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高中历史统编版(2019)选择性必修3课时同步练习卷(含答案15份打包)

第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 综合检测
一、单选题
1.咖啡屋作为一种店铺形式在欧洲出现后,其章程明确要求人们要清醒、节制、行为文明、语言有礼有节。咖啡屋的出现( )
A.顺应了近代文明的发展 B.改变了民众的生活方式
C.有利于文化交流与碰撞 D.推动了欧洲民主化进程
2.下图所示为1947年《申报》上的一则广告。该广告可印证当时( )
A.上海市民的生活水平大幅提高 B.西方大国加强对中国文化侵略
C.西式餐饮文化已融入市民生活 D.美国商品在中国市场占据优势
3.1874年,荷兰公使提出由该国出面在中国设立救生船队。李鸿章明确提出船只必须由中方管辖,其理由是沿海离岸十里均归本国管辖。次年,日舰到朝鲜沿海擅自测量海道而被朝鲜炮台轰击,日本公使森有礼向中国提出抗议,李鸿章予以驳斥,认为兵船测量他国海岸违反了万国公法。据此可知,李鸿章( )
A.具有运用国际法的意识 B.遏止了列强侵略的势头
C.与列强争夺利权的决心 D.形成以夷制夷斗争策略
4.下图是1602年前后在荷兰阿姆斯特丹出版的《黄金海岸金矿图》,由葡萄牙官方制图师绘制,重点标注了西非海岸的城市以及用十字架表示的金矿,特别绘制了两幅原始居民生活方式的插图,并且融入了最新探险信息。这反映出当时( )
《黄金海岸金矿图》
A.地图制作适应贸易中心转移 B.大量黄金最终转化为生产资本
C.原始居民开始遭遇黑奴贩卖 D.欧洲殖民者深入非洲腹地探险
5.如图为提供给高一(1)班进行研究性学习的相关文献资料。该研究性学习最有可能的主题是( )
A.全球文明和生态格局的变革 B.美洲农作物全球范围的传播
C.西欧国家早期殖民扩张掠夺 D.中国粮食作物的发展与变化
6.1497年7月,这次东方之行的船队一律采用迪亚士负责改制的新型三桅帆船,航行为期两年。通往东方新航路的发现,成为象征东西方文明会合的历史性起点。此次航行,即是下图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
7.1594年,利玛窦完成的《四书》拉丁文译本是儒家经典最早的西文译本,向世界展示了儒家伦理道德观念和社会风貌。到18世纪,伏尔泰、莱布尼茨等把儒家思想中的德治与政治相结合的伦理、无神论的哲学观视为“天赐的礼物”。这表明( )
A.传教士来华开启了东西方文化交流 B.儒家宣扬的理想政治具有科学性
C.儒家思想为欧洲思想解放提供了借鉴 D.中华文化在对外交流中得到发展
8.“这一剧变在奠定大西洋地位的同时,取消了东地中海地区在一个时期内作为‘印度’财富的唯一保管者所拥有的古老特权。从此以后,技术和工业进步使西方发生翻天覆地的变化。”由此可知,“这一剧变”( )
A.加速了传统商路的没落 B.推动了欧洲社会的转型
C.阻碍了意大利经济发展 D.便利了东西方技术交流
9.“新世界一出现,基督教和亚里士多德知识体系立刻左右支绌:古罗马普林尼的《自然史》虽有37卷,但没有一卷提及骆马;牛津、巴格达等地的图书馆书架上摆满了医学著作,但对梅毒却只字不提;托勒密等人先前绘制的精美的世界地图,根本不及事实真相之一半。”这段文字表明( )
A.新航路开辟带来了认知重构 B.对中古知识体系的全盘否定
C.宗教改革发生有其根本原因 D.树立质疑权威的理性世界观
10.早在15世纪末16世纪初,英国就占有了美洲东北部沿海地区大片的土地,获得了丰富的渔业、林业等资源。这主要得益于英国( )
A.率先到达了美洲大陆 B.控制了欧洲到美洲的航路
C.强大的海上军事力量 D.开辟了高纬度地区的航线
11.潘趣酒大碗是用来盛放混合性酒类饮料——潘趣酒的碗状器皿。18世纪,英国的“中产阶级消费趣味”初步形成,中国潘趣酒碗作为该时期的特殊消费品,成为当时一种特殊的文化与消费现象。潘趣酒碗在英国的流行反映了( )
A.西欧殖民范围不断扩大 B.明清对外贸易繁荣兴盛
C.启蒙思想得以广泛传播 D.中西文化的交流与杂糅
12.1897年大清邮政官局正式创办,全国设立24处邮政总局,12处邮政分局,除少数边疆地区外,至1903年各省皆有邮政局(所)立。1906年,清政府设立中央职能部门邮传部专司轮船、铁路、电线、邮政四政,并编修轮、路、电、邮等相关法律。清政府这些做法意在( )
A.提升国家治理能力 B.缓和社会阶级矛盾
C.引进西方先进制度 D.发展近代物流产业
13.当今全球贸易中,西方的文娱产品如电影、文学、艺术等,源源不断地涌入非西方国家。更主要的是,随着经济全球化的拓展,西方的资本、技术、信息、商品、跨国公司在全球流动,美国和西方文化的触角也就自然延伸到世界各地。这说明( )
A.世界文化发展的不平衡 B.文化交流导致文化民族性丧失
C.贸易发展带来文化扩张 D.西方以经济交往掩盖文化侵略
14.《郭嵩焘奏稿》(郭嵩焘,生卒年1818-1891年)谈及粤商伍怡和、吴健章及宁波商人杨坊等时说:“号称巨富,皆有轮船,经营贸易遍及西洋诸国。惟深自隐讳,以与洋商(比附即归附)为利。国家制法防范愈密,则商人之比附愈深。利之所趋,虚文有所不能制也。”说明他( )
A.鄙视商民唯利是从 B.反对国家重农抑商
C.赞扬商人重义轻利 D.谴责买办依附洋商
15.欧洲人最初认为烟草具有某些有益的药效。16世纪,抽烟和咀嚼烟草渐渐成为欧洲的风尚。17世纪,英国上层社会的一些人士认识到吸烟“有害眼睛、鼻子、大脑和肺部健康”,但烟草的人气依然节节攀升。这表明,烟草的传播( )
A.扩大了国内消费市场 B.激化了社会阶级矛盾
C.形成了新的社会问题 D.推动了世界物种传播
16.下列示意图描述的是( )
A.佛教传播路线 B.陆路丝绸之路
C.海上丝绸之路 D.哥伦布航海路线
17.在17世纪30年代的一幅主题为接待访客的风俗画(如图)中生动展示了中国青花瓷如何被装饰在一个荷兰中产阶级家庭的室内,壁柜顶端摆放着的各式青花瓷盘和瓷罐等器且体现了主人对收藏这些来自遥远东方物品的自豪感。这幅作品可以用来说明( )
A.欧亚地区生活习俗的交融 B.商品流动推动了文化的传播
C.西学东渐传播了科学知识 D.资本主义世界经济体系确立
18.哥伦布曾在日记中写道:“臣于同月向二位陛下呈上了关于印度地区和一个叫作大可汗的君主的奏书……二位陛下即令臣率一支装备充足的船队前往印度各地,并令臣一改寻常的路径,不由陆路东行,而是跨海而西。”这段日记可用于研究的问题是( )
A.传统商路的中西交流 B.新航路开辟的动机
C.欧洲贸易中心的改变 D.地圆学说的正确性
19.2100多年前,汉帝国开辟通向异域的通道,历史车轮转到了400多年前,亚欧大陆西端伊比利亚半岛上两个小国打开了通向世界的通道。这两个通道( )
A.都打破了地区封闭,成为不同文明交流的通道
B.都推动了社会转型,对当时世界产生重大影响
C.此后中国和世界文化交流日益密切、从未中断
D.都促进物种、文化交流及人口的长期稳定增长
20.历史学家翦伯赞认为:“张骞在公元前127年之发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布之发现美洲对欧洲人的刺激是一样的。”这一观点说明( )
A.当时中国商品经济高度发达,极欲开通丝绸之路
B.欧洲和中亚各国普遍希望与中国广泛交流
C.张骞通西域加强了人们对外部世界的了解
D.张骞通西域刺激了欧洲人开辟新航路
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 世界各大洲和中国的人口占世界总人口的比率变化(%)
年份 欧洲 非洲 美洲 中国 世界总人口
1650年 18.3 18.3 2.4 22.9 5.45亿
1750年 19.2 13.1 1.6 30.9 7.28亿
1850年 22.7 8.1 5.1 35.1 11.71亿
1900年 24.9 7.4 9.0 24.9 16.08亿
——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理材料二 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了旧世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》
(1)根据材料一,分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比率变化的基本趋势,并结合所学知识,分析影响三大洲之间人口变化的共同因素及相互联系。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析新航路开辟后是怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转变”的?
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 史料一 《吉尔伽美什》记载:“啤酒,麦芽酒,香油和葡葡酒:我给我的工人们喝的酒,如一条流淌的河!”
史料二 《汉谟拉比法典》规定:“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司,要被处以火刑。”
史料三 科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000~5800年的土陶罐进行了化学分析,发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。
材料二 公元前3000年前后,葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前2000年前后,萄萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
公元前1000年前后,葡萄酒逐步传播到地中海西岸。
公元前2世纪,葡萄酒传入中国。
中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后,消费群体逐步扩大到社会各阶层。
15~16世纪,西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲。
18~19世纪,英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。
19世纪中期,美国葡葡种植业和酿造业快速发展。
20世纪90年代,由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。
21世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。
——以上材料改编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》等
(1)根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史,指出其史料价值,并做出合理推断。
(2)根据材料二,结合所学知识,围绕葡萄酒的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰。)
23.文化的传播与交流是近代东西方交往的重要表现。阅读材料,回答问题。
材料一 近代欧洲印刷术的传播和发展
13世纪末 雕版印刷术传入德意志南部和意大利北部
15世纪中叶 德国手工业者古腾堡以金属活字印刷术出版了(圣经》,近代印刷术出现。欧洲出现了众多印刷工场
15世纪70年代末 印刷术向北欧、南欧等地传播
16世纪 当时从事印刷行业的人,既是书商,又是印刷师,甚至还是人文学者
17世纪 双色印刷法被发明出来,此后荷兰和英国先后成为世界印刷中心
——摘编自刘景华《铸字的艺术——欧洲印刷术与知识大众化》材料二 欧洲刊印孔子的著作是在1687年。比利时耶稣会士柏应理在巴黎印行了《中国哲学家孔子》。作为首次向欧洲介绍儒家思想的重要文献,该译本一出版就引起了强烈反响。……中国经典大多先被翻译成拉丁文,但很快就被转译成法文、德文和英文。由于法国传教士在翻译、介绍、研究中国典籍方面不遗余力,法国成为后来欧洲汉学研究的中心。法国启蒙运动的先锋人物伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等都接触过中国文化并对之有或贬或褒的评价。孔子的思想成为当时欧洲思想界反对宗教文化的一个武器,从而使中国的儒家学说成为18世纪欧洲思想所吸收的外来成分之一。
——摘编自梁真惠《中国儒家学说的译介对欧洲启蒙运动的影响》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代印刷术在欧洲传播与发展的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代欧洲译介中国经典的特点。
24.材料一 清代初期,清政府对茶马互市十分重视。当时茶马互市基本上沿用明制:“每年榷茶中马,各厅员实掌其事”,政府官员负责“于陕甘易番马”之有关事宜,仅甘肃一地的茶叶就有1364800斤,而当时全国共有茶引28766道,甘肃5茶马司占了全国茶引的近95%。
——摘编自魏明孔《历史上西部开发的高潮及经验教训》
材料二 1669年,英国政府授权英国东印度公司专营茶叶贸易,从中国大量进口茶叶到欧洲市场。18世纪末,英国从中国进口的茶叶量达到了230万磅,与这个世纪的头一年相比,足足增长了200倍。1851年,英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度,茶叶在印度和锡兰被大面积种植。英国在印度阿萨姆种植园以机械化工序培育茶叶,成本和价格降低,茶叶质量也大大提高,“在湖北山边有着两三亩地的小农,是不能希望和它们竞争的”。欧洲红茶市场摆脱了对中国产地的依赖。
——摘编自(英)麦克法兰《绿色黄金:茶叶帝国》
(1)结合材料一和所学知识,概括清代茶马互市的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国茶文化对外传播的意义。
参考答案
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.D
7.C
8.B
9.A
10.D
11.D
12.A
13.C
14.D
15.C
16.B
17.B
18.B
19.A
20.C
21.(1)趋势:欧洲占比不断扩大;非洲占比不断下降;美洲1750年之前占比下降,之后则不断扩大。
共同因素:新航路开辟后,世界各地联系不断加强,世界市场逐步形成。
联系:欧洲国家对非洲和美洲的殖民掠夺,加速了欧洲经济发展,促进欧洲人口增长;黑奴贸易导致非洲人口减少;欧洲强国的早期殖民扩张,造成美洲土著居民大量死亡,美洲人口下降;1750年后,非洲黑奴和欧洲移民的涌入,促进美洲人口增长。
(2)简析:推动了西欧国家进行早期的殖民扩张与掠夺,加速了西欧资本的原始积累和资本主义的发展;加强了新旧大陆的联系与交流,促进了资本主义世界市场的逐步形成。
22.(1)[参考答案]史料一有助于研究古代西亚地区葡萄酿酒业的发展,可以推断古西亚地区葡萄种植业的发展推动了当地酿酒业的兴旺,成为人们的日常饮料。史料二有助于研究古巴比伦王国葡萄酒成为统治者特权的表现,可以推断在巴比伦王国,葡萄酒不仅是饮品,更是成为统治者地位和财富的象征。史料三有利于探讨葡萄酒的起源地和起源时间,可以推断葡萄种植和葡萄酒的酿造故乡来自于东方高加索山区。
(2)[参考答案]示例:
论题:葡萄酒的传播体现了人类交往的不断扩大。
阐述:古代世界,人类的交往主要在同一区域内部或欧亚大陆之间进行。随着不同地区商贸往来的不断,葡萄酒由西亚地区和埃及传播到地中海地区的希腊、意大利半岛及西岸地区。汉武帝时期,疆域的向西扩展,张骞出使西域,促进了丝绸之路的畅通和繁荣。丝绸之路是经中国西北和中亚联通欧亚大陆的商路。葡萄酒也通过丝绸之路传入中国。随着新航路的开辟和西方殖民扩张,各洲之间贸易随之扩展,国际流通中的商品种类和数量增加,葡萄酒也成为人们喜欢的饮品。西班牙人把葡萄酒带到殖民地拉丁美洲,英国人将葡萄酒带到澳大利亚、新西兰殖民地。美国的葡萄种植业和酿酒业快速发展。葡萄酒的消费群体逐渐大众化。21世纪,经济全球化的加速发展,葡萄酒的主要生产国和消费国包括世界各大洲的主要国家。因此,葡萄酒不仅仅是一种饮品,更能体现了不同区域人类交往逐渐密切的发展趋势。
23.(1)背景:文艺复兴和宗教改革运动的开展;工场手工业的技术积累;城市商品经济的发展;民族国家语言文学的发展。
(2)特点:翻译人员以传教士为主,法国人贡献突出;被译成多种文字;内容以儒家经典为主;译介结合。
24.(1)清政府非常重视和推动;借鉴了明朝的制度;互市商品单一;互市主要在西北地区
(2)有利于东方哲学和美学的传播;促进了中外文化的交流互鉴,其他国家也结合本国特点创新出自己的茶文化。第15课 文化遗产:全人类共同的财富综合检测卷
一、单选题
1.2015年6月,经阿富汗文化部门和联合国教科文组织批准,中国技术团队通过创新的建筑投影技术将53米高的巴米扬大佛以金色影像进行3D还原(如图所示),再现了这尊曾经的世界最高立式佛,在场的阿富汗民众欢呼雀跃。对此解读正确的是( )
A.科技创新是文化遗产保护的关键 B.国际合作才能实现文化遗产保护
C.联合国是世界文化遗产主管机构 D.文化遗产是世界人民的共同财富
2.世界遗产委员会评价苏州的古典园林:没有哪些园林比历史名城苏州的园林更能体现出中国古典园林设计的理想品质,咫尺之内再造乾坤。苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。这些建造于16—18世纪的园林,以其精雕细琢的设计,折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。据此可知,苏州园林属于( )
A.文化遗产 B.自然遗产 C.文化与自然双重遗产 D.非物质文化遗产
3.《保护世界文化和自然遗产公约》自诞生至今,已经有194个国家批准了该公约,167个国家的897处文化遗产、218处自然遗产、39处文化和自然混合遗产共1154处遗产列入《世界遗产名录》(数据截至2022年11月中旬)。这体现了世界文化和自然遗产( )
A.具有普遍性和多样性 B.彰显鲜明的人文价值
C.得到了政府有效保护 D.有利于传承民族文化
4.中国篆刻艺术被评为世界非物质文化遗产,不仅忠实地记载了汉民族的发展历程,也客观地记载了许多少数民族的发展脉络。这一非物质文化遗产( )
A.体现出中国人独特的审美 B.为古文字学研究提供动力
C.是民族学研究的珍贵史料 D.记录中国历史的发展脉络
5.如表中历史名词的叙述,合理的是( )
A 缪斯宫 古文明遗址中保存最完整、规模宏大、书籍最齐全的博物馆
B 京师大学堂 创办于洋务运动中,是中国教育近代化的标志
C 民族自决原则 第一次世界大战后该原则指导了巴黎和会中国外交抗争的胜利
D 《世界遗产公约》 确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型
A.A B.B C.C D.D
6.学者陈长芬在《仰望长城》中说:“我看见一段段长城得以修复。可是简单的、粗暴的修复,惟一的作用就是让长城失却了历史,同时失却了灵魂!我就只喜欢拍那些真实的、残缺的、与自然环境融为一体的长城。”该学者认为长城保护应该坚持( )
A.传承建筑艺术价值 B.真实性与完整性原则
C.修旧与建新的统一 D.保护与开发同时并举
7.原陕甘宁边区zx 林伯渠于1959年9月将受命保存的“中华苏维埃共和国中央执行委员会”银印(见如图)捐赠给中国革命博物馆。他说“革命的印把子,是永远不能丢掉的”。下列对此表述不正确的是( )
A.说明中国民间收藏家重视收藏文物 B.受赠博物馆现称为中国国家博物馆
C.见证先辈创建人民革命政权的尝试 D.展现中华儿女革命文化的血脉绵延
8.某国际学校组织学生去伊拉克巴比伦城遗址研学,并参观了仿制的伊斯塔尔门。而真正的伊斯塔尔门现收藏于德国柏林佩加蒙博物馆,成为他的镇馆之宝(伊斯塔尔门于1999年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录)。对伊拉克的做法,同学们展开了激烈的讨论。下列项中,观点正确的是( )
A.与中国故宫养心殿的修复异曲同工 B.仿制行为保证了文化遗产的完整性
C.伊拉克的做法违背了真实性的原则 D.体现了对守护人类共同财富的担当
9.下图中安徽历史遗存、人文景观(四图分别是①安庆迎江寺②徽州牌坊群③涡阳老子庙④合肥包公祠)体现儒家伦理思想的是( )

A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④
10.2020年,中国、马来西亚联合申报的“送王船:有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”获得申遗成功。中外联合申遗( )
A.推动了传统贸易方式的复兴 B.增进了国家间相互理解和认同
C.有利于该自然遗产得到保护 D.促进了全球化时代的文明趋同
11.从浙江省文物考古研究所对某古城遗址挖掘报告中可知,前山、里山、扁担山等众多遗址中琮、璧、钺等重要玉器的分布极其不均衡,中小型墓葬陪葬品中玉器比重明显偏少,有的则完全没有玉器,该遗址( )
A.说明了中国营建城市已形成制度 B.最早种植玉米并掌握养蚕缫丝技术
C.见证农业产生后生产关系的变化 D.具有“突出的普遍价值”文化遗产
12.下表是近几年我国新列入的世界文化遗产,至今,中国已经拥有世界文化遗产38项。这些世界文化遗产的共同价值在于它们能够( )
年份 地点 项目
2016年 广西崇左 江花山岩画文化景观
2017年 福建厦门 鼓浪屿:国际历史社区
2019年 浙江杭州 良诸古城遗址
2021年 褔建泉州 泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心
A.代表中国独特的自然景观 B.体现古代中国的经济发展状况
C.展现中华文明的演进历程 D.成为古代中国领先世界的标志
13.2023年2月,国家文物局通报了包括甘肃礼县四角坪遗址在内的五项重要考古成果。其中四角坪遗址(下图)为中部方形夯土台基,初步推测是秦统一后代表国家意志的礼制性建筑,是从王国到帝国阶段转型的标志性建筑,也是秦代唯一代表国家礼仪的系统性建筑,对研究秦朝的礼仪、建筑都极具价值。下列说法最为合理的是( )
A.考古不仅证实历史,而且是历史的延伸
B.史实的证明,是考古学家而非史学家的事
C.考古仅限于寻找证据,需有文献记载加以印证
D.史学研究的过程,也是基于考古发现的主观推断过程
14.丝绸之路保留着各民族在数千年历史进程中创造的文化财富。其中某地为西汉政府在河西走廊设立的四郡之一,在该地有中国首批列入《世界遗产名录》的文化遗产。该地位于下图中的( )

A.① B.② C.③ D.④
15.近几年来,中国召开一些关于遗产保护的国际研讨会,如“机遇与挑战——文化遗产保护国际研讨会”、“中国工业遗产保护论坛”等,通过了《北京共识》、《注重经济高速发展时期的工业遗产保护的无锡建议》。据此可以看出,中国( )
A.文化遗产居于世界的前列 B.加大遗产保护资金的投入
C.积极与国际遗产保护接轨 D.加强了立法保护文化遗产
16.文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,变化中的社会和经济条件使情况更加恶化;任何文化或自然遗产的坏变或丢失,都有使全世界遗产枯竭的风险。国家作为保护这类遗产的主体,工作往往不很完善……为更好地保护文化遗产与自然遗产,世界应该( )
A.加大对文明古国的保护力度 B.对遗产进行选择性保护
C.制定新公约以加强国际合作 D.适度放缓经济发展速度
17.世界遗产委员会对安提瓜古城的评价是:安提瓜古城原址创建于16世纪早期,建在海拔逾1500米的火山环绕的山谷之中,处于地震带内:它在1773年一场大地震中遭到严重破坏,但其主要建筑的遗迹却保留下来。这座城池格局的灵感源自意大利文艺复兴时期,在至少三个世纪内建成了大批庄严隆重、装饰华丽的卓越建筑,凸显空间感与立体感特质,成为中美洲巴洛克艺术的典范。该评价( )
A.肯定了美洲土著文明价值 B.突出文明交流的历史印记
C.促进了文明之间深入交流 D.说明了美洲文明的多样化
18.1960年,联合国教科文组织为保护埃及阿布辛贝神殿和菲莱神殿等古迹,发起努比亚行动计划。这个保护行动共耗资8000万美元,其中有4000万美元是由五十多个国家集资而来的。这反映出文化遗产的保护( )
A.需要加强国际合作和协调 B.得到《世界遗产公约》的法律支持
C.应核算保护所需经济成本 D.应坚持文化与自然相协调的原则
19.2003年,联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》,要求缔约国“确保对非物质遗产的享用,同时对享用这种遗产的特殊方面的习俗予以尊重”,并且“承认保护非物质文化遗产符合人类的整体利益,保证为此目的在双边、分地区、地区和国际各级开展合作”。这体现出( )
A.非物质文化遗产成果的共享性 B.教科文组织有效保护了文化遗产
C.非物质文化遗产生态的多样性 D.文化遗产是世界传统文化的代表
20.1913年,时任河南民政长的张凤台发布了《河南保存古物暂行规程》:“近来奸商土痞私发盗卖,日有所闻,不独有玷国光,实于学术、宗教、历史、美术损害匪浅,因订古物保存规程十五条,令行各该县知事遵照办理,以资保存而防遗失。”据此可知,当时( )
A.地方势力倒卖文物现象普遍存在 B.文物保护法律体系逐渐完善
C.文物保护受到了地方政府的重视 D.中国文物保护取得显著成果
二、材料分析题
21.阅读材料,回答问题。
材料 图示区域中的世界文化遗产,始建于公元 366 年,以其现存规模大,保存完好的壁画和塑像闻名于世。近年来,游客数量不断增加,对该文化遗产构成较大威胁。
