌握《查士丁尼法典》的内容和影响。
25.【答案】A
【解析】6世纪一9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，强烈刺激了大和的统治者。皇族中的改革派发动宫廷政变，扶持孝德天皇即位，年号大化。从646年（7世纪）开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。据“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”及所学知识可知，日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是大化改新，选项A符合题意；选项BCD均不符合题意，排除。
故选：A。
本题主要考查日本大化改新的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记日本大化改新的相关史实。
26.【答案】【小题1】类型：文献史料④⑥；实物史料③⑤；图像史料①②。
【小题2】意义：开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国成立的国际意义是壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
【解析】本题以二则材料为背景依托，考查新中国的成立。
本题考查理解分辨能力，熟记新中国的成立的意义。
27.【答案】【小题1】1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式确定了社会主义的根本政治制度一一人民代表大会制度；从1953年开始，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，农业和手工业建立生产合作社，资本主义工商业实行公私合营。到1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。我国从此进入社会主义初级阶段。
【小题2】建设成就：第一颗原子弹爆炸成功；建成武汉、包头两大钢铁基地；建成大庆油田、胜利油田、大港油田；修建了兰新、兰青、包兰等铁路；在世界上首先完成了人工合成结晶牛胰岛素。“骨干力量”代表：邓稼先、王进喜、焦裕禄、雷锋。
【解析】本题主要考查社会主义制度的建立与社会主义建设的探索。需要考生掌握第一届全国人大的成就、三大改造完成的意义、全面建设社会主义时期的建设成就及模范代表人物，掌握相关基础知识。
本题主要考查社会主义制度的建立与社会主义建设的探索，侧重考查考生对基本概念、主干知识的理解掌握，考查考生的时空观念、历史解释的学科素养。
28.【答案】【小题1】会议：十一届三中全会。表现：实行家庭联产承包责任制、进行国有企业改革、建立社会主义市场经济体制等。
【小题2】成就：从1978年到2020年我国国内生产总值和人均年可支配收入迅速增长（2020年我国国内生产总值和人均年可支配收入比2010年翻一番）。内容：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
【解析】本题考查十一届三中全会的相关内容，我国在中华民族伟大复兴道路上取得的成就，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记十一届三中全会的相关内容，识记我国在中华民族伟大复兴道路上取得的成就，有助于培养学生的历史解释素养。
29.【答案】本题可以才给定的历史之间的相互联系如因果关系等角度去提炼观点，如观点为新中国始终将国家利益置于外交政策的核心，然后论述围绕观点用具体史实进行说明，如新中国成立初期，在与苏联结盟的同时仍不忘收回苏联占有的国家利益；20世纪五六十年代，在中苏关系恶化中，中国坚决维护本国的利益；20世纪70年代初，中国恢复在联合国的合法席位，中美关系逐渐正常化，为解决台海问题奠定基础，充分维护了国家的利益。总之，新中国外交始终将国家利益置于外交工作的中心地位，是中国外交不断取得可喜成果的关键。
故答案为：
观点：新中国始终将国家利益置于外交政策的核心。论述：新中国成立初期，在与苏联结盟的同时仍不忘收回苏联占有的国家利益；20世纪五六十年代，在中苏关系恶化中，中国坚决维护本国的利益；20世纪70年代初，中国恢复在联合国的合法席位，中美关系逐渐正常化，为解决台海问题奠定基础，充分维护了国家的利益。总之，新中国外交始终将国家利益置于外交工作的中心地位，是中国外交不断取得可喜成果的关键。
【解析】本题考查新中国成立以来的外交成就，解答的关键是对基础知识的理解和运用。
本题将新中国成立以来的外交成就合在一起考查，综合性强。同时，考查学生对材料的解读和分析能力。
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