(1)简述图示区域文化遗产保护较完好的自然原因。
(2)说明为保护该文化遗产应采取的措施。
22.城市与人。阅读材料,完成下列要求。
材料一
——选择性必修2《经济与社会生活》
材料二 中世纪,英国的自治市是一个城市中心。从16世纪开始,自治市成为议会选举区。可是直到19世纪30年代以前,盎格鲁—撒克逊时期形成的郡、自治市和教区这种地方政府单位一直混乱地存在着。为了满足新出现的工业化和城市化时期的地方需求,中央已经意识到对地方政府结构重组的必要性。1835年市政法颁布,这是现代地方自治政府体制建立的第一步,法案建立了民选的自治市议会,改变了早期自治市通过向国王购买特许状的方式获得自治权的情况。
——孙宏伟《英国地方自治体制研究》
材料三 19世纪三四十年代英国,在事关人类生存却易被忽略的人与空气的关系上,便产生了始料未及却影响深远的潜在变化。城市的空气中混杂、聚集着来自下水道、墓地、地窖、屠宰房和污水坑散发的气味,城市中密集的建筑群既不利于气流吹散它们,也不利于阳光分解它们,而未分解物在人口密集区域集聚以致带来疾病。1856年8月1日,《英国母亲日志》刊载《健康指南》一文,开篇即言:“没有什么东西比健康更重要”,要享受健康就必须呼吸“洁净的空气”。1884年12月13日,《伦敦新闻画报》刊登了一条推销“新世界专利”的广告,其大意是:佩戴沃尔夫清新空气呼吸器,人们甚至在冬季室内门窗紧闭时,也可以不间断地呼吸到清洁、新鲜的空气。
——摘编自严玉芳、梅雪芹《19世纪英国城市的新鲜空气诉求》
(1)根据材料一,写出这一城市中入选《世界遗产名录》的古代文明遗迹名称,概括该城市具备的多重功能。
(2)根据材料二并结合所学,指出中世纪城市取得自治权的方式并分析英国近代自治市制度建立的历史背景。
(3)根据材料三,概括19世纪英国城市“洁净的空气”诉求产生的原因。对这一问题,中华优秀传统文化有着一定的借鉴意义,请从中国传统文化中的天人合一角度出发,概述人类应该怎样处理好人与自然的关系。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料1871年开始,日本先后颁布了《古器旧物保护法》《古社寺保存法》等,重点保护物质形态的文化遗产。1950年,日本出台《文化财保护法》,首次将工艺技术和戏剧、音乐等无形的非物质文化遗产纳入政府保护对象。日本将文化财富按有形和无形来划分的做法,至今被联合国在文化遗产划分上采用。工艺技术上或表演艺术上有“绝活儿”的老艺人,在日本被认定为“人间国宝”,国家通过专项资金资助他传习技艺、培养传人。日本传统的手工伞、漆器、雕刻、陶瓷、和服、净琉璃等各种古老手工艺得以流传,并高水平地保留至今。在日本各地,从事文化遗产保护和传承的各种各样的保存会、研究会等民间组织和团体比比皆是,在文化遗产的保护与传承中发挥着非常重要的作用。2002年起日本中小学在普通课程之外增设综合学习时间,学习当地的传统文化、民俗艺能。日本人还在国内外不断举办工艺大展,最大限度地发挥这些文化财产的认知作用和教育作用,使人们通过文化财产的活用,了解自己的历史和文化。
——据王丽莎《日本怎样进行非物质文化遗产保护》整理
(1)根据材料,概括日本文化遗产保护的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价日本的文化遗产保护措施。
24.阅读下列材料
材料一 丝绸之路开凿甚早,初以丝绸、瓷器为主打产品。唐朝陆羽首创“煎茶法”,改变唐初落后的饮茶习俗,形成了“滂时浸俗,盛于国朝,两都并荆渝间,以为比屋之饮”的兴盛局面,并培育了大唐周边国家和地区的饮茶之风。回鹘居于丝绸之路之上,其盛产马匹;饮茶之风兴起后,“回鹘入贡,以马易茶”,由此开启与唐朝的茶马互市。唐朝在边关设有专区用以双方交易,唐中后期,多次与回鹘进行以茶易马的交易,交易的马数量达万匹。回鹘扮演了中外贸易间的中转角色,茶叶沿丝绸之路由回鹘传到波斯并辗转传入阿拉伯各国乃至罗马。据文献记载,唐代茶叶是“浮梁、歙州,万国来求”。
——摘编自丁文《中国古代茶叶经济与丝绸之路》
材料二 自宋代开始,茶叶依靠陆上丝绸之赂销往西亚和西非等地,依靠海上丝绸之路远销南洋和日本等地;明清时期,茶叶通过海上丝绸之路销往欧洲和北美等地。中国茶和茶文化受到世界各国的青睐。中共十八大以来,习jp zx 在外交活动中多次提到中国茶文化,他的“一带一路”倡议作为当代中国对外开放的重大部署,有利于实现中国梦与世界梦的对接。传播和弘扬中国茶文化,推进“一带一路”建设,正处于大好时机,2017年,多部门联合发布了《关于推进绿色“一带一路”的指导意见》,指出推进绿色“一带一路”建设要以绿色发展理念为指导,要推动绿色发展理念的重要实践,促进绿色“一带一路”建设。茶文化是绿色文化的代表,传播和弘扬中国茶文化对树立绿色发展理念意义重大。
——摘编自张云婷《传播中国茶文化促进“一带一路”建设》
材料三 2022年11月,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。从“丝绸茶叶陶瓷萃,商贾僧人行旅偕”的丝绸之路,到“崎岖道仄鸟难飞,得得寻芳上翠微”的茶马古道,再到全球化的今天,申遗成功不仅进一步推动了中国茶文化在世界范围内的广泛传播,还助力茶产业扬帆出海,架起一座座经贸合作的桥梁。
——摘编自柯颖《“中国茶”申遗成功:让优秀传统文化向下扎根,向上开花》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代茶叶贸易兴盛的原因及影响。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,指出“中国茶”申遗成功的有利条件。
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.C
5.D
6.A
7.A
8.C
9.B
10.B
11.D
12.C
13.A
14.A
15.C
16.C
17.B
18.A
19.A
20.C
21.(1)地处内陆,气候干旱,空气干燥;利于文物保存。
(2)合理控制游客数量;实行淡旺季门票制;加强监测和管理;数字化和媒体展示等。
22.(1)名称:雅典卫城。功能:行政、防御、宗教、商业、文化。
(2)方式:赎买,城市向封建主交付一定数量的货币让封建主放弃控制权,允许城市独立自治;武装斗争。背景:地方政府单位的混乱;工业革命时期工业化和城市化发展的需要;中央意识到对地方政府改革的必要性。
(3)原因:城市化进程引发的环境污染、疾病传播;媒体宣传,人们对健康的重视。认识:尊重自然规律,顺应自然;人和自然的和谐发展。
23.(1)特点:制定了完备的法律和制度;保护政策具有连续性;分类保护,有形文化和无形文化遗产并重;重视保护传统文化的持有者,保护与传承并行;民间团体发挥重要作用;重视传统文化与学校教育相结合;重视发挥文化遗产的认知和教育作用,培养文化认同。(任答5点)
(2)积极:抢救和保护了传统文化,并推动传统文化重新繁荣;增强了国民对自身文化和历史的了解,促进文化认同和民族自豪感,推动了民族复兴;在文化遗产保护方面的先进理念和措施为世界其他国家所借鉴。(任答2点)
消极:在保护传统文化的同时,也保留了带有军国主义色彩和封建落后色彩的传统思想和文化。
24.(1)原因:制茶工艺的进步和饮茶方式的演变;丝绸之路的畅通;开明、开放的民族政策和外交方针;与回鹘等民族地区的官方茶马互市的带动。
影响:推动了国内的茶叶种植,促进了商品经济的发展;推动了茶文化的形成和传播;扩大了中华文明的影响力。
(2)有利条件:中国茶文化千余年的历史积淀;中国茶长期作为中国古代外贸的大宗商品;新发展理念的影响;中国综合国力的提高;政府的重视。第11课 古代战争与地域文化的演变 综合检测卷
一、单选题
1.公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大历经10年征战,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。他一方面继承了波斯帝国的基本制度;另一方面,在地方实行行省制度,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。由此可知( )
A.战争使帝国统治维持长久 B.历史上欧洲文明更优秀
C.战争在客观上传播了文化 D.历史上亚洲文明更杰出
2.1294年,统治中心在波斯的伊利汗国为摆脱财政危机,开始模仿元朝使用雕版印刷纸币。到了14世纪,印刷术经由波斯传入了欧洲。材料可用于说明( )
A.元朝纸币成为世界通用货币 B.元朝造纸术、印刷术西传
C.蒙古西征对文化传播的影响 D.波斯成为西学东渐的桥梁
3.有学者根据公元前3世纪的纸草文献对早期托勒密埃及的家庭情况作过统计,发现希腊语取代埃及语成为官方语言,人们用希腊语交谈,书写文章、信件。这反映了当时( )
A.北非地区出现纸草文献 B.埃及人放弃了文化传统
C.希腊人统治着埃及地区 D.希腊化时代埃及的情形
4.有学者指出,蒙古西征在踏碎了城市的同时,却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础,尤其是蒙古对征服地区实行宗教信仰自由的政策,让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古西征对欧洲客观上( )
A.激发了民族主义 B.促进了思想解放
C.动摇了教会统治 D.引发了文艺复兴
5.在希腊化时代,随着希腊建城运动的开展,体育馆作为城市的地标建筑之一随之出现在希腊人所征服和统治的世界,在传播文化的同时也成为其他民族融入希腊文化圈的有效途径。由此可知,古希腊体育馆的扩展( )
A.使得各城邦政体趋同 B.促使西方人文精神逐渐成熟
C.催生了智者运动兴起 D.成为希腊世界强有力的纽带
6.蒙古西征后,许多俄罗斯封建主的生活习俗受到蒙古文化的影响,俄语中的靴、长衫、束腰带、圆帽都来自蒙古和契丹。随着蒙古人在俄罗斯定居,饮茶习俗也传到俄罗斯,并通过俄罗斯进一步传至欧洲。这表明( )
A.战争是经济文化交流的必要手段 B.战争在客观上推动了文化的传播
C.俄罗斯成为东西文化交流的桥梁 D.蒙古西征改变了欧洲的文化格局
7.亚历山大远征可谓是一次异国文化探秘。远征军中有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途搜集资料、绘制地图,与当地哲人交往。这说明,亚历山大远征( )
A.加强了对被征服地区的统治 B.推动了当地经济的发展
C.推动了不同文化之间的交流 D.热衷于传播古希腊文化
8.亚历山大在攻占的很多地方,都要举行体育运动会,将希腊的庆祝方式带到各个臣服之地。让异族青年接受马其顿式的教育,也是亚历山大的一项重要措施。每征服一个地方,亚历山大就要在当地兴建一座城市,这些城市中有神庙、体育场等,都是希腊式建筑。据此可知,亚历山大东征( )
A.以传播希腊文化为主要使命 B.融合了东西方文化精华
C.证明了古希腊制度的优越性 D.促进了希腊文化的传播
9.亚历山大在文化方面采用的是希腊化政策,即把希腊文化传播和移植到被他征服的地区。为此他拨了大笔经费资助各种科学研究,奖励杰出的科学家兴建文化设施,甚至在希腊影响微弱或者更偏远的地方也有计划且坚持不懈地传播希腊文明。这一做法旨在( )
A.提供军事征服的思想武器 B.加速希腊化时代的到来
C.营造国家认同的社会氛围 D.促进东西方文化的交融
10.希腊化时代是一个东西方文明大交流的时代,也是人类历史上第一个文化大碰撞、大汇合的时代。甚至有学者认为,希腊化时代是人类历史上第一个全球化时代。对此理解最准确的是( )
A.希腊文化影响了东方非希腊民族 B.东方文化渗透并改变了希腊文化
C.希腊化仅存在于特定的历史时空 D.碰撞与交锋推动文化选择与重构
11.蒙古西征时,有许多汉族医生被带到中亚、西亚和欧洲,还有不少高明的回回医师,随蒙古汗、王公东来。通过这些回回医师,阿拉伯地区各种医学要籍流传到东亚。元末明初的《大元本草》里收录不少国外的药物。据此可知,蒙古西征( )
A.导致了中国传统医学的转型 B.促进了东西方经济文化交流
C.中断了西方药物学发展进程 D.扩大了大元帝国的政治版图
12.公元751年,大食军队与中国军队在中亚内陆怛罗斯进行了交战,中国军队战败,大批士兵被俘,其中有部分是从事造纸业的手工业者。关于这场战争的认识不正确的是( )
A.客观上促进了文化的传播 B.战争在陆上丝绸之路发生
C.该支中国军队是唐朝军队 D.战争期间正值国内安史之乱
13.在“希腊化时代”,希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。而国王亚历山大在波斯穿波斯服饰,推广波斯礼仪;同时又以马其顿方式训练波斯士兵,鼓励马其顿人与波斯人通婚。可见,“希腊化”的实质是( )
A.文化的碰撞与交流 B.本土文化的消除
C.帝国领土疆域扩大 D.希腊文化的传播
14.有学者指出,蒙古西征在踏碎了城市的同时,却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础,尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策,让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这说明蒙古西征( )
A.客观上加强了文化交流 B.引发了民族迁徙
C.客观上促进了思想解放 D.引发了宗教改革
15.亚历山大在远征的过程中,在埃及自称法老之子,在波斯以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国的制度,推广波斯礼仪,鼓励马其顿人和波斯人通婚。这些举措( )
A.打断了古埃及的发展进程 B.以希腊文化为主导并融合埃及和西亚文化
C.加强了对两河流域的统治 D.通过腓尼基文字巩固了亚历山大的统治
16.如图为古埃及象形文字、腓尼基字母、早期希腊字母、希腊字母、拉丁字母。这体现了( )
A.埃及的象形文字起源最早 B.希腊字母是希腊化时期产物
C.文明之间存在交流与借鉴 D.文明交流是文化发展的根源
17.亚历山大东征把希腊文化传播到东方,他到埃及以法老自居,在波斯接受当地的宫廷礼仪服饰,在中亚娶当地贵族女子为妻,在苏萨举行马其顿将士与东方女子的集体婚礼。亚历山大东征( )
①阻断了西方文化在当地的传播 ②促进了东西文化的交流
③巩固了亚历山大帝国统治秩序 ④推动了当地文化希腊化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.古典学家沃尔班克在《希腊化世界》中说:“以普及的世界性方式使用的希腊语被称为柯因奈语,这种‘共同语’是亚历山大征服地的广大地区的特征。”这一现象( )
A.是被征服地区主动融合的结果 B.导致西欧文艺复兴运动的兴起
C.是不同文化碰撞与交流的产物 D.有利于希腊语在世界广泛传播
19.13世纪,中国北方草原兴起的蒙古汗国曾经进行了三次西征,蒙古铁骑直抵黑海北岸,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛,攻占巴格达等城市。蒙古汗国的西征( )
A.推动了希腊文化中心的东移 B.造成了欧洲政治文化的重构
C.扩大了儒家思想文化的影响 D.改变了一些地区的文化面貌
20.如表所示为埃及纸草文献中的内容,其中记载了一对父子的埃及名字被希腊名字取代的过程。这种现象可用于说明希腊化时代( )
公元前119年 儿子使用希腊和埃及双名,其父仅用埃及名字:马隆,又名奈克察弗提斯,派托西里斯之子
公元前118年 马隆提到本人和父亲名字的改变:狄奥尼修斯之子马隆,过去名叫派托西里斯之子奈克察弗提斯
公元前116牛 父子均用双名:马隆,派托西里斯即狄奥尼修斯之子,又名奈克察弗提斯
公元前115—前101年 父子均只用希腊名字:狄奥尼修斯之子马隆
A.文化交融掩盖民族矛盾 B.文明多样性的增强
C.族群身份认同的复杂性 D.人文主义得到发展
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 《亚历山大远征记》记载:“亚历山大一个人站在城墙上,有几个印度人冲过来要跟他肉搏,他挥动宝剑连扎带砍都给撂倒”。亚历山大始终狠抓部队的战术和技术训练其用兵之妙在于能根据实际情况选择战法。比如在伯罗奔尼撒战争中,当获悉达塔米期率波斯战船十艘在锡夫诺斯岛附近抛锚时,亚历山大趁黑夜亲自率领战船十五艘在敌军毫无戒备的情况下发起攻击。亚历山大非常注重和士兵的关系,曾被腓力二世流放的人才,在腓力二世去世后,依然得到亚历山大重用。
——摘编自王少博《浅析亚历山大东征成功的原因》
材料二 公元前334年,亚历山大以希腊一马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。十年征战,亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有,而且有所扩大。从地中海到印度河,从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海,几乎被囊括在亚历山大的帝国之下。虽然亚历山大于公元前323年突然病逝,他的帝国也迅即崩溃,被其部将瓜分一空,但希腊一马其顿人对当地民族的统治格局并没有改变。希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化,希腊化的进程加快了,与东方文化的交流融合日益广泛深入。
——摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析亚历山大东征成功的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明亚历山大东征带来的影响。
22.阅读材料,回答问题。
材料一 东征后的头一个世纪,借鉴几乎是单向的:东方向希腊学习。这时征服者的自信还没衰退,希腊本土的社会活力还衰而未竭,希腊移民涌向东方,带来了他们风格独特的生活方式。希腊化城市中上流社会不管是何种出身、何种文化背景都希望被视为标准的希腊人,他们全盘模仿希腊生活方式。然而,正是在希腊、东方文化交流表面上一边倒的时代,希腊本土的社会结构逐渐被东方早已流行的模式所同化。
——摘编自陈恒《从希腊化文化的传播看全球化之起源》
材料二 蒙古人自身有两个根本因素决定了他们所创建的帝国必然终会衰落。首先,他们的数量不足以服众,因而容易受其属下外族臣民的影响;其次,他们的文化过于原始,难以帮助他们处理与比他们更超前的臣民之间的关系。蒙古人,恰如普希金所说,是“没有亚里士多德和几何代数的阿拉伯人”,这也就是说他们一旦离开了马背,或者说是脱离了他们游牧民族战无不胜的形象,他们就暴露出了他们落后、野蛮、易受同化的本来面目。……无奈文明不及阿拉伯人那么先进的蒙古人不但无法采用宗教和语言来同化他们的人民,蒙古大汗旗下各个汗国的可汗反而还主动接纳了他们所统治的外族人民的语言、文化和宗教,因此也使蒙古人作为征服者的至高地位受到了严重的质疑,成就旷古绝今的蒙古帝国于是就这样毁在了蒙古游牧民族的缺乏文明根基上。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一、二,从文化传播和交流的角度比较亚历山大远征和蒙古西征的异同。
(2)结合所学知识,分析材料一、二反映了哪些文化传播与交流的一般规律。
23.写一写
材料 罗马起初只是意大利半岛上的一个城邦,生存空间十分有限,战争就逐渐成为罗马人的一种生存方式。在对迦太基的战争期间,政府向罗马人借款以支付巨额战争费用,然后以战争中掠夺的财富赔付。消灭了迦太基,罗马逐渐向地中海东、西部发展,开启了并吞希腊世界的活动。到了帝国时期,穷兵黩武仍然是罗马存在的常态。所以罗马人认为边界就是要使敌人恐惧。对于日耳曼人和帕提亚人等,不能对等与之谈判和平,而必须是由罗马赐给他们和平。用金钱求和,更被认为是耻辱。在图拉真统治时期,罗马军力进一步下降。但罗马因不满意于之前要向达契亚交纳钱币以换取和平的协议,还是发动了对达契亚的战争;最终将达契亚变成罗马的一个行省。
请回答:根据材料并结合所学知识,归纳汉朝与罗马在战争与战略方面的不同。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料一 从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及,被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里,希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来,同时与东方诸文明进行深刻的融合,形成了一种新的文化,这种新文化也就是“希腊化文化”。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料二 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763—1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,请你对“希腊化文化”进行合理解读。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析1500年后世界文化交流呈现的特点。
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.B
5.D
6.B
7.C
8.D
9.C
10.D
11.B
12.D
13.A
14.C
15.B
16.C
17.D
18.C
19.D
20.C
21.(1)原因:亚历山大身先士卒,英勇善战;善于把握战机,运用正确的战略战术;注重提升军队战斗力;善于使用人才;对占领区采取相对宽容政策,有效减少占领区民众的敌对情绪。
(2)影响:建立起地跨三大洲的帝国;打断了被征服地区固有的文化发展进程;促进了东西方经济文化的交流;推动了混合着希腊与东方因素的文明的诞生;有利于促进人类文明由分散走向整体。
22.(1)异:蒙古西征是单纯的武力征服,而且最终被征服者的文化征服;亚历山大东征不仅是武力的征服还有文化的输出。同:都以武力征服的方式为文化交流开辟了道路,都受到了被征服地区文化的影响。
(2)规律:文化的征服才是最持久的征服;在文化竞争中落后文化要被先进文化淘汰;文化的交流互鉴是文化发展的动力。
23.示例:不同的:罗马进行的是侵略扩张战争,汉朝进行的是统一战争;罗马以和平为耻,汉朝秉持重仁义、轻战争的思想;罗马推行进攻战略,汉朝基本上是一种防守战略;罗马靠掠夺维持战争,汉朝战争费用由国家财政支持。
24.(1)“希腊化文化”是伴随着战争征服的方式,以希腊文化为主导,不断融合东方文明而形成的一种新文化,具有多元开放的特点。“希腊化文化”形成有利于打破了历史上东西方文明各自发展的状态,促进了东西方文明的交流与融合。
(2)以殖民活动为主要形式;涉及范围广,整个世界连成一体;以欧洲人为主导(单向性),主要是欧洲文化影响其他文化。第3课 古代西亚、非洲文化 综合检测卷
一、单选题
1.《汉谟拉比法典》规定:若因其子年幼无承担能力,其母将获得三分之一的田地以及庭院,并且抚养幼子成人;拐带他人幼子之人,将被判处死刑:如果一个人领养了一个儿子,养子却对其养父母造成伤害,则这个养子将回到他原来的家庭,由此判断,《汉谟拉比法典》( )
A.有效解决了国家社会矛盾 B.注重保护市民的私有财产
C.是世界上最早的成文法典 D.具有一定的社会人文关怀
2.阿拉伯帝国的哈里发提倡学术翻译,鼓励穆斯林学习阿拉伯译本。在此形势下,王公大臣也竞相效仿,以爱好和提倡学术文化为口号,从而提高自己的地位。这有利于( )
A.促进东西方文化的交流 B.推动阿拉伯文化的发展
C.阿拉伯近代科学的形成 D.古希腊文化的推广普及
3.《汉漠拉比法典》规定,父亲以盖章文书形式将土地、房屋赠给其所喜爱的继承人。父亲死后,兄弟分割遗产时,该子应先取得其父所赠之财产,然后参与均分所剩遗产。这反映出《汉漠拉比法典》( )
A.尊重了财产所有人的意志 B.消除了家庭成员之间的矛盾
C.弱化了对现实的理性思考 D.明确了各个家庭成员的义务
4.诗歌反映时代气象,是时代的缩影。下面诗歌由阿拉伯“诗坛宗匠”盖斯(497-545)创作,下列选项中相关说法合理的是( )
又是雨天,又是沿着屋檐滴水......雨幕把所有的树木笼罩起来,仿佛那些被砍掉的
脑袋。雨水流淌,烦闷而绵绵不绝,最后,突然下起凶猛的暴雨。一阵狂飙从东方席卷过来,南风也在片刻间膨胀起来。
——盖斯《又是雨天》
①该诗歌创作于阿拉伯部落并存、相互混战时期 ②诗歌比赛获胜的诗被称为悬诗
③“一阵狂飙从东方席卷过来”指的是蒙古西征 ④诗歌暗指阿拉伯帝国政治黑暗
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.贝希斯敦铭文由波斯帝国国王大流士一世在位时所立。铭文雕刻在贝希斯敦山约一百米高的山崖上,用古波斯语、埃兰语及巴比伦语三种不同的楔形文字写成,记载了他镇压政变与起义,最终取得王位的经过。这一铭文可以用来( )
A.研究波斯帝国的古代建筑艺术 B.真实再现大流士一世夺权过程
C.解读楔形文字的书写使用情况 D.认识西亚地区的君主专制制度
6.据古埃及医书《埃伯斯莎草纸》记载,托特是治疗之神,曾化身为法老。古希腊医神阿斯克勒庇俄斯的手杖被称之为蛇杖。考古发现,罗马时期埃及的菲来岛和努比亚地区神庙的壁画中,都出现了手持被蛇缠绕手杖的托特神形象。材料说明( )
A.考古发现佐证文献记载 B.神话传说具有现实依据
C.王权借助神权巩固统治 D.古代文明存在局部交流
7.伊拉克学者拉米亚·阿勒盖拉尼曾提及:对我们伊拉克人来说,我们的文物是世界上最古老文明的一部分,文明发生在我们的国家我们都是它的后代。来自苏美尔时代、保存至今的许多文物都让我们找到认同感,古代史是凝聚现代伊拉克的力量。下列文物能佐证该观点的是( )
A. B.
C. D.
8.考古学家发现,公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这说明( )
A.人像雕刻艺术最早起源于古希腊 B.古代中西方文化相互交流与借鉴
C.不同的文明之间存在一定的联系 D.古希腊和古埃及的人种特征相似
9.西亚是亚、欧、非三洲的结合部,包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原、小亚细亚半岛等。这一地区历史悠久、文化传统丰富,种族宗教关系复杂,是人类古代文明发祥地之一。下列项与古代西亚文明相关的有( )
①水稻、小麦的原产地 ②乌尔王陵竖琴嵌板画
③目前所知世界上最早的史诗 ④订立契约是普遍现象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.某学者认为,古代印度十进制带来的简便而精确的小数点计数法,刺激了古代阿拉伯数学家归纳出“代数”的数学运算方法和关系,这与古代希腊数学思想的几何风格大相径庭。该学者意在强调古代阿拉伯人( )
A.成为东西方文化交流的桥梁 B.对数学的理解进入新阶段
C.善于整合古代各个地域文明 D.具有世界领先的技术成果
11.《吉尔伽美什》是古代美索不达米亚的一部史诗,诗中叙述到,吉尔伽美什和恩启都宰杀天牛后,众神降罚,恩启都暴病而亡。为了哀悼恩启都,吉尔伽美什为他举办了隆重的葬礼,并且意识到死亡会平等地降临到所有人头上。由此可见,该史诗( )
A.凸显了时人对生活和生命的态度 B.主要叙述了西亚民众的生产生活
C.蕴含着一定的公平和正义价值观 D.体现了区域间文明的交流和碰撞
12.肯尼亚学者马兹鲁伊提出了非洲“三重遗产”的观点,认为非洲是在本土、伊斯兰和西方三重文化下不断融合形成的,这三者之间既有竞争性,也有互补性。对此观点的解释最为合理的是( )
A.非洲本土文化主要指埃及文化 B.伊斯兰文化通过战争征服了整个非洲
C.非洲文化具有多样性、复杂性 D.非洲社会的矛盾性完全由殖民者造成
13.下图所示是公元前18世纪刻于某石柱上的成文法典—“石柱法”。该“石柱法”( )

A.宣扬君权神授,炫耀国主的功德 B.规定了夏朝臣民的义务和权利
C.肯定法老是神的化身,影响深远 D.叙述了国王吉尔伽美什的活动
14.1935年,在两河流域西北部的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥板,从中可见比古希腊早一千多年的玛里王国实行的是由资深者组成的议事会决定重大事务的集体决策机制,这与古希腊的民主制度十分类似。据此,下列解释最恰当的是( )
A.古希腊文明成就比其他文明更为优越 B.古希腊民主制的源头在两河流域
C.亚洲文明深刻影响着欧洲文明的发展 D.两河流域文明历史悠久成就辉煌
15.考古发现,古代两河流域居民通过观察牲畜内脏占卜(通称脏卜),出土的占卜文献中就有88%属于脏卜;古埃及人利用一些天象如日食,月食等进行占卜;玛雅人擅长预言和占卜,留下了很多非常准确的预言。这说明( )
A.占卜是每一个部族的必修课 B.可以透视不同地区的人神关系
C.人类文明发展交流具有共性 D.是研究古代社会的第一手史料
16.《天方夜谭》是一本阿拉伯民间故事集,其中有一则故事讲述了中国的男孩阿拉丁与邪恶的非洲魔法师斗智斗勇,最终取得神灯并成为国王的故事。这反映出( )
A.阿拉伯文化具有多元性 B.阿拉伯文化具有统一性
C.两河流域文明历代相承 D.两河流域文明历史悠久
17.如图所示,北纬30°线是一条神奇的纬线,在其附近产生了许多文明,各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列项中,与实际相符的是( )
A.①处创造了克里特以及迈锡尼文明 B.②处实行了内外服制的管理制度
C.③处诞生了著名的洪水和方舟传说 D.④处制定了世界上第一部太阳历
18.英国学者埃弗谢德研究西亚等地出土的两千多个陶器上的附着物时,发现人类在公元前七千年左右就已开发利用家畜奶资源;公元前三千年左右的两河流域古建筑上的雕刻,也涉及挤奶、催奶、奶食品制作等多个方面的内容。这说明( )
A.家畜在先民生活中地位重要 B.人类开发奶资源的历史悠久
C.两河流域最早开发了奶资源 D.家畜是苏美尔人生活的基础
19.世界文明丰富多彩,不同地区的文明多样性构成了人类历史的精彩华章。地域文化多姿多彩,以下关于世界文化表述正确的是( )
A.阿拉伯文化融合了古代埃及、西亚、罗马及印度文化
B.两河文明的苏美尔人使用象形文字书写
C.恒河流域的古埃及人使用莎草纸书写
D.印加文明使用图画文字记事
20.阿拉伯人继承了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。这反映了阿拉伯文化的特点是( )
A.独立性和包容性 B.开放性和多元性
C.东西方文化桥梁 D.包容性和领先性
二、材料分析题
21.阅读材料,回答问题。
材料一 阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。
材料二 我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。
——古代穆斯林作家·比鲁尼
材料三 阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态,则为它提供了必要前提。适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要,帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此,阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。8世纪中叶,中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史(下卷)》
(1)阅读材料一、二,请思考阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系?
(2)阅读材料三,请思考阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么?
(3)结合中国历史,说说有哪些文化成就经阿拉伯人传入了中国?
22.史料阅读,
史料:古代埃及人重视家庭。
一位父亲教孩子要孝敬母亲:
绝不可忘记你母亲的大恩……十月怀胎,备极辛苦,哺养怀抱,不辞劳瘁。为你揩屎揩尿,从无一丝厌烦。为你上学,为你备膳,一天到晚忙个不停。
另一位父亲告诚儿子要善待妻子:专注你的事业,美化你的房屋,爱护你的妻子。别使她饿着,别使她冻着……和睦相处,让她高兴,她会使你受益……假定你们相处不善那你的家庭便会破败。
——摘译自[美]威尔·杜兰特《东方的遗产》
谈谈古代埃及在家庭教育方面有哪些值得我们借鉴?
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。《汉谟拉比法典》是其中最杰出的一部,这部法律试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而它不仅阐明了古巴比伦的法律制度.也照亮了当时的社会。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使社会强不凌弱。
——《汉谟拉比法典》
材料三 自由民侵犯他人住宅时,应在此侵犯之处被处死。如果一个自由民毁坏了一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎。如果一个自由民将另一个自由民的奴隶致残,那么,这位自由民要给予另一自由民折价赔偿。自由民之间争斗致残的,对方可以将他同态致残。
——《汉谟拉比法典》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析古巴比伦法典诞生的原因。
(2)根据材料二、三,指出汉谟拉比颁布法典的宗旨,并结合所学知识分析法典的宗旨能否实现。
(3)根据材料三,概括《汉谟拉比法典》的时代特点。
24.阅读材料,回答问题
材料一 建筑师以精确的算术设计,建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。这座陵墓总共用了200多万块石头,其中的一些在原地采集,但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取,趁洪水季节搬运到吉萨来。
——【美】马修斯等《西方人文读本》
材料二 1991年,埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4千米处发现了金字塔街,在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南,发现了金字塔建设者的墓。……1994年,美国筹备了一个基金会,恢复发掘这座消失了的城市。美国学者莱赫奈尔说,这座消失了的城市曾经居住过至少5万人,或许多至10万人,其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。
——刘文鹏《.埃及考古学》
(1)据材料一,归纳与金字塔建造技术水平相关的信息。
(2)据材料二,概括金字塔考古的新发现,并说明其价值。
参考答案
1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.D
10.B
11.A
12.C
13.A
14.D
15.D
16.A
17.C
18.B
19.A
20.B
21.(1)①伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程;
②伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式;
③阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权。
(2)①深厚的文化积淀
②政治相对稳定,交通发达,经济繁荣
③统治者重视知识,采取开放宽容的政策
④广泛吸收各地区的文化成就,加以融合与创造
(3)医学成就:炉甘石、乳香。另外希腊名医盖伦的论述也传入中国。
天文历法知识:地球仪、天球仪等
数学知识:代数、几何等
22.借鉴:尊敬父母;奉行孝道;爱护子女;善待妻子;和睦相处;构建和谐家庭关系。
23.(1)社会经济的发展,私有制出现;国家诞生,古巴比伦王国的强盛;楔形文字的产生。
(2)法典的宗旨是发扬正义、严惩不法之人;反对以强凌弱,维护社会安定。不能完全实现法典的宗旨。法典明确保护自由民的私有财产和人身权益;法典有严格的等级制内容;奴隶的权益得不到保护,而且可以任意将他们致残致死。(答出其中两点即可)
(3)法典保护统治阶级的利益;保护社会成员的私有财产;有明显的等级制表现;法典还保留了原始社会时的同态复仇等残余。(答出其中两点即可)
24.(1)信息:设计恢宏;计算祯确;巨石采集;运输科学。
(2)新发现:金字塔修建者的墓地;修建者生活的城市遗址。价值:有助于了解修建者的社会分工和生活状况。第12课 近代战争与西方文化的扩张 综合检测卷
一、单选题
1.一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”阅读这段话并结合所学知识,可以理解拿破仑的对外战争( )
A.使革命思想在欧洲大陆传播 B.受到欧洲各国人民的支持
C.使意大利摆脱了奴役 D.促进了意大利民族意识开始觉醒
2.对于拿破仑战争对俄国和世界的影响,普希金在《伟大的人物——拿破仑》里如此描述“那个伟大的人已然逝去/……而你将永远闪烁着不朽的光芒/是他给俄罗斯人民/指出了崇高的使命/给世界以永恒的自由/是他放逐生涯的遗赠”。据此可知,普希金意在强调拿破仑战争( )
A.推动了俄国政治文化的重构 B.为俄国革命指明了方向
C.激发了欧洲各国的民族意识 D.推动了俄国人民的普遍觉醒
3.有学者指出:“白人诚然有组织有人力,也有力量去剥夺印第安人,把整个大陆都接管过来,
但是归根结底他们发现:他们在自己的词汇、文学、服装、医药中接受了印第安人文化的许多特点,甚至在栽种食用农作物方面也从印第安人那里学到许多东西。”这说明( )
A.印第安人文化压倒了西欧文化 B.西欧文化对印第安人的文化影响巨大
C.印第安人对民族文化强烈认同 D.殖民扩张客观上推动了区域文化交流
4.1807年,游历了法国、意大利等欧洲国家的玻利瓦尔回到祖国委内瑞拉,投身于反对西班牙殖民统治的革命洪流之中。1811年7月8日,在玻利瓦尔的斗争下,国民议会通过《独立宣言》,并建立委内瑞拉共和国。由此可推知,玻利瓦尔( )
A.借助外力进行民族革命 B.率先举起反抗殖民统治的旗帜
C.深受欧洲启蒙思想影响 D.领导拉美人民取得民族的独立
5.哥伦布发现新大陆之后,在不到一代人的时间里,墨西哥和秘鲁的所有重要居民点都至少表面上皈依了基督教。这从侧面表明当时美洲( )
A.普遍实施奴隶制种植园经济
B.族群因白人和黑人的到来而改变
C.完全沦为欧洲列强的殖民地
D.变成了西欧文明的一个边缘地区
6.1866年,清政府在处理与朝鲜的关系时,理藩院“依照传统的礼仪”与朝鲜打交道;总理衙门则“全神贯注在令西人信服的推理的方式上,对于礼仪则不甚重视”。这表明清政府( )
A.将国际法与朝贡制度相结合 B.全面接受了西方外交理念
C.摒弃了传统的天朝上国观念 D.开始采用西方的外交制度
7.下图是清末画报刊载的漫画《女界之过去现在将来》。画中一女子由窗内向外张望,一女子着传统服饰坐在东洋车上,一女子戴着西洋眼镜在街上与男子交谈。漫画反映出( )

A.女子形象成为新闻媒介主体 B.女性解放得到社会普遍关注
C.时人对新风尚的预判和期待 D.女性已冲破封建纲常的羁绊
8.本杰明·富兰克林在1784年写道:“诚然,白人拥有掠夺印第安人和接管整个大陆的人数、组织和力量。但最后,白人发现,他们已不知不觉地在自己的词汇、文学、服装、药物以及他们所种植和消费的作物中接受了当地印第安文化的许多特点。”这表明( )
A.美洲文明具有顽强的生命力 B.不同文明在接触碰撞中彼此影响
C.殖民扩张推动文化的多样性 D.先进文明有时会被落后文明同化
9.拿破仑对外战争过程中,被拿破仑“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。由此可知,拿破仑的对外战争( )
A.捍卫了法国大革命成果 B.埋葬了欧洲的封建制度
C.重构了欧洲的政治文化 D.推动了殖民体系的瓦解
10.1798年拿破仑入侵埃及,按资产阶级的方式组建行政机构,并在埃及历史上实行了第一次无记名投票选举。这表明拿破仑( )
A.完全控制了埃及经济政治大权 B.促进埃及民族独立运动发展
C.客观上推动了埃及政治民主化 D.领导埃及确立资本主义制度
11.近代阿根廷出现了“1837年一代人”,他们主张在拉美推行欧洲式“文明”,引进欧洲的先进技术,推行欧化教育,反对罗萨斯的军事独裁专制。这反映了( )
A.欧洲文明对殖民地影响较深 B.西方近代文明成为唯一范式
C.拉美国家普遍排斥本土文化 D.军事独裁统治盛行于拉美
12.甲午战争后的十年里,梁启超等人为“中国”一词注入国民、民族、国家等新内涵,并引入新式“历史”概念,将“中国”置于“世界“和“历史”交织而成的新型时空结构。他们做法( )
A.为变法营造舆论氛围 B.强化了天朝上国的观念
C.缘于严重的民族危机 D.旨在抵御西方文化入侵
13.1905年,俄国沙皇政府试图将杜马变成秘密警察局,以剥夺工农群众的民主、自由权利。列宁对此评论说:“俄国革命直接的、迫切的任务是……打倒中世纪制度的残余,彻底肃清这些残余,扫除俄国的这种野蛮现象、这种耻辱、这种严重妨碍我国一切文化发展和一切进步的障碍。”列宁的这一看法( )
A.凸显了社会主义革命的超越性 B.反映了构建工农联盟的紧迫性
C.承认了俄国民主革命的曲折性 D.肯定了打倒专制秩序的必要性
14.1938年,美国国务院美洲司官员查里德·帕蒂向政府建言:“政治渗透带有强制接受的烙印,经济渗透被谴责为自私和强制,只有文化合作才意味着思想交流和无拘无束。查里德·帕蒂的观点体现了( )
A.文化共享的理念 B.文化殖民的思想
C.尊重文化多样性的原则 D.全人类共同繁荣的愿望
15.达尔文提出进化论的年代,物质实力正取代道德成为人们追求的目标。宗教走向没落,人们逐渐对古老的信仰失去信心。或是为了生存,或是为了享受,人类前所未有的残酷竞争成为社会的现实。据此可知,进化论的提出( )
A.具有一定的社会基础 B.旨在鼓励社会竞争
C.挑战了基督教的权威 D.颠覆了传统道德观
16.甲午中日战争后,一些知识分子为了救亡图存,主动东渡日本求学,开始翻译和介绍日文马克思主义著作。当时,留日知识分子中除了早期的共产主义者之外,改良派、同盟会成员和一些无政府主义者也发表了一些介绍马克思、恩格斯的文章。这表明( )
A.民族危机推动了救国探索 B.知识分子对战争进行了深刻的反思
C.日本主动引进马克思主义 D.马克思主义成为救亡的最优先选择
17.杰里·本特利在《新全球通史》中指出,1914年,大部分欧洲知识分子积极参与战争,认为这是一次辉煌的探险。但工业化战争的残酷现实并没有使他们成为英雄,很多人对此不再抱有幻想。在20世纪20年代,他们在小说中喊出了自己的强烈反感,如海明威的《永别了,武器》和埃利切·玛丽·雷马克的《西线无战事》。由材料可知,第一次世界大战( )
A.降低了长久以来欧洲社会的优越感 B.推动了社会进步运动的产生
C.引发西欧社会信仰的巨大变革 D.西方兴起“东方文化救世论”
18.1909年京张铁路建成,“所过大小集镇,均不寂寞,沿途民户亦繁,口外货车更源源不绝,此路早成一日,公家即早获一日之利益,商旅亦早享一日之便安,外人亦可早杜一日之觊觎。”据材料可知,京张铁路的意义有( )
①是中国人修建的第一条实用铁路 ②在一定程度上维护了铁路利权
③揭开了中国近代铁路建设的序幕 ④促进沿线地区商业和交通发展
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
19.李鸿章认为:“无论中国制度文章,事事非海外人所能望见,即彼机器一事,亦以算术为主,而西术之借根方,本于中术之天元”;“中术四元之学,阐明于道光十年前后,而西人代数之新法,近日译出于上海,显然脱胎四元,竭其智慧不出中国之范围,已可概见。”这一主张( )
A.证明了西学源于中国的正确性 B.打破了传统“华夷之变”的偏见
C.体现洋务运动“中体西用”的思想 D.有利于减轻西学传播的阻力
20.1804年颁布的《法国民法典》充分体现了资本主义的社会原则。拿破仑通过战争把这部法典带到了所有被征服的国家、地区,这有助于( )
A.巩固法国资产阶级统治 B.摧毁欧洲旧的封建秩序
C.维护拿破仑的专制统治 D.欧洲民主政体的确立
二、材料分析题
21.阅读下列材料。
材料 进入民国,人们获取知识的手段更加多元化。报刊、著作中拿破仑名字出现的频率不断提升。据笔者初步统计,民国出版的有关拿破仑的论著有十余部,在报刊上刊载的以拿破仑为标题的文章达250余篇。这个数量超越了国人对本国历史人物的追捧。尽管由于袁世凯的倒行逆施,拿破仑作为民族精神的建构主体一度遭到质疑,但是随着民族主义的勃兴和抗日战争爆发后救亡意识的高涨,拿破仑形象所引发的政治效果,成为凝聚时代精神的重要思想资源,表达了国人反抗国家遭受屈辱的诉求,成为激发爱国热情的有力武器。
——摘编自赵少峰《拿破仑形象在中国的塑造与传衍》
(1)据材料并结合所学知识,分别概括拿破仑形象受到质疑和肯定的原因。
(2)结合所学知识指出正确评价历史人物应秉持的方法。
22.[北美的移民与民族共同体的形成]
材料一 英国移民于17世纪早期到达北美洲东部边缘地带。这些新世界的迟来者们到达目的地 时,其他欧洲国家的殖民者已经在新世界拓殖一个多世纪了。第一批到来的英国人是迁居弗吉尼亚的移民,他们只是一小拨先行者,在随后几代人的时间内,大量形形色色的、坚定的、 零散的英国人涌向大西洋边界的西部。与之前的西班牙、葡萄牙和法国殖民者一样,英国人即将在新发现的土地上建立新的社会,从而把分属于另外两种不同文明的人们联系在一起, 一方由那些定居于这片土地上的古老居民们组成,而另一方则是从大西洋彼岸被贩运而来的非洲人。
——摘编自纳什主编《美国人民:创建一个国家和一种社会》
材料二 英属北美殖民地在18世纪上半叶已经相当繁荣。1754年到 1763 年,英国与法国爆发了争夺北美殖民地的七年战争。从未离开过出生地的男孩同来自其他殖民地的人在遥远的地方作战。这样的经历促进了国家共同体观念的形成。这种情感也得益于殖民地之间贸易的增 长以及人员和活动的流动。1765年,英国政府认为殖民地应该负担一些帝国的战争开销。但是新的税收和贸易限制激起了殖民地居民的反抗。新的殖民政策使英国陷入了与殖民地的冲突中。殖民者开始发展出一种独立的身份认同。
——摘编自法拉格著《合众存异:美国人的历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括殖民地时代北美社会的人口构成状况及其成因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明北美独立战争前北美社会国家共同体观念形成的影响。
23.阅读材料,完成下面要求。
材料一 公元前后,佛教东来,开异族文化侵入之端。五胡乱华,露异族入主中国之兆。然二者虽促成政治、社会、宗教、哲学各方面之骚动与进步,而未曾引起政治思想之转变。盖佛教为宗教而非政治思想,其消极出世之人生观又适与老庄思想有相近之处,其不能对政治思想有所贡献,亦意中事。至于晋代乱华之诸朝,其文化均低,占据中原以后,文化则自动“用夏变夷”。明清海通之后,欧洲文明随传教士而播于中土。加以闭关自守之局即破,昔日大一统之“天下”突然变为世界上列国之一。而积弱之余,更屡为外国所侵侮。如此空前之剧变,自不免激起之革命。此殆为转变时期见于明清之主要原因。然则蒙古入主中国,人民备受异族之欺凌荼毒,儒家之仁义礼乐,法家之尊君重国,明法饬令,道家之知白守黑、任天无为,以及一切中国固有之政理治术,均经历史之事实证明,不足以保民族之自存,则穷极生变,明清政治思想不得不另辟蹊径,向新方面以前进矣。
——摘编自萧公权《中国政治思想史》
材料二 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763—1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析外来文化的传入给中国带来了哪些影响?
(2)据材料二并结合所学知识,分析1500年后世界文化交流呈现的特点,并指出“欧洲直接或间接地成为全球主人”这一时期文化交流的历史意义。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料: 1806年7月,西德、南德16个邦国的代表在已黎签署了议定书,承认拿破仑为其保护人。作为“保护人”,拿破仑直接废除了这些占领区的封建领主制度,取缔了农民的代役租、徭役和各种封建贡赋;在法律上领主丧失了对他们的农民的一切合法管辖权,农民变成了国家属下的人民,获得活动、迁移和结婚的自由;这些地区采用法国的度量衡,实行贸易自由。拿破仑对他的统治威斯特伐利亚王国的兄弟哲罗姆说:“人民一旦尝到了一个明智而开明政府的好处后,谁还会希望恢复普鲁士的专制制度呢?”1804年后,随着《拿破仑法典》的全面推广,这里成为法国革命原则渗透的地区,一些新的司法概念,如陪审制度、公开审讯等也开始进入当地居民的新生活。
——据《拿破仑战争对德意志的影响研究综述》整理
(1)根据材料,概括拿破仑统治德意志占领区的举措。
(2)根据材料并结合所学知识,简述拿破仑战争对德意志占领区的影响。
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.C
5.D
6.A
7.C
8.B
9.C
10.C
11.A
12.C
13.D
14.B
15.A
16.A
17.A
18.C
19.D
20.B
21.(1)质疑原因:拿破仑称帝,对外侵略;袁世凯独复辟帝制。
肯定原因:拿破仑数次挽救危机;巩固资产阶级革命的成果。
(2)方法:坚持唯物史观;辩证全面;置于特定历史环境。
22.(1)人口构成状况:西班牙人、葡萄牙人、英国人和法国人、印第安人、黑人。 成因:新航路开辟后欧洲国家对美洲的殖民扩张和移民;美洲的土著居民;恶的奴隶贸易。
(2)近代民主启蒙思想的传播;在反抗英国殖民统治过程中强化了身份意识和权利意识;殖民地人民反抗英国的殖民统治并最终赢得独立。
23.(1)影响:冲击中国传统社会,丰富发展了中国文化,特别是儒家学说,解放了人们的思想;佛教传入有利于缓和社会矛盾,巩固封建统治;西方学说传入客观上推动中国走向近代化;在客观上加速中国文明的发展演进。
(2)特点:以殖民活动为主要形式;涉及范围广,整个世界连成一体;以欧洲人为主导(单向性),主要是欧洲文化影响其他文化。
历史意义:文化交流促进了世界各地区、各民族的联系,使世界日益成为一个息息相关的整体;传播了先进的生产力和文化,推动各地区经济文化的发展和融合。
24.(1)举措:废除封建领主制度,解放广大农民;给予农民广泛的自由权利;统一度量衡,实行自由贸易政策;全面推广《拿破仑法典》。
(2)影响:打击了德意志占领区的封建势力;促进了德意志占领区资本主义的发展;在德意志占领区传播了民主与自由思想;有利于德意志占领区资产阶级法律体系的建立。第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 综合检测卷
一、单选题
1.19世纪70年代前,西欧社会主义和俄国社会主义就其基本精神而言是彼此隔绝的,西欧社会主义要以高度发达的资本主义生产力和工人阶级数量、质量上的足够准备为前提;俄国社会主义追求一个植根于村社传统的,不应以资本主义的发展为前提,避免资本主义的侵害来实现社会主义。两者的分歧在于(  )
A.无产阶级政党的引导 B.对社会主义本质的认识
C.社会发展阶段的差异 D.东西欧文化思想的隔绝
2.1953年,尽管美国新闻署一开始很排斥爵士乐这种音乐形式,但他们还是陆续派出爵士乐音乐家赴非洲和欧洲巡演,并吸引了大批歌迷,使宣传取得巨大成功。这说明了( )
A.美苏在全球争夺势力范围 B.非洲民族解放运动蓬勃发展
C.全球化推动区域文明交流 D.文化输出战略服务政治需要
3.在1945年的雅尔塔会议上,作为苏联出兵中国东北的条件,美国总统罗斯福提议“使大连成为某种形式的国际委员会管理下的自由港”,并同意苏联在二战结束以后使用中国东北的南满铁路和中东铁路。据此可知,雅尔塔会议( )
A.推动了国际秩序的重建 B.违背了联合国宪章精神
C.带有大国强权政治色彩 D.提升了中国的国际地位
4.一战后,捷克斯洛伐克、匈牙利独立,巴尔干的一部分——斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚并入塞尔维亚组成南斯拉夫王国。此外,波兰和芬兰独立,波罗的海沿岸三国爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛也获得独立。这说明( )
A.一战推动欧亚形成了新的政治格局 B.一战摧毁了传统帝国统治秩序
C.巴黎和会一定程度上承认民族自决 D.一战后世界殖民体系走向崩溃
5.袁世凯称帝后,日本利用上海的特殊地位进行反袁活动。唐绍仪也与日本人沟通并积极争取英国加入反袁的行列。但1916年3月8日,英国驻华公使在给英国外交大臣格雷的电文中写道:“袁世凯将能够渡过此次难关,只要假以时日和应付得当,就可以重获国人的支持并化解日本人的敌意。”英国公使的电文( )
A.对中日关系急剧变化估计不足 B.说明军阀割据的局面已经形成
C.标志英日在远东结成利益同盟 D.与中国局势发展实际情况不符
6.如图是学者对文化、文明的不同认识。对此,解读合理的是( )
A.前者符合文化应求同存异的主张 B.后者是对文化趋同性论调的纠偏
C.强势文明是世界和平的重要保证 D.意识形态争端是国际冲突的根源
7.文化多样性是保持人类文化延续和繁荣的根本原则,下图反映了( )
A.全球化背景下的文化包容性 B.“贴现现象”会降低对原有文化的自信
C.现代科技下文化认同的危机 D.交流互动是保持文化多样性的重要途径
8.1946年,英国宣布结束对约旦的委任统治,承认约旦独立;1947年6月,英国公布《蒙巴顿方案》,即《印度独立法案》,8月15日英国殖民当局分别向国民大会党和穆斯林联盟移交权力;1948年,锡兰(斯里兰卡)独立,成为英联邦的一个自治领。这些事件( )
A.表明英国殖民政策随形势进行相应调整 B.反映了社会主义力量的进一步增强
C.推动了帝国主义在亚洲殖民体系的瓦解 D.促使亚非民族独立运动进入新阶段
9.1942年建立的“美国之音”在二战后成为美国政府向苏联民众宣传的主要工具,不仅推广美国生活方式,更宣扬“自由世界”原则。从1949年开始,“美国之音”在乌克兰、立陶宛等地用当地语言广播。由此可见,“美国之音”( )
A.建立初衷服务于美国冷战战略 B.主导了“自由世界”宣传工作
C.推动了俄乌冲突不断升级发展 D.逐渐发展成为一柄“冷战利器”
10.一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。这说明,马克思主义理论( )
A.为无产阶级运动提供了指导思想 B.不断创新发展彰显生命力
C.把社会主义从空想变为科学现实 D.揭示了人类社会发展规律
11.西方某一文学思潮挑战和反叛了强调“主观”“创造”“情感”“想象”的文学成规,主张科学理性精神,刻意追求“客观”“写实”。据此可知,该文学思潮属于( )
A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义
12.第二次世界大战后,印度统治精英不同程度地接受了来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向,同时也注重弘扬印度传统文化。这些做法( )
A.使印度直接摆脱了英国殖民统治
B.表明印度的主流文化完全西化
C.发展了甘地的非暴力的斗争模式
D.丰富了印度现代文化的多样性
13.下表反映了二战后世界范围内部分国家或地区的政治发展状况。据此可知,该表反映的主题是( )
20世纪50年代 印度和巴基斯坦都成为共和国
20世纪60年代末 非洲独立国家已达41个
20世纪90年代末 巴拿马人民收回了巴拿马运河区的全部主权
A.公正合理的国际秩序建立 B.不结盟运动条件成熟
C.第三世界国家的迅速崛起 D.世界殖民体系的崩溃
14.1938年7月,日本五相会议制定了所谓《从内部指导中国政权的大纲》,其具体内容中规定:“一,尊重汉民族固有的文化,特别尊重日华共通的文化,恢复东方精神文明,彻底禁止抗日言论,促进日华合作……五、招抚学者,加以保护,并振兴儒教。”1940年12月10日,在日本侵华派遣军的“战略指导”中明确列出“思想指导”政策:“以日满华之亲善合作为直接目标,以从道义上复兴东亚为终极目标”。这表明日本( )
A.实现国家战略以文化手段为主 B.文化传播由自发进入自觉阶段
C.文化输出与对外扩张同步进行 D.把争夺文化霸权列为首要任务
15.下图是瑞士雕塑家贾克梅蒂1953年创作的《手指向某处的男子》。该作品表面嶙峋,像是被烧焦的尸体,体现出人凄惶的灵魂,感觉与人隔着不可逾越的距离。作者意在( )
A.反思世界大战带来的伤痛 B.揭露两极格局下的人性扭曲
C.表达对欧洲社会失去信心 D.同情经济萧条下的民众境遇
16.艾森豪威尔政府时期,美国向日本大学积极推广美国研究,主要通过圆桌学术研讨会、向日本大学派遣美国学者和招收日本学生赴美攻读美国研究生学位的方式进行。美方还向日本大学捐赠了一系列关于美国的教材和读物。这一政策( )
A.旨在进一步强化美日两国间文化交流 B.有利于进一步推动美日国家关系强化
C.推动战后日本经济快速走向复兴繁荣 D.推动了日本国家高等教育的飞速发展
17.作为英国曾经的殖民地,直到1965年印度才终止了英语唯一官方语言(与印地语相同)的地位,在此之前,大部分的印度人以英语作为他们的母语,印度语则是第二语言。这一现象反映出( )
A.民族文化认同的迫切性 B.殖民扩张带来经济侵略
C.印度逐步融入国际社会 D.打响独立战争迫在眉睫
18.美国独立战争和法国大革命宣传的启蒙思想——自由、平等、人权——吸引了整个欧洲和美洲的人们,引发激烈而持久的“余震”。下列可以称为两场革命的“余震”的是( )
A.西属拉丁美洲独立 B.十月革命
C.一战 D.世界殖民体系瓦解
19.中国共产党第七次全国代表大会于1945年4月23日至6月11日在延安召开,大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告和刘少奇《关于修改党章的报告》。中共七大是一次团结的大会、胜利的大会,使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来,使全党达到了空前的团结和统一,为抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利做了准备。构成这段文字的是(  )
A.历史观点和历史解释 B.历史观点和历史结论
C.历史结论和历史解释 D.历史叙述和历史结论
20.有学者认为,在1910~1917年的墨西哥革命中,农民没有理论指导,没有建立农民的革命政权,而其运动只作为革命民主主义的一种力量自发地行动时,他们就休想达到消灭大地产,争得自由的目的。该学者意在强调革命时期的墨西哥( )
A.农民运动从属于资产阶级革命 B.封建的顽固势力比较强大
C.资产阶级革命最终以失败告终 D.资本主义经济发展不充分
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 美国学者布劳特认为,西方世界的崛起在很大程度上源于地理大发现后列强对美洲、非洲和亚洲人民的残酷殖民掠夺与盘剥,是殖民地人民的累累白骨和美洲等地的贵金属及种植园造就了西方世界的整体崛起。到19世纪末,随着德国、日本等的崛起,越来越多的国家加入殖民瓜分的行列,要求分享“阳光下的地盘”。
——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》
材料二 第二次世界大战结束后,殖民地、半殖民地国家纷纷获得了独立和解放,殖民体系因此逐渐瓦解。在这一进程中,垄断资本主义国家的殖民政策发生了变化,老殖民主义政策演变为新殖民主义政策。“新殖民主义不进行直接统治,而是承认政治独立”,“采取各种方式尤其是隐蔽的方式进行间接支配”。随着殖民体系的瓦解,发展中国家成为世界体系中的现代民族国家,不仅把民族国家体系的范围扩大到全球,而且使民族国家体系成为包括发达资本主义国家、民族独立国家和社会主义国家在内的三类国家体系。
——摘编自刘青建《试析发展中国家与垄断资本主义发展的三个阶段》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括世界殖民体系的特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析世界殖民体系瓦解的原因及影响。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪70年代以来,随着新加坡垦荒的需要,大量的“猪仔”华工被贩卖至此。这其中除了自愿出洋者,也有不少被拐卖的人。外国人视“猪仔”华工为最低贱的人,经常对他们实行苦役或是虐待,其惨况不可言状。而清政府对侨民的态度由视其为“弃民”“概不闻问”逐步变为实施领事保护。清政府在新加坡设立领事馆,专门负责在新华侨华人的事务。1884年,思想家郑观应在与时任中国驻新领事左秉隆讨论在新华工的时候,左秉隆揭露出了华工的悲惨境况。左秉隆在任职之初即向表面上拥有新加坡主权的柔佛苏丹和英国殖民地当局发出照会,要求严惩虐待华工的凶手和改善华工的待遇。
——摘编自唐彦超《清朝中后期史料中的新加坡与华侨华人》
材料二 二战后新加坡当地的政治力量逐渐发展壮大,他们要求自治和独立的倾向日益加强。1959年,新加坡在英联邦范围内实行自治,1963年成为马来西亚联邦内的一个州,1965年8月,退出马来西亚联邦,建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家,为此后的发展奠定了基础。
——摘编自刘颖《新加坡独立问题研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪70年代以来新加坡的华工数量快速增长的原因,并指出促使清政府对华工态度转变的因素有哪些。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新加坡实现独立的原因及其独立后文化建设的特点。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料 到1873年,尼采一改战争时期的钦佩态度,转而激烈地批判德国人因为战争的胜利而失去忧患意识。所谓“大政治”是那个年代的流行政治语汇,用在俾斯麦身上,指的是一种以“铁”和“血”(也就是现代科技和军事)作实力支撑、在列强之间维持巧妙平衡的“强权政治”。尼采的大政治则要求突破民族主义,通往更高的文化追求。于是,当仍停留在19世纪民族主义的俾斯麦还在使出浑身解数维系欧洲平衡之际,尼采成了最早的欧洲一体化,甚至全球化思想者。尼采的大政治成了一种以文化价值为主导的政治,俾斯麦的大政治终究仍以文化为政治的手段。俾斯麦通过唯实政治的权利游戏、通过铁与血的结合统一了德国;尼采则以文明底下的生命问题为切入点写作《悲剧的诞生》,为新生的德国赋予世界历史使命。此两者同为那个时代重要的权力意志事件,前者显赫而后者隐蔽,分别体现了现代民族国家的政治处境和精神危机。
——摘编自余明峰《尼采、俾斯麦与大政治》
(1)根据材料并结合所学知识,概括尼采与俾斯麦“大政治”的不同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对尼采与俾斯麦“大政治”的认识。
24.二战后,国际关系格局几经变幻,影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 雅尔塔体系要保卫的并不仅仅是“二战后出现的两种社会制度,两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”,即两极格局;相反,雅尔塔体系保卫的是整个战后的世界和平、安全与发展。在这一点上,雅尔塔体系基本完成了任务。
——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》
材料二 随着新的重要经济体的崛起,当今国际舞台上既有八国集团(G8),即工业化大国“俱乐部”美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。又有G8+5,即八国集团与五个发展中大国(中国、印度、巴西、南非、墨西哥)非正式对话的形式(由G8发出邀请,五个发展中国家被动接受);还有G20(二十国集团),即发达国家与新兴经济体国家之间的平等协调机制。此外,以“金砖国家”为代表的,新兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家权益等问题上积极进行协商配合。
——据网络材料整理
(1)根据材料一并结合所学知识,指出雅尔塔体系形成的原因,并对“雅尔塔体系基本完成了任务”这一观点作简要说明。
(2)根据材料二,指出当前国际形势的特点。
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.C
5.D
6.B
7.D
8.A
9.D
10.B
11.C
12.D
13.D
14.C
15.A
16.B
17.A
18.A
19.D
20.A
21.(1)特征:①充满暴力(或:充满血腥);②矛盾复杂;③范围广;④殖民方式不断更新(或:殖民手段多样);⑤西方强国压迫、奴役和剥削落后国家(或:地位不平等)。(任答三点)
(2)原因:①两次世界大战削弱了宗主国的力量;②亚非拉人民民族民主意识不断增强;③民族解放运动不断高涨;④殖民地半殖民地国家或地区经济的发展;⑤俄国社会主义革命的影响。(任答三点)
影响:①使殖民地半殖民地国家主权获得独立;②增强了世界和平与民主的力量,有利于世界的和平与发展;③推动了经济全球化、政治多极化的进程。(任答两点)
22.(1)原因:新加坡垦荒需要大量劳动力;中国东南沿海的穷苦百姓或是为生活所迫,或是被诱骗、绑架成为苦力;19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。
因素:清政府外交近代化;维新思想的传播;部分进步人士的支持推动。
(2)原因:二战后英国国力逐渐衰落;新加坡当地政治力量发展壮大;二战后世界各地出现的民族民主革命浪潮推动;战后世界殖民体系逐渐瓦解。
特点:多元文化和谐共处;本土文化(儒家文化)与西方文化相结合。
23.(1)不同之处:尼采要求突破民族主义,构思欧洲一体化的现实路径,是一种以文化价值为主导的政治。俾斯麦以“铁”和“血”作为实力支撑,在列强之间维持巧妙平衡的“强权政治”;以文化为政治的手段,极力捍卫意志帝国的利益。
(2)认识:尼采与俾斯麦虽处同一时期,但视角不同而“大政治”思想有异;俾斯麦过于强调民族主义和本国利益,为德国成为两次世界大战策源地埋下隐患;尼采突破民族主义的思想,为欧洲一体化提供精神来源。现代国家要吸取德国现代化经验教训。
24.(1)原因:战后传统国际秩序的崩解;西欧政治经济地位的削弱;美苏两大阵营的形成和强大;战后渴望和平和重建的呼声。(任意两点)
说明:美苏两大阵营势均力敌,制约了新的世界大战爆发,保卫了战后世界和平、安全与发展;两极对峙格局利于第三世界的崛起和壮大;联合国发挥了维护世界和平的重要作用;处置战败国,防止法西斯东山再起;雅尔塔体系倡导和平相处原则,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作,维护了世界和平。(任意三点)
(2)特点:多极化趋势进一步加强;发达国家地位削弱但仍占优势,并力图维持其主导地位;新兴大国的地位日益提高,作用不断增强;新型大国关系正在形成,国际关系日益民主化。第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 综合检测卷
一、单选题
1.《大清律例》规定:“凡国人在蕃托故不归,复偷漏私回者,一经拿获,即行正法。”1860年中英《北京条约》规定:“凡有华民情甘出口,或在英国所属各处,或在外洋别处承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属,一并赴通商各口,下英国船只,毫无禁阻”,中法《北京条约》也做出了类似规定。清政府前后移民政策的变化( )
A.体现清政府对外政策发生根本转变 B.表明清政府主动改变适应国际形势
C.映射出晚清的民族危机日益严重 D.有利于中国掌握外交主动权
2.北美印第安人有一套行之有效的治疗维生素C缺乏病的方法,他们教会了早期来到美洲的白人船员服用白雪松叶子汤剂治疗维生素C缺乏病。早期北美科学家发明天花预防接种,得益于一个不知名的黑人奴仆所传授的西非家乡的经验。这说明当时( )
A.殖民扩张推动文化交流 B.土著居民的抗病能力高
C.北美大陆族群关系融洽 D.传染病促进了人口流动
3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲,19世纪50年代达到了大约260万人,1900至1910年移民人数则高达900万:1846年至1932年,有超过5000万的欧洲移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增多( )
A.促使世界市场最终形成 B.严重制约了欧洲社会经济的发展
C.主要源于两次工业革命 D.说明世界的经济中心发生了转移
4.中国人去南洋区域(东南亚地区)活动(官事、经商、打工、迁徙),历史上称之为“下南洋”。从19世纪60年代开始,“下南洋”进入一个新的时期,出现了以华人劳工为主体的海外移民潮。这一时期的“下南洋”( )
A.开启了中华文明对南洋的影响 B.开始改变了东南亚的人口结构
C.根源于国内民不聊生的社会局面 D.顺应了世界市场发展的历史潮流
5.1500~1800 年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是( )
A.工业革命后世界范围内的人口迁移 B.欧洲人对美洲的探险和征服
C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D.美洲的农业开发和粮食增加
6.1515年,西班牙国王费迪南德下令,不管是白人还是印第安人,都可以自由地与他们中意的人结婚。1542年,西班牙王室颁布的《新法律》规定:“印第安人是自由人,是西班牙国王的臣民”,有权拥有他们自己的土地,保留他们的村社。西班牙的这些规定( )
A.推动了印第安文明的正常发展 B.促进了拉美自由平等社会发展
C.有助于拉美混合文明结构形成 D.受到了欧洲早期启蒙思想影响
7.16世纪后、天花等传染病开始在美洲肆虐。调查显示,仅18世纪70年代,至少有30%的西海岸印第安人死于天花。1780年,天花在密苏里河流域的印第安人中大流行,死亡率极高。这一时期,传染病的肆虐( )
A.刺激了欧洲殖民者到来
B.加速了美洲原有社会的解体
C.推动了三角贸易的兴盛
D.抑制了西方殖民活动的开展
8.1788年英国库克船长在悉尼登陆时,居住在澳洲的土著有30万人,500个左右的部落。到了19世纪中叶,澳洲土著只剩下5万多人,后来越来越多的欧洲人来到澳洲。这一变化导致( )
A.大量黑人被贩卖为奴隶 B.清廷积极鼓动华工出国
C.白人成为当地主要居民 D.混血人种成为最大族群
9.下图为1890年美国部分外来移民的写照。据此可知,当时美国( )

A.社会底层移民生存艰难 B.种族歧视制度依然存在
C.社会保障制度亟待完善 D.城市化进程中问题显现
10.19世纪中叶,英国流放到澳洲的犯人达到16.8万人。这些犯人在澳洲开垦了810公顷的土地,使得他们在经济上能够自给自足,并且从小麦和羊毛的生产中,获得了巨大的利益。由此可知,这一时期英国向澳洲的移民( )
A.推动了澳洲的殖民开发 B.优化了澳洲的族群结构
C.为工业化提供了劳动力 D.加速了英国的圈地运动
11.下图为法国漫画《拿破仑的头,蛇的身体》,漫画还附有作者的注解:“这是条非洲的巨蛇,身下是他的军队。在法国,他把自己的真身掩盖了起来。这种怪物生来就没有血和眼泪”。该漫画意在( )
A.谴责对外战争给法国带来灾难 B.说明法国大革命赢得非洲支持
C.宣扬欧洲民族民主意识的增强 D.揭露资产阶级统治具有欺骗性
12.清朝前中期继承了明朝对海外华人的政策,把华侨视为“弃民”。1877年清政府与西班牙签订《会订古巴华工条款》,并设领事馆保护古巴华工。清政府这一转变( )
A.提升了中国的国际地位 B.体现了外交近代化理念
C.摆脱不平等条约的束缚 D.表明国家开始关注民生
13.1917年,美国国会通过一项对移民进行文化测验的法案。雷蒙德·埃文斯就此事创作了漫画《美国城墙》(见如图)该漫画反映出( )
漫画旗帜上的文字为“自由土地”,城墙上的文字为“文化测验”,漫画底端的文字为“由国会议员伯内特提出”“山姆大叔:欢迎你们——假如你们能够翻越的话”
A.美国存在排外主义倾向 B.欧亚移民的文化水平较为落后
C.移民涌入阻碍美国发展 D.美国科技落后急需高科技人才
14.拉美独立后,各国的地主们宁愿在欧洲的赌场里倾家荡产,也不愿购买农业机器和现代设备。阿根廷牛羊饲养业大王们对于修筑急需的铁路消极怠工,反对建立肉类包装工业,而这些本可以使他们一夜暴富。这说明拉美当时( )
A.亟须启蒙思想以开启民智 B.传统生产方式阻碍了现代化进程
C.向往欧美者靡享乐的风气 D.通过发展单一农业抵御西方侵略
15.读下表,对此解读正确的有( )
①当地的人口结构发生了巨大变化
②屠杀、奴役和传染病导致原住民大量死亡
③北美居民在种族、血统上具有多源性和多样性
④美国在法律上承认黑人的公民权利导致黑人人口激增
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.1620年,第一批清教徒们为寻求宗教自由而远涉重洋来到北美新大陆,他们“以履行上帝的天职为幸福,以赚钱创业为神圣,以奢侈浪费为可耻”。这一史料可佐证( )
A.新航路开辟的宗教背景 B.宗教改革运动在北美的扩展
C.美利坚文化的历史渊源 D.北美独立战争对文化的影响
17.1820年,为吸引过剩资金和劳动力流向澳大利亚,英国政府根据自由移民所带来的资金和劳动力数量,向他们免费授予或以极低的价格出售大量澳洲的土地。英国的措施( )
A.推动了英国的圈地运动 B.促进了澳大利亚的殖民化
C.加剧了英国的经济危机 D.解决了英国工人就业问题
18.读下表,对此解读不正确的有(  )
(单位:千人)
年份 原住民 白人 黑人 合计
1700 750 223 27 1000
1820 325 7884 1772 9981
——数据来源:《美国历史统计:从殖民地时代到1970》等
A.当地的人口结构发生了巨大变化
B.屠杀、奴役和传染病导致原住民大量死亡
C.北美居民在种族、血统上具有多源性和多样性
D.美国在法律上承认黑人的公民权利导致黑人人口激增
19.三文化广场是墨西哥从被殖民到独立的历史见证者,符合该地区历史境遇的是( )
A.曾是葡萄牙的殖民地
B.白人是其主要的人种
C.由该地爆发的黄热病一度蔓延到了欧洲和非洲
D.其独立运动是第二次世界民族民主运动高潮之一
20.1874年3月,清政府指派的调查团抵达古巴调查华工受虐事件,如表是对所见的459份口供进行的信息整理。对表中的信息理解正确的是( )
年龄段 人数 出洋前职业 人数 出洋地点 澳门 人数 354 籍贯 人数
1—10岁 11—20岁 4 耕田 84 广东 382
142 做小生意 106 汕头 38 福建 49
21—30岁 216 做工 — 8/ 厦门 30 其它 28
31—40岁 71 其它 26 其它 14
41—50岁 20 未说明 156 未说明 23
51—60岁 1
未说明 5
A.以青壮年为主与当地气候有关 B.诱骗有技能的华工以节省成本
C.地点集中在北方沿海通商口岸 D.籍贯分布集中受社会环境影响
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国与拉丁美洲海上丝绸之路形成于 16世纪下半叶,17世纪初进入鼎盛期。随着中拉海上丝绸之路的发展,大量中国生丝与丝织品经由菲律宾运往拉丁美洲,拉丁美洲的白银则通过墨西哥流入菲律宾,最后进入中国,形成了早期跨区域性的贸易网络,在一定程度上推动了世界性的商品与货币流通。中拉海上丝绸之路不仅推动了漳州、马尼拉、阿卡普尔科、利马等地的发展,也加速了东西方的人口流动,增强了菲律宾和拉丁美洲地区人口结构的多元性特征。
——摘编自李兴华等《16-17世纪初期中拉海上丝绸之路与跨区域性贸易网络的形成》
材料二 19 世纪中叶以后,华工大批移入拉丁美洲。绝大多数华工与外国公司订有“契约”,契约规定这些华工的膳宿、路费均由公司预先垫付,为偿还膳宿、路费,华工8年内必须为其雇主劳动,劳动期间毫无人身自由,是“变相的苦力奴隶”。华工问题促使清政府同拉丁美洲一些国家建立与发展外交关系。双方处于比较平等的地位,彼此都注意友好相待,互谅互让,最终达成一系列协议。协议规定:禁止掠卖、虐待华工,要改善华工待遇;发展双边贸易,直接互通有无;确立互相给予最惠国待遇的平等互利原则。
——摘编自沙丁等《中国和拉丁美洲关系简史》
(1)根据材料,概括16-19世纪中、拉关系的演变。
(2)根据材料并结合所学知识,分析19世纪中叶以后影响中、拉关系发展的重要因素。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。葡萄牙、英国、美国等国的殖民者往往迫使华工签署契约,让华工以未来若干年工资支付运输费用。中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被诱骗、绑架成为苦力。据1939年版的《加州志》载:“今天位于南部的肥沃三角洲地区……在未开垦前,一些失意的淘金者集居于此,保值糊口。及1870年,中国工人于建造了中央太平漳铁路后,又接受低工资担任开垦三角洲地区的工作。他们推着单轮车筑起堤防,逐渐全部四十二万五千英亩水草丛生的沼泽地被开拓了。”
——摘编自杨国标、刘汉标、杨安尧《美国华侨史》等
材料二 国会中关于排华法案(美国《1882年排华法案》)的辩论起初集中于对中国人口的恐惧上。俄勒冈州参议员拉法叶格佛说:“她(中国)的人民会如蝗虫一样蜂拥而至。”就当时的在美华人人口而言,心理意义上的人口威胁要远大于实际上的。因为1876年的调查报告明确指出,在美华人人口仅有10.5万人,而且他们中的绝大多数是成年男性劳动力,并没有耗费美国的教育、医疗等公共资源。调查报告中大多数证人都使用了“勤劳”“安静”“可靠”这些词语来形容他们所接触过的华工。国会辩论中也提到了中国移民不愿同化的问题。俄亥俄州众议员伊兹拉泰勒认为:“中国人已经受到了严重的歧视,美国的法律规定只有白人和本土出生黑人的后裔能够成为美国公民,如果说中国人不可同化,那是因为他们从来就没有被给予这样的权利。他们在加州的遭遇能够让他们接受被同化吗?”
——摘编自曹雨《美国(1882年排华法案)的立法过程分析》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析晚清时期华工出国的历史背景。
(2)假如你是1882年美国国会中的一名议员,面对排华法案,你是投赞成票还是反对票?根据材料并结合所学知识,说明赞成或反对的理由。
23.阅读材料,回答问题。
材料一 英国十六七世纪的圈地运动造成数以千计的流民,他们在农村的基本生活没有保证。但是这一时期被推到城市中的人,却由于近代工业尚未发展,工场手工业不能为他们提供足够的就业机会,大部分成为了乞丐。工业革命时期,农业劳动生产率的提高对农业工人的排挤,和农村工人生活状况的恶化,作为一种持久的推动作用。同时,机器生产造成手工生产的扩大,因而在一定时期,劳动需求扩大,工人工资一度上升较快。正是农村况状的加速恶化和城市生活的相对良好,使大部分农民离开土地流向城市,导致人口从农村向城市转移。
——摘编自高德步王珏编著《世界经济史》
材料二 1800年以后,来自东北部各州的移居者越过阿巴拉契亚山脉的重重阻碍,如潮水般涌入中西部。俄亥俄州是第一个接受殖民的州,从1800年到1820年,该州的人口增长了3倍,这大部分是由于移民迁入所致。时起时落的移民潮继续西进,越过高原和大山,为寻找加利福尼亚州的黄金勇往直前,到达了艾奥瓦州、明尼苏达州、堪萨斯州。在1810年,仅不到4%的美国人居住在中西地区,而到了1840年,美国人口的17%,即300万人居住那里,到1860年这个比例上升到25%。到1900年中北部和西部各州人口超过3000万,大约占全国总人口的40%。
——摘编自斯坦利·L.恩格尔曼罗伯特·E·高尔曼主编《剑桥美国经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要分析近代英国农村人口向城市转移的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪美国国内人口迁移的特点并分析其带来的影响。
24.自古以来,人们在不断迁徙中求生存、谋发展,并在迁徙过程中逐渐创造了地域文化。阅读材料,完成下列要求。
材料一 :公元前2——公元2世纪,亚欧大陆偏北地区生活着众多的游牧民族,3——6世纪,亚欧游牧部落开 始了新一轮的大迁徙。在中国,匈奴人逐步内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。此后,鲜卑人、氐人和 羌人连渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融,部分北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进江南地区的开发。在欧洲,日耳曼人灭亡了西罗马帝国。7世纪起,阿拉伯人势力扩大,建立起阿拉伯帝国。
——摘自普通高中教科书历史选择性必修3《文化交流与传播》
材料二:18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚。最初,英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。19世纪,英国殖民者在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场。1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展起来。1788年英国库克船长在悉尼登陆时,居住在澳洲的土著有30万人,500个左右的部落,人们从事狩猎和采集,通 过以群体的家族集团形式居住在一起。到了19世纪中叶,澳洲土著只剩下5万多人,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流。
——摘编自《澳洲土著民族的历史与现状》等
材料三:19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。葡萄牙、英国、美国等国的殖民者往往迫 使华工签署契约,让华工以未来若干年工资支付运输费用。中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被 诱骗、绑架成为苦力。据1939年版的《加州志》载:“今天位于南部的肥沃三角洲地区 ……在未开垦前,一些失意的淘金者集居于此,保值糊口。及1870年,中国工人于建造了中央太平漳铁路后,又接受低工资担任开垦三角洲地区的工作。他们推着单轮车筑起堤防,逐渐全部四十二万五千英亩水草丛生的沼泽地被开拓了。”
——摘编自杨国标、刘汉标、杨安尧《美国华侨史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析亚欧游牧民族的大迁徙产生了哪些影响
(2)根据材料二,概括英国殖民澳大利亚的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,简析晚清时期华工出国的历史背景和近代留美华人的历史贡献。
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
10.A
11.A
12.B
13.A
14.B
15.A
16.C
17.B
18.D
19.C
20.D
21.(1)演变:从间接往来到直接往来;从民间往来到官方建交;从经贸联系扩展到政治、经济多方面往来。
(2)因素:资本主义世界市场基本形成;拉美国家赢得民族独立;清政府外交向近代化转型;中拉有着遭受殖民侵略的共同经历。
22.(1)历史背景:黑奴贸易受到限制;西方国家工业革命扩大对劳动力的需求增加;世界市场逐步形成;晚清政府腐朽无能;中国第二次鸦片战争失败,被迫签订《北京条约》;人民生活困苦,难以维持生计;中国经济落后,就业困难。
(2)示例1:投赞成票理由:华人数量多,抢占了美国白人的工作机会;中国人受传统文化的影响,在宗教信仰和生活习惯无法融入美国社会;清政府国力衰弱,无力保护本国国民。
示例2:投反对票理由:华人勤劳可靠,为美国经济的发展作出了重要贡献;把中国的传统文化带到了美国,促进了美国文化的发展;没有耗费公共资源;排斥华工不符合美国自由、平等的宪法精神。
23.(1)圈地运动导致大量农民无家可归,被迫流入城市;工业革命的开展,提高了农业生产效率,排挤了农业工人;工业革命,使城市劳动需求扩大。
(2)特点:人口主要从东部向西部流动;持续时间长;迁移人口多;规模越来越大;流动范围广。
影响:促进了美国西部开发,扩大了国内市场;推动了美国资本主义的发展;改变了美国的人口布局;促进了文化交流交融;给印地安人带来灾难。
24.(1)影响:促进民族交融,推动中国江南地区的开发;亚欧游牧民族大迁徙,改变了亚欧大陆从东到西的政治地图,一批新的国家先后崛起;各个区域的文化在碰撞、交流和融汇中发生了不同程度的变化。
(2)特点:持续时间长;规模不断扩大;原有种族灭绝;经济掠夺;移植本国生产方式;文化殖民。
(3)背景:黑奴贸易受到限制;西方国家工业革命对劳动力需求的增加;世界市场逐步形成;晚清政府腐败无能;人民生活困苦,难以维持生计。历史贡献:推动美国西部地区的开发;为美国工业发展提供廉价劳动力,促进了当地经济的发展;传播了中华文化;为后来祖国的革命、独立、建设做出重大贡献。第2课 中华文化的世界意义 综合检测卷
一、单选题
1.中国儒家认为“百行孝为先”,而日本武士道在形成之际就将“忠"凌驾于“孝"之上,还强调“义”“仁”“勇”“克己”等武士品质。这说明日本武士道的出现( )
A.适应了日本政治发展态势 B.否定了中国的儒家文化
C.意在阻滞中华文化的传播 D.冲击了神道教信仰体系
2.歌手组合“SHE”在《中国话》中唱到“伦敦玛丽莲买了旗袍送妈妈,莫斯科的人也爱上牛肉面疙瘩,各种颜色的皮肤,各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话……太古里的外国人说的也是四川话,汉语又练了几遍,坚持了才会发现,原来这是地球上最美丽的一门语言,在全世界的大街小巷都会传遍。”材料反映了( )
A.外国人只对说汉语感兴趣 B.汉语是世界流通最广的语言
C.汉语是世界上最难学的语言 D.中华文化对世界的影响很大
3.1920年3月,甘肃籍旅京学生在北京创办《新陇》月刊。《新陇》发刊词对其创刊缘由介绍道:“人则一日千里,我犹故步自封;人则采摘精华,我犹株守旧物。……输入适用之知识于本省,传播本省之状况于外界。”由此可知,《新陇》月刊的创办( )
A.助推新文化运动兴起 B.动员了学生革命力量
C.旨在传播马克思主义 D.推动了社会思想启蒙
4.下列选项中,史实与结论相符的是( )
史实 结论
A 自1571年马尼拉大帆船航线开通后的20年间,平均每年约有150吨白银被运到马尼拉,这些白银也大量流入中国 中国在对外贸易中处于出超地位
B 1607年,外国来华传教士利玛窦与徐光启合作翻译出版了《几何原本》,对我国的几何学发展起了重要的作用 中国古代科技发展依赖中西科技交流
C 埃及福斯塔特遗址的考古发掘中一共出土了陶瓷六七十万片,来自中国的陶瓷约12000片,时间从唐朝绵延至清朝,其余基本都是中国陶瓷的仿制品 中华文化影响了当时埃及人民的审美
D 1756年,伏尔泰在《风俗论》中借用中国儒家思想对当时法国的专制制度进行了批判 启蒙思想的源头是儒家思想
A.A B.B C.C D.D
5.在汉代,朝鲜半岛官方曾邀请中国医生前去讲学,也有半岛人主动到中国学习中医,朝鲜半岛传统医学著作《东医宝鉴》就是在中国医学典籍《素问》《伤寒论》等的基础上编撰形成的。这反映了( )
A.中医发展形成了体系 B.中外经济文化交流互鉴的密切
C.东亚文化具有同源性 D.中华文明对周边国家的吸引力
6.有人评价新文化运动时指出;启蒙思想家们简单地看待传统,进而企图以一种“浪漫主义”化的“科学"和“民主”来覆盖中国的文明特性,将之作为解决现代化和文化认同的途径,这种取向显然是忽视了制度和文化之间的内在联系。这种观点( )
A.揭示了东西方文明的本质差距 B.引发了国民对传统文化的批判
C.推动了马克思主义的广泛传播 D.是对新文化运动进行理性反思
7.明末清初,“西学东渐”肇始,以利玛窦、龙华民、汤若望等为代表的大批耶稣会十相继来华传教,将“西学”传入我国,与我国传统文化发生碰撞与交融。对“碰撞与交融”解读正确的是( )
A.丰富国人看世界的视角 B.实现中国科技的现代转型
C.淡化了国人的民族意识 D.推动启蒙思想在中国传播
8.康有为在《大同书》中,渗透儒家“仁”的思想,他把“仁”与“人”糅合为一体,指出“人之所以为人者,仁也”。“仁”就是爱护百姓民众,把人摆在“天理”王法之上。康有为旨在( )
A.继承传统儒家以民为本思想 B.借助儒家思想宣传维新思想
C.推动儒家思想重新焕发生机 D.极力批判程朱理学虚假说教
9.秦汉时期,中华文化源源不断地向外进行着辐射和传播,下列史实符合这一特征的是( )
A.造纸术逐渐传入西亚、欧洲等地
B.大宗出口商品瓷器畅销北非
C.汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛
D.景福宫的样式参照中国皇宫
10.传说东晋名僧慧远法师隐居庐山三十年,送客时从不过虎溪,一日道士陆修景和文人陶渊明来访,三人谈禅论道,语洽道合,慧远送客时仍谈论不已,不觉送过了虎溪,待三人反应过来相顾大笑,这便是有名的“虎溪三笑”典故。这一典故反映出当时( )
A.佛道两教社会影响力增强 B.思想文化领域多元而融合
C.佛教吸收了道家避世理念 D.儒学主流意识地位的动摇
11.孙中山所解读的人权,重点不在于个体的自由,而在于作为平民对国家政权的“共有”。他认为,天赋人权,就是人民对政权有“共有”的权力。依靠“不良之政府”的改革,逐渐获取人权的想法,是根本实现不了的“谬想”。可见,孙中山的民权思想( )
A.吸收了西方人权理论普世的价值观 B.增强了其民权理论基础的深刻性
C.重视唤醒民众进行革命的价值取向 D.凸显了西方文明人性解放的意义
12.20世纪初,梁启超发表《中国史叙论》和《新史学》,猛烈批判旧史学,“二十四史非史也,二十四姓之家谱而己”,提出“历史者,叙述人类进化之现象,而求得其公理公例者也”,史学为“国民之明镜,爱国心之源泉”。文章甫一面世即获巨大影响,响应者极为广泛。梁启超的史学思想( )
A.掀起了思想解放的潮流 B.顺应了社会变革的时代要求
C.激发了民众的爱国意识 D.奠定了维新运动的理论基础
13.20世纪90年代末以来,美国影视公司拍摄的具有中国传统文化特色的《花木兰》《功夫熊猫》等影片一时风靡全球,以致“中国人在电影院花钱看老外拍的中国故事”。这一现象反映了( )
A.中国文化的世界性影响 B.得益于美国资本对外扩张
C.中国经济的影响力提高 D.反映了区域经济量全消除
14.下表所示为古代越南部分王朝的一些做法。这反映出当时越南( )
A.儒学成为社会教化的主要途径 B.文化成就的创新发展
C.官方教育得到社会的广泛重视 D.教育资源的下移趋势
15.7世纪中叶,东亚某国仿唐建制,实行二官八省、租庸调制、班田制等,建立了中央集权,走上了封建道路。该国是( )
A.朝鲜 B.日本 C.越南 D.泰国
16.18世纪,法国的伏尔泰、英国的奥利弗·哥尔德史密斯、德国的莱布尼茨等都在自己的不同著作中介绍中国儒家的仁政和德治,宣扬仁政和德治下君主专制权力实施的榜样,倡导君主不以君权神授而要以道德和民生为准绳。据此可见( )
A.启蒙思想以儒学为借鉴寻求欧洲现代精神
B.仁政和德治均具有超越时空的文化生命力
C.儒家思想与欧洲启蒙思想具有内在一致性
D.中华古老文明蕴含着理性与宽厚包容精神
17.在古代朝鲜和日本有许多使用汉字的诗人,他们留下了脍炙人口的诗句。如:
《长安旅舍与于慎微长官接邻》 朝鲜 崔致远 上国羁栖久,多惭万里人。 那堪颜氏巷,得接孟家邻。 守道惟稽古,交情岂惮贫。 他乡少知己,莫厌访君频。 《读汉高帝纪》 日本 那波守之 汉业乃公三尺剑,昭陵无骨一杯羹。 元勋尽供菹醢肉,史册虚传带砺盟。 久见中原争逐鹿,谁教四海始休兵。 腐儒未解英雄志,却恨鸿沟不用谑。
据此可知( )
A.东亚地区在各个方面深受唐文化影响
B.古代朝鲜、日本的社会制度来自唐朝
C.中华文化对朝鲜、日本产生了一定的影响
D.中华文化在吸收外来文化的基础上不断发展
18.在进行现代化的过程中,东亚多国逐渐形成了国家导向的发展主义、反对侵略恃强凌弱,实行国家无大小和睦相处,平等合作共同发展等原则。这一现象的出现,主要是因为( )
A.西方文化的改头换面 B.儒家文化的推陈出新
C.绝对平均主义的盛行 D.个人自由主义的传播
19.明清之际曾称耶稣会士传播的西学为“利氏学”,“利”即意大利传教士利玛窦。史载他先着僧服,后改穿儒服,起中国名字,并试图融入中国社会:“如果你们皇上能看见我现在这样子该多好,我感觉自己已经成为中国人。”这一做法的目的是( )
A.推动三教合一的文化趋势 B.深刻学习中国的儒学文化
C.打开在中国传教的突破口 D.向中国传播西方科技文化
20.《海国图志》百卷本,除了以《四洲志》为基础外,先后征引了历代史志十四种,中、外古今各家著述七十多种,此外还有各种奏折三十多件和一些亲自了解来的材料。这表明( )
A.作者力求著述客观真实 B.前代相关研究成果颇丰
C.魏源深受理学思想影响 D.晚清大兴调查研究之风
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 魏晋南北朝时期被有些学者誉为“小百家争鸣”的历史时期,这一时期科技取得了长足的进步与发展。贾思勰认为农业科技可以为国家“开其资财之道”,因而发展农业生产对恢复经济和巩固政权具有十分重要的意义。西晋年间的《孙子算经》在序言中强调数学具有广泛的社会性与实用性,并认为“向之者富有余;背之者贫且窭(穷)”。魏晋南北朝时期总共编制了23部新历法,这一时期的历法多产与其体现各统治者的权威以及现固其统治地位的实用与功利目的是分不开的。
——摘编自杨爱华《魏晋南北朝时期的科技价值观》
材料二 中国古代的重大科技发明印刷术及火药武器技术等在元代西传,促进了西方国家的科技进步。各种西域药物、医法输入中国,丰富了中国的医学宝库。今存明初刻《回回药方》,即为元人所译阿拉伯医书。元代还设有回回司天台,以扎马鲁丁为提点,吸收了不少西域天文学者在其中工作。扎马鲁丁带来的一套西域仪象,包括浑仪、天球仪、地球仪等7种,对郭守敬研制天文仪器启发颇多。波斯、阿拉伯天文历法、数学、医药学、史地等各类书籍也于元时大量传入中国,仅秘书监所存即达百余部,其中包括蒙哥进行研究的欧几里得几何学著作。另外,旭烈兀西征时,曾带去不少中国炮手、天文学家、医生等,这些人后来多留居波斯。
——摘编自史仲文等《中国全史》
(1)根据材料一,指出魏晋南北朝时期的科技价值观,并结合所学知识分析这些价值观形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括元代中外科技交流的特征。
22.阅读下列材料,回答问题
材料一 中国在其有史以来的大部分时间里,四面一直被有效地切断。它的西南面和西面,乃世界上最高的山脉;东面,是直到近代方能逾越的太平洋;北面和西北面,则为沙漠和大草原,它们起着很大的保护作用——这种保护作用,中国人又进一步加强了:他们为了防止凶险可怕的游牧部落入侵,在那里筑了一道长达14000里的长城。这种与世隔绝的意义就在于,它使中国人能在较中东或印度诸民族更少面临外来入侵的情况下,发展自己的文明。……农业是中国社会的基础;土地是否适宜耕种这一点,确定了中国文明的分布范围……中国存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。这种书面语具有特殊意义,因为各地区的中国人,尽管各自操的方言不同,但都懂得这种书面语……与共同的书面语有关的,是非凡的国家考试制度。这一制度,中国推行了近二千年之久;通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。征召有才能的人较之西方特有的、进行法律和制度方面的改革,能更好地解决国家的种种问题。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 儒家思想作为中国两千多年的封建统治思想,在历史上产生了深远影响。如今,其精华部分仍然是中华民族最宝贵的精神财富,值得我们借鉴传承。近年来,“孔子学院”相继在韩国、法国和非洲开办,中国传统文化在世界的影响越来越大。
材料三 19世纪70年代后,向西方学习,在近代中国逐渐成为一种强劲的时代潮流。这种潮流由初期试探性的、全盘西化式的学习,逐渐发展到选择性的、批判性的学习。中国人对西方文化的称谓,始由近代初期的“夷学”,发展到“西学”,及至“新学”。通过向西方学习,经过中西文化的冲突与融合,中国文化完成了自己的时代嬗变,形成了以民主、科学为核心的,同政治、救亡图存密切结合的,以爱国、革命、革新、开放为特征的近代文化。这是一个无奈的、痛苦的过程,也是一个必然的、新生的过程。
——摘编自王介南《近代中外文化交流史》
(1)根据材料一,概括中国文明能够保持连续性的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,对儒家思想依然具有现代价值做出合理的历史解释。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括近代先进国人向西方学习的特点。
(4)综上,谈谈东西方经济文化交流对我们的启示。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 孔子认为,君子要致力于根本,根本树立了,治国做人的原则就会产生。孝顺父母,敬爱兄长,大概就是仁德根本吧!
材料二 汉武帝在思想文化界首开“罢黜百家,独尊儒术”之政策,确立了儒家思想的正统与主导地位,使得专制“大一统”的思想作为一种主流意识形态成为定型,而作为种成熟的制度亦同样成为定型。从此以后,在学术和仕进上,儒家被定为一尊,统治中国达两千年之久。
材料三 在一批心志高远的学者的促进下,理学于宋代兴起。理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,……对中国的思想文化以及社会生活产生了深远影响。
材料四 自17世纪以来,孔子文化及儒家思想在欧洲迅速传播,形成了兴盛百年的“中国文化热”。
——引自《光明日报》,熊玢《儒学在美国的故事》
(1)根据材料一及所学知识,概括孔子核心思想及其政治主张。
(2)根据材料二及所学知识回答,儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化?其历史意义如何?
(3)根据材料三及所学知识,列举宋代理学代表人物(至少两人),并分析理学对塑造中华民族性格的深远影响。
(4)根据上述材料,分析孔子儒家思想对当代世界有何价值?
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华优秀传统文化博大精深。夏商时期,人们相信上天和鬼神。周公提出“敬天保民”的思想并制礼作乐,建立了以人为中心的礼乐制度。周朝统治者主张“明德”“敬德”。孔子提倡“仁”“为政以德”。老子提出“人法地、地法天、天法道,道法自然”。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“修身齐家治国平天下”是儒家思想的精髓,孟子提出“尊贤使能,俊杰在位”等思想主张。《周易》中写道“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”。而对于和的主张,孔孟视和为人性中应有的美德,提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。
——摘编自普通高中教科书《历史选择性必修3》
材料二 在从500年至1500年这一时期的大部分时间中,西方是欧亚大陆的不发达地区,我们已看到,这种不发达与中国的发达比较起来,证明是一种优势,因为中国的发达起了使自身的发展速度放慢的作用。中国人享有先进的工艺、以功绩为基础的有效的官僚机构……。中国人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明,并认为外国人是“野蛮人”,这种态度虽然是可理解的,但却使中国人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下,西欧人拿来中国的一些发明,充分发挥这些发明的潜能……最终结果是中世纪文明转变为现代文明,欧洲人则成为先驱者和受惠者,这一模式表明,历史的发展并不像通常所说的“一事成功百事顺”,人类学家们将此称为“受到阻的领先的法则”。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 17—18世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍,研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想,更是人们反对欧洲王权所追求的社会精模。霍尔巴赫说:“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。”
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
(1)依据材料一和所学知识,指出材料一中蕴含了哪些中华优秀传统文化内涵?中华先进传统文化又有哪些特点?
(2)根据材料二、三和所学,指出500年至1500年间中国文明在哪些方面优于世界文明。
参考答案
1.A
2.D
3.D
4.C
5.D
6.D
7.A
8.B
9.C
10.B
11.B
12.B
13.A
14.D
15.B
16.A
17.C
18.B
19.C
20.A
21.(1)价值观:追求社会性;讲究实用性。
原因:巩固政权的需要;小农经济发展的要求;传统科技思想的影响。(答出两点即可)
(2)特征:双向交流;领域广泛;交流频繁;影响深远。(答出三点即可)
22.(1)①政治:古代中国很早便建立了专制主义中央集权体制。②经济:古代中国以小农经济为主,较早形成了相对封闭、发展缓慢的农耕文明。③文化:古代中国以儒家学说为统治思想,儒学具有较强的包容性;古代中国在隋唐时期便确立了科举制度,形成了高效公正的选官体系(二者都可)。④地理:古代中国地理条件优越,东西走向的山川地形易于形成稳定的社会体系。⑤军事:历代王朝均重视对北方游牧民族的防范,兴修了万里长城。
(2)儒家提倡“仁”“礼”“道义”“和为贵”“和”“和而不同”等道德观有助于构建和谐人际关系。
儒家的“有教无类”等教育教学思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。
儒家主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一。
儒家提倡“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定,促进积极的发展等。
孔子主张“仁”“己所不欲,勿施于人”“和为贵”“和”“和而不同”“以德治民”等儒家思想为当今世界各种矛盾的缓和化解提供了思想依据
(3)特点:由被动学习到主动学习;以探索国家出路为目标,带有救亡图存的性质;是一个由浅入深由表及里的过程;由学习欧美国家到学习苏俄。
(4)启示:积极汲取其他文明的优秀成果,推动文明的创新;要注意传承与发展本民族的优秀传统文化,增强文化自信等。
23.(1)核心思想:仁。政治主张:为政以德。
(2)变化:取得独尊地位(或统治地位)。意义:有利于巩固大一统国家和稳定社会秩序;确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。
(3)代表人物:程颐、程颢、朱熹。
影响:理学注重气节和品德;注重社会责任感和历史使命,对塑造中华民族性格有重要意义。
(4)价值:有助于社会和谐稳定,有利于世界和平与发展。
24.(1)内涵:重视以人为本;政治伦理上体现民本思想;崇尚天人合一;提倡爱国,追求家国情怀;崇德尚贤,推崇天下为公;崇尚自强不息,厚德载物;主张和而不同。特点:本土性;多样性;凝聚性;连续性。
(2)方面:高度发展的文化;先进精湛的工艺;有效的官僚机构;具有社会凝聚力的儒家信仰;成熟的科技成果。第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 综合检测卷
一、单选题
1.印欧人不断地迁徙,使得世界各地的文明在更广大的范围内碰撞、交融,有的消失了,有的同化了,但却产生了更多更高级的文明,这说明( )
A.不断地交融推进人类社会文明的发展
B.各地社会发展落后使得无法抵抗印欧人的冲击
C.民族交融是历史发展的必然趋势
D.印欧人的冲击是产生更高阶段文明的根本原因
2.有学者认为,来自亚洲腹地的蒙古人征服的规模无与伦比……亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了,许多地区的人民被灭绝或四散……横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。其在强调蒙古西征( )
A.规模无与伦比 B.加强中西交流 C.创造空前统一 D.促进西学东渐
3.谭其骧先生指出:“中原人民南迁,其所由之途径,颇多可寻。如汉水为陕、甘人东南下之通途,故南郑、襄阳为汉域二大都会,同时亦为陕甘移民之二大集合地。金牛道(即南栈道)为陕、甘人西南下之通途,故四川省境内之侨郡县,皆在此道附近”。材料说明( )
A.交通:影响人口迁徙的因素 B.集镇:古代交通发展的结果
C.战争,地域文化演变的推力 D.移民:江南地区开发的关键
4.雅利安人进入印度大概在公元前1500年左右,中断了古印度的哈拉帕文化,建立起了吠陀文化,并取得了非凡的成就。这反映了( )
A.印欧人迁徙影响南亚文化发展 B.亚欧游牧民族迁徙中断了古印度文明
C.农耕文明不断向古代印度扩张 D.东正教发展成为古印度时期主要宗教
5.公元4至6世纪,日耳曼人占据罗马帝国的领土,建立王国定居于此。日耳曼人建立的各王国都是在摧毁罗马当地奴隶主政权后建立起来的,他们本身所固有的一些传统构成了建立西欧封建社会所必需的因素。由此可知,日耳曼民族大迁徙( )
A.推翻了罗马帝国的统治 B.改变了亚欧大陆政治格局
C.推动了区域文明的发展 D.促进了多种新族群的诞生
6.从公元前两千纪到公元前7世纪左右,以印欧人为主体的游牧部落在整个欧亚大陆出现了一种以南俄草原为中心,向海岸线辐射的民族大迁徙的运动,正是这种民族大迁徙,使得诸区域文明之间的关系趋于空前的活跃和密切。这表明印欧人的迁徙( )
A.解决了迁出地区的人地矛盾 B.促进了不同文明之间的交流
C.改变了亚欧大陆的人口布局 D.传播了印欧民族先进的文化
7.孤悬于美洲大陆的印第安文明虽曾出现数个中心,但彼此之间互动乏力,加之海洋阻隔同欧亚诸文明断绝联系,长期处于发展缓慢状态之中,故当西方人驾船远来之时,无从应对。材料意在说明( )
A.美洲文明发展水平很低 B.欧洲殖民扩张中断美洲历史发展进程
C.地理位置决定历史兴衰 D.交往活动是文明发展的重要推动力量
8.在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。下图显示了公元2年(西汉)和公元140年(东汉)江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释这种差异的主要因素是( )
A.朝代更迭战争 B.经济发展水平 C.人口自然增长 D.移民加剧流入
9.3-6世纪亚欧游牧民族的大迁徙对区域文化的发展产生的巨大影响,下列符合这一论断的是( )
A.佛教成为印度社会的重要符号 B.中国江南地区的经济得到开发
C.阿拉伯文明传播到达北非地区 D.查士丁尼在位时构建法律体系
10.在夏墟二里头遗址考古发掘中发现了4件牙璋。牙璋是代表等级身份的重要礼器,扉牙龙形,长约50厘米。其后,在晚于二里头的湖北、湖南、广东、福建、香港、四川等地区夏商遗址中,出土了大量同一风格的牙璋。这表明( )
A.夏朝政治势力已达华南地区 B.中原文明领先周边文明
C.夏商时期已经出现长途贸易 D.文明发展呈现文化认同
11.有学者在论述某亚欧游牧民族迁徙时指出,阿富汗地区丧失了希腊化特征,亚历山大远征在这些地区所留下的最后的遗迹被消除了;帕提亚的伊朗暂时承受了震动;从甘肃被赶走的部落已经在喀布尔和印度西北部建立起一个意想不到的帝国。该游牧民族是( )
A.匈奴 B.蒙古 C.阿拉伯 D.大月氏
12.在古代,除游牧民族的迁徙外,农耕民族也会因多种原因迁徙。公元前8—前6世纪,希腊人广泛移民于地中海周边地区;马其顿国王亚历山大征服波斯等地后,大批希腊人和马其顿人向那里移民;罗马共和国时期,众多罗马人去了意大利其他地区和省份。引发农耕民族迁徙的主要原因是( )
A.控制其他国家 B.为扩大本族文化的影响
C.寻找稳定的生存环境 D.土地不足和土地占有的不平等
13.从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过程延续百年甚至上千年。下列与印欧人迁徙相关的有( )
①西亚和北非文明首次被统一 ②雅利安人把马和铁等带到印度
③日耳曼人不断南迁 ④推动了希腊文化中心的逐渐东移
A.①② B.①②③ C.②④ D.③④
14.在古代印欧人的迁徙过程中,古代印度、西亚和希腊、罗马几个文化区域开始形成,对古代西亚文化形成起到重要作用的是( )
A.雅利安人 B.赫梯人和波斯人 C.凯尔特人 D.希腊人
15.在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。下图显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释这种差异的主要因素是( )

A.土地兼并程度 B.经济发展水平
C.人口自然增长 D.移民流入数量
16.哈拉帕文明时期,印度进入了金石并用时代,其主要工具是石器和(红)铜器,直到公元前1000年左右才转入铁器时代。古印度文明从金石并用时代向铁器时代蜕变,主要得益于( )
A.婆罗门教的形成 B.大月氏人的西进
C.雅利安人的迁徙 D.赫梯帝国的征服
17.土楼产生于宋元,成熟于明末、清代和民国时期。土楼的形成与历史上中原汉人几次著名大迁徙相关。西晋永嘉年间即公元4世纪,北方战祸频仍,天灾肆虐,当地民众大举南迁,拉开了千百年来中原汉人不断举族迁徙入闽的序幕。据此,福建土楼形成的主要原因是( )
A.传统儒家思想的推动 B.自然地理环境的影响
C.聚族而居,族产共享 D.人口南迁,南方开发
18.有学者对古代常见果品种植地域分布进行了研究,部分研究成果如表所示。魏晋南北朝时期果品种植地域分布的变化缘于( )
果品名称 早期种植地域 魏晋南北朝时期种植地域
梨 黄河流域 南北方广泛种植
桃 黄河以北、山西 南北方广泛种植
枣 黄河中下游 南北方广泛种植
橘 战国时楚地 长江流域、岭南
石榴 西域 南北方广泛种植
杨梅 长江下游 江南、岭南
①经济重心的转移 ②中央政府的推广 ③农业科技的进步 ④民族关系的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.日耳曼人在南迁过程中,不仅原有的血缘氏族瓦解了,以地域为基础的农村公社——马尔克也趋于解体,灭亡西罗马帝国后,日耳曼统治者则将没收来的土地分封给自己的亲兵、廷臣和主教,据此可知,日耳曼人的迁徙( )
A.推动了区域文化认同 B.阻碍了欧洲农耕文明进程
C.促进了西欧的封建化 D.批毁了古罗马帝国的文化
20.古代文明的扩张,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。从公元前336年亚历山大帝国建立到1453年拜占庭帝国灭亡,欧洲先后诞生了一系列帝国。如图是这一时段欧洲王国或帝国的疆域版图,由此可以推导出( )
A.它们都是地跨欧亚非三洲的帝国 B.民族迁徙改变了欧洲的政治格局
C.民族迁徙催生一批新的民族国家 D.文明的交流总是依赖于武力扩张
二、材料分析题
21.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 隋唐以前中国人向外国移民也是有的,但是规模很小,是偶然的,没有在海外形成华人社群。宋元时期中国的海外移民逐渐增多,汇成巨流,首先在东南亚初步形成有规模的海外华人社群。在当时的柬埔寨,“番杀害唐人,即以番法偿死,如唐人杀番致死,即罚重金,如无金,即卖身取金赎。”明中期以后早期的海外华人社会逐渐形成。清中期以前的千百年间,中国移民几乎仅限于东南亚各国和日本、朝鲜,俄国、中亚、印度和东非也有极少的华人,此外的广大世界并没有华人的踪影。
——摘编自劳焕强《小议近代中国移民政策与西方殖民政策的差异及其原因》
材料二 清代前期政府想方设法破坏华侨社会,颁诏将海外华人召回或是行文至东南亚各朝贡国,要求押解华侨归国。乾隆五年,在荷属东印度的巴达维亚城,荷兰殖民者杀害华侨近万。而乾隆皇帝却说:“莠民不惜背弃祖宗庐墓,出洋谋利,朝廷概不闻问。”到了清朝末年,受到西方风气的影响,朝廷对护侨的态度也积极起来。1860年,清政府与英、法等国签订《北京条约》放宽华工出洋的限制,但同时要求地方大吏应与外国使节“会订章程,为保全前项华工之意”。从这一年开始,清政府才开始意识到海外华人也是大清子民,需要庇护,清政府第一次从国际的法理的立场来关注华侨并对其生命和财产安全制定相关政策加以保护。鸦片战争以后,清政府经历了数次大规模内外战争,为了筹措经费可谓是绞尽脑汁。而在此时,华侨为了得到大清朝的承认和护佑,个个慷慨解囊,清政府发现海外华侨的捐款和汇款简直就是一座大金矿。
——摘编自劳焕强《小议近代中国移民政策与西方殖民政策的差异及其原因》
(1)据材料一并结合所学知识,分析宋元至明中期中国海外移民大增的原因。
(2)据材料二,分析晚清政府侨民政策变化的原因。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料 据史sj 载,“汉朝建立后,基本沿袭了 秦代的移民政策。从汊高祖九年(前198年)开始一直到成帝鸿嘉二年(前19年)的近180年间,相继向关中移民10余次,其对象大多来自关东"。在西汉,“与迁入的数量和次数相比,从关中迁出的人口要少得多”。总的来说,“西汉一代从关东进入关中人口累近30万,而至西汉末年,在关中的关东移民后裔已有约122万,几乎占三辅人口的一半”。关中正因大量关东人的徙入而形成了独具特色的区域性人群风貌,正所谓“五方杂厝,风俗不纯,其世家则好礼文,富人则商费为利”。这最终促成并巩圃了囊括关东华夏在内的整体性的“汉人(华夏)”认同,取代了秦及汉初狭隘的“秦人”或“汉人”认同。
——摘编自刘志平、赵若彤《秦汉时期关中人口迁移与族群的互动、交融及认同》
(1)根据材料,概括西汉时期其他地区向关中移民的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明西汉时期向关中移民的意义。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 洪武初年,朱元璋下“徙民之令”,以调整全国人口,大量移民逐渐从湖南、湖北、江西等地迁徙至重庆。洪武二十年(1387),明政府又两度组织移民入渝垦田。重庆府《云阳县志》载:云阳县“邑分南北两岸,南岸之民,皆明洪武时奉敕由湖广府城使采者。大量外来移民使重庆府存在众多双籍地人士(祖籍地与居住地不一致)。明代四川省中进士的数量共1406人,重庆府占318人,其中重庆双籍地氏族中进士者有41人,占比为12.8%。丰都县的杨丑瑛科举入仕后在其家乡建平山书院,“使吾乡之秀与吾杨氏文子弟诵读其间”。清初湖广民众身次移民四川时,甚至称川人“半楚”“半潇湘”。
——摘编自黄梅《“湖广填四川”移民现象的历史考察》
材料二 1937年七七事变后,华北、沿海和长江中下游及珠江三角洲地区,大量政府官员、工人、学生、难民等纷纷赶往西南大后方。以重庆为例,八年抗战中,重庆人口由战前的47万,迅猛增加到战后的124万。工人是内迁人口中的重要群体。在1937年,重庆仅有工厂42个,全人8000余人。到1940年,重庆已形成了一支以兵工、机械、冶金、煤炭、纺织、化工等产业的工人群体,总人数近20万。“重庆主要商业市场,汇集于城区武库街、督邮街、及新街口等街道的两旁。热闹情况,较上海南京路有过无不及。但人口齐集重庆市区也给市政管理及市政建设带来诸多困难。
——摘编自唐润明《抗战时期重庆的人口变迁及影响》
材料三 在党中央、国务院的部署下,对三峡移民实施“开发性移民”,确保移民“搬得出、稳得住、逐步能致富”。从1993到2005年,110多万移民告别故土,带上蔬菜种子、黄桷树苗,离开故土,“舍小家为国家”。重庆涪陵南沱镇村民含泪刨掉了蚕桑、龙眼、榨菜和柑橘树,重创新业。16万多外迁移民则带着家乡的泥土、三峡石,远赴十几个省市。三峡百万移民创造出了一种新的精神:顾全大局的爱国精神、艰苦创业的拼搏精神、舍己为公的奉献精神、万众一心的协作精神。
——唐润明《百万移民撼天地——三峡移民精神礼赞》
(1)根据材料一并结合所学知识简析明朝时期重庆移民影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出抗战时期重庆移民相较于明初的新特点,并对其进行简要评价。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对三峡移民的认识。
24.阅读材料,回答问题。
材料一 佛教,公元前6世纪产生于南亚次大陆,取代了婆罗门教,获得广泛传播。公元前3世纪阿育王将其定为国教,并派遣僧侣向外国传扬,中经迦腻色迦王尽力提倡,公元5、6世纪达于极盛。据佛教文献记载,公元前6世纪南亚次大陆的部落大部分进入国家形成时代,出现大大小小20多个国家,其中较为重要的有16国,这些国家间不断发生冲突、兼并,使社会各阶层深感不安,他们需要寻找新的精神依托与出路。当时正在兴起的政治上、经济上占有实权的奴隶主官僚、商人,也要求改变婆罗门垄断的局面,建立新的统治秩序。动荡的社会中,佛教以它的“中道”主义取得社会的支持。
——摘编自朱锡强《佛教在印度兴起与衰落的原因》
材料二 种姓制度作为一种特殊的社会等级制度,在古印度时期被称为“瓦尔纳”制度。诞生于公元前两千年中叶,从中亚、西亚经由印度西北部的山口,陆续向印度河中游一代涌入,征服了当地的达罗毗荼人,入侵者是白种人,白种人为维护自身的高贵地位,加大对征服者的控制,对各种姓的权利进行严格的划分。从法律地位上来看,婆罗门的法律地位最高;在债券债务方面,各种姓在借贷利率上存在着较大的差别;在婚姻家庭方面严格限制不同种族进行通婚。古印度是一个政教合一的国家,国家推行宗教典籍,不仅能够对人们思想进行控制,也巩固了种姓制度的地位。
——摘编自吴颖铭《古印度种姓制度的研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括佛教在印度兴盛的原因。
(2)根据材料二,概括古代印度种姓制度的特点;综合上述材料并结合所学知识,指出古印度种姓制度与宗教之间的关系。
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.D
8.D
9.B
10.D
11.A
12.D
13.A
14.B
15.D
16.C
17.D
18.D
19.C
20.B
21.(1)原因:宋元时代的造船和航海技术有长足的进展;海上丝绸之路的繁荣(海外贸易的发展)华人在南洋享有较高的政治地位和强于当地土著的法律保护(南洋各国对华人的尊重)郑和下西洋。
(2)原因:《北京条约》华工出洋合法化;西方人权观念和国际法的影响;晚清自强运动的发展;华侨经济实力对清政府财政的弥补。
22.(1)特点:移民以关东人为主;移民数量庞大,移民次数多;政策性移民,以政府为主导。
(2)意义:形成了独具特色的区域文化;促成并巩固了华夏认同观念;促进了关中地区社会经济的发展。
23.(1)影响:推动重庆地区社会生产和文化教育发展;促进巴楚等地的文化整合;巩固明王朝统治,促进统一多民族国家发展。
(2)新特点:因民族危机而引发;来源地更加广泛;涉及阶层更多。
评价:促进了重庆地区的工业生产、商业繁荣和文化发展;壮大了抗日的物质基础,有利于坚持抗战;给城市管理也造成了一些困难。
(3)认识:保障了三峡工程的建设,支持了国家的经济建设;铸就了爱国、拼搏、奉献、协作的三峡精神;彰显了社会主义制度的优越性。
24.(1)原因:佛教适应了印度当时社会的需要;婆罗门教受到冲击;长期战争;印度人民的需求;统治者的重视。
(2)特点:历史悠久;等级森严;渗透人民生活;与宗教紧密相连。(任答两点即可)关系:种姓制度是在宗教影响下产生和发展的,而种姓制度也促进了宗教的改革和发展,两者是相辅相成的关系。(言之有理即可)第9课 古代的商路、贸易与文化交流 综合检测卷
一、单选题
1.史载,汉武帝曾遣使前往今埃及的亚历山大城;唐朝杜环是第一个到非洲并写下《经行记》的中国人;元朝汪大渊到过今摩洛哥和东非沿海地区,撰写了《岛夷志略》;明朝郑和曾到达非洲东海岸和红海海口,促进了中外经济、文化交流。这些记载表明(  )
A.非洲具有悠久的历史文化 B.古代中国文明促进了非洲发展
C.中非交往的历史源远流长 D.中国历代王朝都重视中非交流
2.历史上,正是由于意大利利玛窦以及一批来华传教士的努力,使得西方世界在新航路开辟之后认识了一个文化深厚的中国,也让中国知识分子开始关注一个不同文化的西方。由此可见,利玛窦等人的行为( )
A.促进了东西方间的文化双向交流 B.开启了西方文化侵略先河
C.揭开了中意两国友好交往的历史 D.促进了西学在华广泛传播
3.洛可可艺术(Rococo),是18世纪产生于法国,遍及欧洲的一种艺术形式或艺术风格,该艺术形式具有轻快、精致、细腻等特点。一位西方学者曾说过:“洛可可艺术风格和中国文化的契合,其全部秘密就在于瓷器所体现出来的纤细入微的情调——洛可可时代的欧洲对于中国的了解主要不是通过文字得来的,而是通过瓷器的淡雅纤细。”由此可见,当时( )
A.西方文化已经传入中国 B.洛可可艺术风格成为主流
C.中国积极开拓海外市场 D.商品贸易促进了文化交流
4.史载,元至正年间,占城(位于今越南)“贸易之货用青瓷、花碗烧珠(陶瓷作坊附烧瓷珠)之属",爪哇(位于今印度尼西亚)“货用硝珠(烧珠)、青白花碗之属”,天竺“货用青白花器之属”,真腊(位于今柬埔寨)“货用黄红烧珠之属”。据此可知,元代( )
A.瓷器是重要外贸商品 B.“下南洋”潮流初具规模
C.印度洋贸易颇为频繁 D.海上丝绸之路不断延伸
5.黑城遗址位于内蒙古额济纳旗东南荒漠中,是河西走廊通往漠北的必经之路和交通枢纽,在历史上占有非比寻常之位,这里出土了西夏时期《番汉合时掌中珠》、彩绘双头佛和元代纸币等文物。这一遗址可用来说明我国( )
A.宋代朝廷重视北方边疆贸易 B.开辟“海上丝绸之路”壮举
C.成吉思汗征服西夏王朝史实 D.古代“草原丝绸之路”繁荣
6.1968年在吐鲁番出土了北朝时期的《盘绦狩猎纹锦》,2000年西安市大明宫遗址也发掘出土了北周时期一幅彩绘狩猎图,二者都有狩猎骑士、狮子等形象,相似的狩猎图也存在于太原隋代虞弘墓中。据此可知( )
A.丝绸之路开辟有利于文化交流 B.西域与中原文化的交流与融合
C.魏晋时期政府重视贸易的发展 D.社会动荡加速文明交流的进程
7.来代出口的大多是科技含量比较高的瓷器、铜钱、茶叶、丝织品和图书等制成品,进口的大多是科技含量比较低的香料、矿石和动物等原材料。斯塔夫里阿诺斯据此认为“当时,中国的经济居主导地位”。这表明宋代( )
A.宋代对外贸易处于出超地位 B.开辟了海上丝绸之路
C.进口商品成为基本生产资料 D.手工业生产较为发达
8.观察如图。丝绸之路出现重大变化的主要原因( )
A.朝贡贸易的需要 B.经济重心的南移
C.航海技术的发展 D.政治局势的演变
9.有学者指出丝绸之路从出现伊始,“它仿佛是一条无形的纽带,将沿途的一个个亚欧文明紧密地联系在一起,各民族、各文明的科技、制度和文化不断地发生剧烈碰撞,最终相互影响、相互融合”。作者意在强调丝绸之路
A.影响人类文明发展进程 B.促进东西方科技的交流
C.带来社会制度文化碰撞 D.加强亚欧之间文明联系
10.据史料记载,公元878年黄巢进城时,在广州居住的阿拉伯等国商人就有12万人之多。这反映了( )
A.唐朝海上丝绸之路兴盛 B.东西方间的商业贸易开通
C.阿拉伯人控制了广州城 D.黄巢实行开放的对外政策
11.宋朝绘画以饱满的写实精神展现了社会百态,较之北宋对大型人物活动场景的过多关注,南宋绘画则更多地把村医、舟船、行旅、牧童、耕织、商贩等凡俗场景运用到绘画创作之中。这一变化反映出( )
A.社会逐渐由兴盛走向衰落 B.市民阶层的兴起
C.城乡发展和商品经济繁荣 D.传统观念的颠覆
12.珐琅彩是中国瓷器生产技术发展高峰期的产物,堪称中国古代彩瓷中的精品。有趣的是习自国外工艺的珐琅经过中国工匠的重新创造后,销往欧洲时被外国人视为具有中国特色的商品,以“华彩”呼之。这说明
A.中国已经卷入了资本主义世界市场 B.海外文化改变了中国民众审美价值
C.中国制瓷技术受西方工业艺术影响 D.商品流通时常伴随文化交流与传播
13.如表是某学生探究历史主题活动时整理的框架表。据此判断该学生研究的主题可能是( )
A.欧洲文化的思想源泉 B.中古世界的文化交流
C.世界法制文明的发展 D.近代整体世界的形成
14.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚述帝国、亚历山大东征、丝绸之路等素材。由此可判断他们的研究主题是( )
A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与交融 D.中华文明的吸引力
15.茶马古道是中国古代用川滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成都、秦州(今甘肃天水)各置榷茶和买马司;元代在茶马古道沿线推行“土官治土民”的土司制度,把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路,并设置驿站。据此可知,茶马交易( )
A.是上传下达政令的行政之路 B.对重农抑商政策产生巨大冲击
C.有利于提升边疆治理的效能 D.直接促进中原与边疆经济交流
16.2023年中国-中亚峰会在西安召开,中国与中亚将携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国-中亚命运共同体。千百年来,中国同中亚各族人民一道推动了丝绸之路的兴起和繁荣,为世界文明交流交融、丰富发展作出了历史性贡献。下列各项中不能印证中国与中亚交流的是( )
A.西汉一征服大宛国,获得了当地出产的良种“汗血马”
B.8世纪以后,中国的四大发明之一造纸术逐渐传入
C.杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎
D.唐朝后期,经海路来华商人在广州、泉州等港口城市定居。
17.在欧亚大陆,除了丝绸之路外,还存在着“草原丝绸之路”、“西南丝绸之路”、“海上丝绸之路”等重要商路。如图中的商路说法正确的有( )
A.商路①在匈奴、日耳曼等民族西迁中发挥作用
B.唐中期以后受战乱因素影响商路③完全被取代
C.通过汉武帝探索,商路④开始发挥其沟通作用
D.明初郑和下西洋使得商路⑤到达了交通的巅峰
18.犍陀罗艺术兴起于古印度,即以希腊式艺术手法雕刻佛像,使之呈现出诸如高挺的鼻子、深邃的眼睛、卷曲的头发等西方人的外貌特征。云冈石窟第16窟北壁主尊立佛(如图)的面部特征具有浓郁的犍陀罗风格。该佛像可佐证( )
A.德里苏丹王朝的逐渐崛起 B.中原与希腊间的直接交流
C.世界古代文明的多元一体 D.丝绸之路开辟的历史影响
19.历史图片蕴含丰富的历史信息。结合所学判断,如图可用于研究( )
A.明代郑和下西洋 B.荷兰的东方殖民拓展
C.葡萄牙的香料贸易 D.宋元时期海上丝绸之路
20.2000年,西安发现一座6世纪前后来自中亚粟特人的墓葬。墓中出土的图像绘有中原的排箫、西域的箜篌、琵琶等乐器,以及中亚风格胡腾舞形象。这一发现可以用来印证( )
A.隋唐时期政府外交活动频繁 B.少数民族汉化趋势愈发明显
C.丝绸之路推动中外文化交流 D.中华文化多元一体格局形成
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 “大西提亚沙漠中有幽谷,四周有高山环之,自山顶下瞰,仅见烟雾,莫测其深支也。临近诸国之王,多遣使来此求宝。杀羊剥皮,自岩上下投谷中。宝石粘肉上,岩上飞数鹰嗅肉味,下投谷中,衔羊出而食之,留宝石于山顶。”
——地中海东北岛屿塞浦路斯地方主教厄皮法尼乌斯(约315-403年)所记
材料二 “(亚历山大大帝)既抵谷,乃杀羊剥皮,投之谷中、钻石粘肉,有鹰下飞,衔肉而出。兵追逐之,鹰弃肉,兵拾钻石而归。”
——阿拉伯文著作《金石学》(作者及成书时间不详,至迟唐朝时已有此书存世)
材料三 南朝梁武帝时有四个外国老人向诸儒生讲述:拂林国(史籍对东罗马帝国的称谓)有海岛,“岛西北有坑,盘坳深千余尺。以肉投之,鸟衔宝出,大者重五斤。”
——据唐朝张说(667-730年)的传奇小说《梁四公记》
(1)概括指出以上三则材料所载故事的相同情节,并据此得出一个研究结论。
(2)根据以上材料并结合所学知识,对你得出的研究结论作出合理的历史解释。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料
随着李唐王朝的建立和巩固,李唐王朝经济也日趋繁荣,重新开通西域的商路就显得十分重要。贞观九年(635年),唐太宗出兵进击吐谷浑,打通了西北陆路的咽喉——河西走廊。此后,唐王朝又挥师西进,恢复了巴尔喀什湖以东以南各地和内地的联系,达到了“控扼西境,保护商路”的目的。此后至安史之乱前的一百余年中,除了从咸亨元年(670年)到长寿元年(692年)的短短二十几年,西域为吐蕃所占外,唐王朝一直有效地控制着西域广大地区。对外通商的主要路线——西北陆路出现了空前繁荣,西域使者贡使通商,往来不绝。大量的胡商东来时带来大量的珍宝和西域特产,如金刚石、玉等,西返时则运回大量的丝织品和“唐三彩”等。
——据朱绍侯等《中国古代史》整理
(1)根据材料并结合所学知识,说明唐朝前期西域商路畅通的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析唐朝前期西域商路畅通的意义。
23.阅读材料,回答问题。
材料一 查士丁尼积极发展工商业,为突破波斯商人的贸易垄断,开辟了通往东方的商路,这一时期拜占庭的丝织业获得发展并带动相关产业,成为政府的重要税源。首都君士坦丁堡更是作为沟通欧亚大陆贸易的“金桥”,成为当时少有的繁华都市。查士丁尼认为教士负责圣事,帝王主持凡俗事务,皇权和教权应相互配合,这一基本原则成为以后拜占庭帝国政教关系的基调。拜占庭文明的发展与“蛮族”入侵是分不开的,蜂拥而至的斯拉夫人融入拜占庭帝国,成为其居民。斯拉夫人所带来的原始农村公社制度与拜占庭土地生产关系相结合,形成了拜占庭的封建关系。
——摘编自王斯德《大学世界史》
材料二 伊斯兰文化是信奉伊斯兰教的阿拉伯、波斯、突厥等民族共同创造的文化,它主要包括三个方面的文化因素:阿拉伯人固有的文化与伊斯兰教、西方的希腊文化与罗马文化、东方的波斯文化与印度文化。它立足自身文化传统,在吸收东西方文化的基础上创造了独特的阿拉伯文化,是西方古典文明和现代文明之间的重要纽带。从规模巨大的城市和大学、艺术、科学、文学等方面的辉煌成就,伊斯兰文明在人类历史发展进程中具有极为重要的地位和深刻的影响。阿拉伯帝国广泛的社会交往削弱了征服者与被征服者之间的对立和差异,促进了各地区、民族的融通与交流,为世界由分散和孤立状态走向统一作出了卓越的贡献。
——摘编自杨共乐《世界古代史(下册)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括拜占庭文明形成发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出伊斯兰文明的特点及影响。
(3)综合以上信息,谈谈你对世界文明交流的认识。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料 历史上的茶马古道,以川藏道、滇藏道与青藏道(甘青道)三条大道为主线,与众多的支线、附线构成一个庞大的交通网络。陕甘茶马古道形成于明代,从四川到西北以骆驼为主要运载工具,适应了每年百万斤以上茶叶的贩运需要。明代在元朝驿站体系的基础上,对要津、渡口的管理有所强化。明朝在雅州、碉门设茶马司,据其统计,每年(仅官方贸易)有数百万斤茶叶经川藏茶马古道入藏。明代剧作家汤显祖在《茶马》诗中这样写道:“黑茶一何美,羌马一何殊。”“羌马与黄茶,胡马求金珠。”一批批藏区商旅、贡使沿着茶马古道深入祖国内地;同时,汉、蒙、纳西等民族商人、工匠成群进入藏区,带去了先进的生产技术。尽管明朝未在藏区驻扎一兵一卒,但中央政府却始终与藏区保持密切联系,藏区各部长期归服,心向统一。
——摘编自夏克传《堪与“丝绸之路”相媲美的茶马古道》
(1)根据材料,概括明代茶马古道发展的表现及有利条件。
(2)根据材料并结合所学知识,分析明代茶马古道发展的意义。
参考答案
1.C
2.A
3.D
4.A
5.D
6.B
7.D
8.D
9.A
10.A
11.C
12.D
13.B
14.C
15.C
16.D
17.D
18.D
19.D
20.C
21.(1)相同情节:深谷、肉投谷中、鸟衔宝出。结论:三个故事可能同源(或该故事可能源自欧洲,流传至中国)。
(2)解释:汉代以来,随着陆上丝绸之路的兴起和发展,亚欧商人在中国与欧洲之间从事商业贸易,该故事可能由亚欧商人从陆上丝绸之路带入中国:唐朝时期,海上丝绸之路逐渐发展,一些阿拉伯商人从事从地中海经印度洋到广州的海上贸易活动,该故事也可能由阿拉伯商人从海路直接传入中国。
22.(1)原因:唐朝政治统一的实现;唐朝经济恢复发展,国力强盛;唐朝军力强盛,击败突厥等游牧民族;中国和西亚诸国、拜占庭存在政治联系和经济互补;各国商人的共同推动。
(2)意义:有利于唐朝加强对西域的管辖;增进东西方经济文化交往;有利于西域地区的经济文化发展和民族交融;扩大了唐朝的政治和文化影响力。
23.(1)原因:特殊的地理位置,促进了多种文化间的交流;统治阶层的支持和努力;重视发展工商业,开辟了通往东方的商路;编订罗马法,成为维系统治的重要工具;协调皇权和教权矛盾,实行政教合一的统治;外来移民的迁入,加快了其封建化进程。
(2)特点:兼收并蓄(或开放性、包容性、多元性等);在多个领域取得辉煌成就。
影响:保存并传播了古代文化,推动了帝国文化繁荣;促进了东西方文明的交流,推动人类文明进程发展;促进了各地区、民族的融通与交流,为世界由分散和孤立状态走向统一作出了卓越的贡献。
(3)认识:文明因交流而多彩,交流互鉴是文明发展的本质要求,是文明保持生命活力的源泉所在;我们应坚持求同存异、和而不同,摒弃文明冲突,加强不同文明之间的对话交流,构建人类命运共同体。
24.(1)表现:形成新的路线(陕甘茶马古道);运输工具调整,运量增大;政府对要津、渡口的管理有所强化;移民增多且来源地较广;先进生产技术被带入藏区。(答出两点即可)
有利条件:国家疆域的统一和中央集权的加强;政府的重视;元朝驿站体系的发展;商品经济的发展。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可)
(2)意义:有利于增加财政收入;配合了中央政府对西南边疆的治理;促进了国内民族交融;为文艺创作提供了素材和灵感;推动了先进生产方式的传播。(答出三点即可)第4课 欧洲文化的形成 综合检测卷
一、单选题
1.“威力无穷的命运给古希腊人带来了困惑与恐惧,也培养了他们的自我意识和个体精神。此外,他们在与命运的抗争中激化出了蓬勃的生命活力。”这段话表明古希腊人的自由与斗争精神( )
A.源于同命运抗争的过程 B.以繁荣的商品经济为基础
C.是雅典民主政治的产物 D.受传统人文主义思想影响
2.中世纪骑士文学《特利斯当与伊瑟》讲述了嗣主特利斯当与王后伊瑟的爱情故事。特利斯当选择背叛封建制度要求而顺从内心个人情感诉求,完成了从封建骑士到伊瑟的爱人的转变。这( )
A.叙述了市民爱情生活的悲欢离合 B.反映了封君封臣制的逐渐解体
C.赞扬了骑士忠诚勇敢的英雄精神 D.体现了对教会禁欲主义的挑战
3.如图是5—6世纪君士坦丁堡平面图,据此可知,该城( )

A.突出皇权至上 B.盛行庄园经济 C.信奉伊斯兰教 D.侧重军事防卫
4.古希腊数学家毕达哥拉斯认为美是数的和谐,提出了著名的“黄金分制比例”。雅典帕特农神庙、米洛的维纳斯雕像在创作中都曾以数学模型为依据。古希腊服饰在衣帽的数量、方向。服装折叠后整体造型都符合“数”的比例和谐观念。这体现出,古希腊文明具有( )
A.开放包容态度 B.理性主义取向
C.人文主义情怀 D.以人为本意识
5.史诗是叙述英雄传说或重大历史事件的古代长篇叙事诗,反映人类童年时期的具有重大意义的历史事件或者神话传说。史诗是人类最早的精神产品,对我们了解早期人类社会具有重大意义。下列关于史诗文化的表述正确的是( )
A.《吉尔伽美什》叙述乌鲁克国王的活动,反映古埃及人民对生命的态度
B.《摩诃婆罗多》源自民间口头创作,集中反映古代印度人民生活和文化成就
C.《伊戈尔远征记》创作于13世纪,是基辅罗斯时期杰出的文学作品
D.《天方夜谭》源自民间古埃及和古希腊的民间传说,《神曲》深受其影响
6.《哪吒之魔童降世》这部电影改编自中国神话故事,其中哪吒一句“我命由我不由天”与西方人文精神有异曲同工之妙。哪吒的观点最接近以下哪一种思想( )
A.崇尚理性,强调天赋人权 B.人是万物的尺度
C.反对专制,追求民主 D.反抗权威,重视法制
7.中世纪的西欧音乐多以宗教题材为主,其内容也主要为诵经祈祷和礼拜歌唱,但创作于13世纪的戏剧《罗宾与玛丽昂》则以旋律自然的对话形式,歌颂了民间爱情的忠贞,嘲弄了封建骑士的卑劣。据此可知,该剧的创作( )
A.彻底摆脱了宗教神学的束缚 B.为宗教改革制造了良好氛围
C.受到了文艺复兴的深刻影响 D.体现了市民阶层的价值取向
8.某古代欧洲史学家说:“我的职责是把我所闻的一切都记录下来,虽然我并没有任何义务来相信每一件事。”他以一事为主线,将搜求到的有关资料纳入一个完整的事件系统中。“他”开创的欧洲撰史体裁的代表著作是( )
A.古希腊《荷马史诗》
B.希罗多德《历史》
C.俄罗斯史诗《伊戈尔远征记》
D.塔西佗《编年史》
9.苏格拉底认为,每个人自己就是中心,整个世界都只集中在他身上,因为他的自我认识就是对神的认识。而且,苏格拉底就是这样理解他自己的,在他看来,每个人都必须照着这样去理解他们自己。这说明苏格拉底( )
A.具有人文主义精神 B.主张人是万物的尺度
C.注重探索自然规律 D.坚持民主政治的规则
10.普罗塔戈拉:“人是万物的尺度”;彼特拉克说“真正的高贵并非天成,而是自为的”;马丁·路德“信仰即可得救”;康德“世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明,西方人文主义精神( )
A.宣扬“无神论” B.适应了统治阶级的要求
C.强调理性主义 D.每个时期的侧重点不同
11.古罗马的新柏拉图主义鼻祖普罗提诺认为,艺术不单单是模仿所见之物……艺术品之所以美,是因为艺术家赋予它理念;古希腊的菲罗斯特拉托斯则认为,所谓“模仿”的形式,并非仅仅是面对面的“复制”,还可以是人脑的“想象”,“想象”可以创作出未曾见闻过的事物。材料表明,当时( )
A.“模仿”对古典艺术发展影响大 B.人文主义的影响扩展到艺术领域
C.艺术发展的主观色彩日益浓厚 D.古希腊罗马的艺术理念日益趋同
12.对下表所示思想文化现象的解读,正确的是( )
8、9世纪 在基督教思想权威的统协下,加洛林王朝大力兴办教育,倡导学术研究,鼓励收集古代文化典籍,支持改革旧有的拉丁文字。
11、12世纪 欧洲出现特有的高等教育形式--大学:市民自由的高涨,民族语言诗歌的流行,早期哥特式的艺术,成为创造性的时代标记:还出现了科学的和神学的拉丁语文献的繁荣。
14、15世纪 形成以人为中心的宗教观,宗教信仰成为纯粹个人的行为,把宗教事务和世俗事务区分开。
A.推动了西欧社会的变革 B.弱化了国王的世俗权力
C.颠覆了民众的宗教信仰 D.促进了大学职能的转变
13.中世纪欧洲市民文学中最典型的代表是《列那狐的故事》。代表城市富商的主人公狐狸列那精力充沛、机智多变,善用手段捉弄象征贵族的伊桑格兰狼和象征教皇的邪恶又虚伪的骆驼。这一故事( )
A.体现出王权不断强化的趋势 B.折射出当时商品经济的发展
C.说明基督教神学被彻底颠覆 D.表明封建贵族统治彻底衰落
14.古代雅典公民从孩提时代就接受各种礼貌教育,从而养成了守纪律和善于抑制情绪的习惯。满七岁后,女孩留在家中由其母亲管教,男孩则入校接受学校教育。古代雅典上述教育习俗有利于( )
A.提高教育的普及率 B.实现德与智协调发展
C.传承古典人文精神 D.维护城邦的秩序稳定
15.在苏格拉底看来,认识自我就是认识自我的灵魂,而灵魂只有在智慧和理性所在的地方才能认识自己。苏格拉底认为,很多人觉得自己聪慧都是因为对自己没有深刻的认识和了解。真正的认识自己就是发现自己无知的过程。这说明他( )
A.反对民主政治 B.注重美德教育 C.强调人类智慧 D.具有人文精神
16.古希腊的哲学家亚里士多德认为童年是人生的根基,因为他决定了一个人的性格和行为。公元1世纪的古罗马的教育家昆体良指出人和动物的区别是“惟独人生而具有敏慧而聪顾的理解力”,这是与生俱来的天赋,这些观点( )
A.强调环境对人成长的决定作用 B.说明当时儿童形象被神圣化
C.与苟子对人类本性的看法一致 D.表达了对儿童成长性的重视
17.《十二铜表法》第七表第八条规定:“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿。”这表明罗马法( )
A.保护私有财产 B.维护平民利益
C.袒护贵族特权 D.体现政治民主
18.“拜占庭帝国不肯吸收其他文明的先进成果,只看重对旧传统的保存。君士坦丁堡陷落后当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲自带着这些珍贵的手稿逃到了意大利。他们受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正在四处搜寻古典文献。”根据以上材料不能得出的结论是( )
A.拜占庭帝国在保存古代希腊文献方面作出了贡献
B.帝国为后来意大利的文艺复兴提供了丰富的精神营养
C.拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄
D.封闭保守导致落后,开放创新促进发展
19.中世纪的西欧音乐多以宗教目的为主,其内容主要为诵经祈祷和礼拜歌唱。但创作于13世纪的戏剧《罗宾与玛丽昂》则以旋律自然的对话形式,歌颂了民间爱情的忠贞,嘲弄了封建骑士的卑劣。据此可知,该剧的创作( )
A.摆脱了基督教文化的束缚 B.反映了早期资产阶级的价值取向
C.受到文艺复兴运动的影响 D.体现了市民阶层的思想文化追求
20.虽说公元5—10世纪是西欧思想文化发展史上的“黑暗时代”,但当时的教士大量搜集和抄录古希腊罗马时期遗留下来的文化典籍;他们还大力兴办教育,使教会和修道院成为文化教育的中心。这说明基督教会( )
A.推动了东西方经济文化的交流 B.已经垄断了西方的文化教育
C.对西方文化的影响具有二元性 D.广泛影响欧洲人的社会生活
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 古希腊人在从事商品经济的过程中需要与外界不断地交流,这要求人们具有较强的对外交往能力。一般说来,古希腊人对外交往能力越强,其理性越发达。苏格拉底认为知识本身就是理性,普遍意义的知识即为普遍的理性。在教育上正是由于知识是理性的、普遍的真理,因而传授理性知识应成为教育教学的最高目的。公民的理性培养可以通过参与城邦的公共生活,如公民大会、公民法庭、剧院、市政广场等获得相关的教育和知识。
—摘编自张斌贤《外国教育史》等
材料二 西欧中世纪早期的教育主要在修道院里进行。学生进入学校后,就像修道士在修道院中一样,必须讲拉丁语。在学习文化和阅读的同时,学生还要学会唱歌,这是为了参加圣事时能够准确地唱诗。进一步的文化学习是阅读古罗马诗人维吉尔人的史诗和一些基督教诗人的诗歌。修道院学校也像古希腊那样教授修辞学,但并不注重演说技巧的训练,主要是学习写作,如撰写修道院日志、法律文书等。代数仍旧使用古希腊和罗马的著作。音乐主要是学习古希腊的音乐理论。代数、几何和天文在修道院学校中很重要,因为它们可用来计算基督教中那些日期不确定的节日。
—摘编自王挺之《欧洲中世纪的教育》
(1)根据材料一,指出古希腊教育思想最显著的特征,并结合所学知识分析这一特征形成的原因。
(2)根据材料二,概括欧洲修道院学校教育的特点,并结合所学知识分析其文化影响。
22.大历史观主张用宽视野对历史进行整体认识,从长远的社会发展看历史的脉动,从中西比较看历史事物的特殊 性。以此了解历史发展的趋势和走向,洞悉其背后深刻的自然环境、经济和文化因素。阅读材料,回答问题。
视角一 :洞悉中外并生的"思想繁荣"
材料一 :(东周)旧有世俗权威和精神权威的崩溃与当时的变法一同产生了新的问题。过时的传统必须摒除,而人们也必须找到新的指导原则。 ……我们惊奇地发现,中国这一思想繁荣的时代(东周)与古希腊的哲人时代是 同时产生的。 ……不过他们得出的答案大相迳庭,从而使地中海文明和东亚文明就此分道扬镳,各自朝着不同的方向发展下去。
—— 费正清《中国:传统与变迁》
视角二:认识影响近代的“东西文明”
材料二:1400年到1800年间,相比于世界其它地区,欧洲政治和军事力量获得显著发展。这基于两个原因: 亚欧非大陆的科技文化创新最终传播到西欧地区;新型火药武器时代已经到来,而西欧也已准备好迎接挑战 ……在 西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展,使西欧人的思想传播至世界其他地方,并成为指导人类处理问题的各种方法。这有助于将理性科学作为衡量和解释自然世界以及人类行为的标准。
——埃德蒙《世界史:大时代》
(1)据材料一,指出当时中国、西方在思想领域出现的现象,并分析两种文明“各自朝着不同的方向发展”的主要经济和政治原因。
(2)依据材料,以中国与西欧为例,说明近代历史上世界各地区文明的相互影响和促进。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在文学上,最典型的是6世纪的诗人阿加斯,他的诗仿照希腊诗人阿那克瑞翁和萨福的精神,歌领人间的爱情、酒以及人间愉快的生活。民间叙事诗《边防战士迪吉尼斯》歌颂了主人公在反对阿拉伯入侵和镇压边境匪徒的英勇斗争精神,其叙述的事件背景又与同时期的阿拉伯、土耳其的叙事诗相吻合。在皆学方面,11世纪的著名哲学家米海尔·普塞鲁发展了柏拉图的哲学思想,他所著的《逻辑学》和《四学概论》被作为当时研究科学的入门读物。在绘画和雕刻上,当时拜占庭许多装饰式样和图案都出自埃及的科普特人之手,而追究其源,又属于波斯。
——摘编自解素蔚《拜占庭文化及其对西欧文艺复兴的影响》
材料二 980年,基辅大公圣弗拉基米尔接受了东正教。1054年,天主教与东正教分道扬镳。蒙古人的到来,在打开俄罗斯与亚洲交往的大门同时,却在无意之中隔断了俄罗斯与西欧剩下的联系。这种隔绝持续了两个多世纪。15世纪,由于藐视和忽视正在欧洲其余地区的伟大变革,东正教统治下的俄罗斯只有一个目标,那就是不为异教的天主教徒所污染。1472年,伊凡三世迎娶拜占庭末代皇帝的侄女后,大量引进拜占庭文化,包括复杂的宫廷礼仪、专制君主制度和双头鹰国徽等,原来的大公也改称沙皇,原来的公国也改称帝国。这样,当1480年蒙古人退出时,俄罗斯文明已经和西欧文明大相径庭。
——摘编自王崇梅《俄罗斯古代文化中的东方性》
(1)根据材料一,概括拜占庭文化的特点,并结合所学知识,分析其对世界文化的影响。
(2)根据材料二,指出中世纪俄罗斯与西欧之间的文化联系演进的趋势,并结合所学知识,从俄罗斯的视角,说明其成因。
24.古希腊罗马文化被欧美人誉为古典文化,是西方古代文化的精华和近现代文化的范本。阅读材料,回答有关问题。
材料一 我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不荣耀的结局,让显赫的功勋传到来世。
——《荷马史诗》
材料二 从罗马艺术开展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。
——《历史材料与解析》
材料三 罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊下-_篇文化形式,并形成自己的特点。
——《历史材料与解析)
材料四 《十二铜表法》保存了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族的通婚等。
——《西方文化史》
(1)《荷马史诗》出自哪一古老文明?这部著作有什么重要意义?你如何看待材料二、材料三中的观点?并根据所学知识证实你的看法。
(2)根据材料四,归納指出罗马法存在的缺陷。并思考,古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就?
参考答案
1.A
2.D
3.D
4.B
5.B
6.B
7.D
8.B
9.A
10.D
11.B
12.A
13.B
14.D
15.D
16.D
17.A
18.C
19.D
20.C
21.(1)特征:推崇理性。
原因:商品经济的发展;频繁的对外交往;哲学的发达;城邦公共政治生活的熏陶;人文主义思想的萌发。
(2)特点:为基督教服务;涉及学科较多;注重实用技能的培育。
文化影响:传播了基督教教义,巩固和扩大了基督教的社会影响力;保存了部分古典文化遗产,有利于欧洲文化的传承。
22.(1)现象:中国,百家争鸣;西方,人文精神萌芽。原因:中国,铁器牛耕的使用提高了社会生产力;井田制的瓦解,分封制的崩溃。西方,城邦民主政治的发展;工商业的繁荣。
(2)说明:中国古代发明的指南针、火药、印刷术传到西欧,促进了新航路的开辟,社会变革和文化传播。欧洲的科学革命和启蒙运动影响了中国的洋务运动、戊戌变法,辛亥革命和新文化运动,促进了工业的发展、思想解放和社会变革。
23.(1)特点:推崇古代希腊文化(尚古性);受到东方文化的影响(包容性)。
影响:保存与发展古代欧洲文化成就;推动文艺复兴运动的兴起;促进东西方文化交流。
(2)趋势:与西欧文化的联系逐渐减弱。
成因:俄罗斯对东正教的接受及东正教与天主教的冲突;俄罗斯被蒙古征服,深受东方文化影响;拜占庭帝国灭亡后,俄罗斯成为东正教中心;俄罗斯对拜占庭文化的大量吸收;对西欧地区藐视的心态。
24.(1)文明:古代希腊。意义:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。看法:材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的;材料二、材料三中的其他观点是正确的。证实:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
(2)缺陷:保留了许多原始的陈规陋习。原因:社会经济繁荣,人们有可能致力于文化发展;早期民主制度,促进文化的繁荣;国家扩张,融合各族优秀文明,取长补短;杰出的文学家、科学家、艺术家、哲学家的聪明才智等。第8课 现代社会的移民和多元文化 综合检测卷
一、单选题
1.每个国家都有一些重要节日,新加坡的节日有:西历元旦、农历新年、耶稣受难日、劳动节、卫塞节、开斋节国庆日、哈芝节、屠妖节、圣诞节等。这反映了新加坡( )
A.多元文化和谐共处的特点 B.是具有文化拼盘特征的国家
C.成为亚洲东部新兴经济体 D.是以欧洲文化为主流的国家
2.现代埃及文化是融合多元文化因素的阿拉伯文化;从宗教信仰看,官方宗教是伊斯兰教,民间也信奉基督教;阿拉伯语为官方语言,英语、法语也广泛使用。材料最能表明现代埃及文化是( )
A.殖民侵略的产物 B.非洲文明的代表
C.文化碰撞的结果 D.信仰多元的体现
3.近日,英国皇家化学学会公布的调查报告指出,全英575名化学教授中仅有1名是非洲裔,而非洲裔占英国总人口的3%。在科研资助方面,获得资助的少数族裔研究人员占12% ,其中非洲裔仅占1%。非洲裔化学教授罗伯特·莫卡亚表示,自己在诺丁汉大学执教15年期间,所有研究经费申请均被政府主要科学资助机构拒绝。这表明( )
A.冷战思维新形势下“僵而不死” B.英国深受美国种族主义的影响
C.英国仍然存在着种族主义歧视 D.西方国家人权理论极具虚伪性
4.1933—1944年,美国政府采取了宽容政策,接纳的欧洲犹太知识难民22842~25535人。这场移民潮出现的背景是( )
A.世界经济大危机的爆发 B.罗斯福新政的全面推行
C.德国行民族迫害政策 D.第二次世界大战的扩大
5.在每年一度的新年电视演讲中,新加坡领导人要用马来语、华语、泰米尔语和英语4种语言向全国人民发表演说。在政府看来,英语是科学、工艺、技术、商业及行政管理所采用的语言,而华语、马来语和泰米尔语则是各族群文化遗产与优良传统的载体,不可消失。据此可知,在新加坡( )
A.英语地位最为突出 B.马来人的数量最多
C.多元文化和谐共处 D.各民族实现了平等
6.李光耀主张将儒家的伦理道德和西方理性、科学的思想结合起来,统一在新加坡现代化发展的进程中。把东西方政治文化的精髓融合在新加坡,这种东西方文化的碰撞与互动是贯穿新加坡社会文化发展进程始终的主题。这体现了新加坡( )
A.经济高速发展的精神动力 B.发挥儒家文化的积极作用
C.移民社会的文化认同危机 D.多元一体的移民文化特征
7.下图为1990年以来世界难民和寻求庇护者流向分布情况,这反映了( )
A.中低收入经济体是难民主要输出国 B.新世纪以来国际政治局势剧烈动荡
C.高收入经济体缺乏吸纳难民的能力 D.中等收入经济体接纳了大部分难民
8.如图漫画反映的是全球劳动力流动呈现出的新趋势,一些国家的“知识精英”在全球自由流动。出现这种状况的原因主要是由于20世纪90年代以来( )

A.世界多极化的发展 B.经济区域集团化的推动
C.跨国公司的迅猛发展 D.社会信息化的结果
9.有学者认为,移民国家的国情使得不同民族和文化的相互接触达到了一种前所未有的亲近程度。国家的和平与繁荣要求树立一种新的整体共识,接受多元化,努力适应不同民族的文化。该学者意在说明( )
A.文化多元化会带来混乱 B.全球化推动了文明的多元化
C.移民国家应该适应文化多元化 D.世界和平造就了文明多元化
10.改革开放以后,我国超过千万人移民海外,富裕阶层和知识精英成为新一轮移民的主力军。报告分析指出,我国移民大多集中在科技、金融等领域,他们拥有较高的教育和文化资本,在社会中往往拥有较高的社会经济地位,可以同时获得接收国的市场优势和输出国的技术优势,对世界其他国家和地区的人员国际流动产生了深远影响。这一状况说明( )
A.国际劳务市场的形成和发展
B.中国日益成为世界上最大的劳务输出国
C.全球劳动力流动呈现新趋势
D.伴随着经济的高速发展移民浪潮的出现
11.现代埃及文化是融合多元文化因素的阿拉伯文化;从宗教信仰看,官方宗教是伊斯兰教,民间也信奉基督教;阿拉伯语为官方语言,英语、法语也广泛使用。材料最能表明现代埃及文化( )
A.是欧洲殖民文化侵略的产物 B.反映实现国家独立与民族复兴的愿望
C.代表了阿拉伯文化的多样性 D.具有本土文化与西方文化结合的特征
12.有学者指出,未来几年,高收入及中高收入国家将面临数亿的劳动力缺口,而世界新增的潜在劳动力将来自较贫困国家。学者因此建议较富裕国家的用工需求应与较贫困国家的就业需求相结合,使各国都从中受益。这一建议的实施将有利于( )
A.提升劳动者整体素质 B.推进经济全球化进程
C.打破现有劳动力市场结构 D.建立国际政治经济新秩序
13.大英帝国在解体后的很长一段时间内依然持有一种帝国情结,总是以帝国的视角审视本国(公民)与他国(公民)的关系。英国通过通婚等形式实现外来移民的“血统改造”,使其放弃对母国的归属感与认同感,成为真正的“英国人”。对英国此举理解最准确的是( )
A.稳定了英国的社会秩序 B.违背了文化多元主义原则
C.反映了意识形态的分歧 D.维护了民族文化的优越性
14.下表所示为20世纪50年代的难民概况。由此可见,这一时期( )
难民问题 概况
朝鲜难民问题 美国发动侵略朝鲜的战争,朝鲜300万人成为难民
匈牙利难民问题 苏联入侵匈牙利,近20万难民逃亡其他欧洲国家
阿尔及利亚难民问题 阿尔及利亚独立战争爆发,大量难民出逃
A.难民形成的原因趋于多样化 B.区域人道主义灾难频繁爆发
C.联合国难民署未能履行职责 D.冷战是难民危机加剧的根源
15.一位墨西哥学者在论述当代拉丁美洲的文化时指出:“虽然人们已不再像20世纪初那样不加批判地抄袭法兰西的文学艺术时尚,但是种种‘波普艺术’和‘北方庞然大物’的消费模式的表现已深深地渗入了拉丁美洲的文化。”这一观点说明( )
A.拉美国家注重本土与西方文化结合 B.文化侵略成为大国交锋的主要方式
C.经济全球化推动世界各国文化交流 D.发展中国家民族文化复兴面临困境
16.1945年5月纳粹德国彻底垮台时,一场史无前例的难民危机紧接着席卷欧洲。波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、荷兰、南斯拉夫和罗马尼亚等国出于对纳粹的仇恨,以及实现总体上的非日耳曼化目标,纷纷驱逐和遣返德意志人。根据统计,在1945—1950年,总计有超过1200万德意志人遭到驱逐,其中绝大部分作为难民来到德国的西方占领区,也就是后来的联邦德国。这一难民潮( )
A.促进了东欧劳动力自由流动 B.加剧了联邦德国与东欧的对峙
C.推动了联邦德国经济的重建 D.导致了德国民族矛盾激化
17.20世纪90年代以后,伴随着苏联的解体、东欧国家民族矛盾的爆发(波黑战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等)和非洲国家内部冲突而造成的数以百万计大量难民,纷纷涌向西欧家。对西欧国家的政治、经济、社会安全和国际关系等各方面产生了一系列影响,欧洲的难民问题最终形成。欧洲难民问题( )
A.推动了联合国难民救助体系完善 B.一定程度影响了欧盟内部的团结
C.致使冷战后西欧局部战争频发 D.有利于欧洲一体化的深入发展
18.二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明,二战后的新兴民族国家( )
A.注重弘扬本国传统文化
B.形成了本土文化与西方文化相结合的新文化
C.改变了世界文化格局
D.在全球化进程中难以保持本国文化的特性
19.据联合国人口署统计,国际移民在1970年只有8200万人,2000年增至1.75亿;1980——2000年,发达国家接纳移民从4800万增至1.1亿,发展中国家接纳移民从5200万增至6500万。由此可知,现代社会人口迁移的主要动力来自于( )
A.局部战争与自然灾害影响 B.难民群体的日益增长
C.经济全球化的快速发展 D.多极化格局的形成
20.受新航路开辟激发的来自不同国度、由不同肤色组成的移民,在来到北美之前都各自经历过不同历史阶段的社会,要再建一个新的社会,不但要经历一次再社会化的过程,而且也是个体将社会经验再生产出来,做出自己新的补充和贡献的过程。该材料意在强调( )
A.文明交融催发文明创新 B.殖民扩张对文明的破坏
C.印第安人文明的独特性 D.欧洲与美洲文明的差异
二、材料分析题
21.【欧洲及中国的人口流动】
材料一 在第二次世界大战后的繁荣期里,由于很多工作都是开放的,因此,大约有1500万到2000万工人涌入西北欧。欧洲人最初将这些移民当作“客籍工人”加以欢迎,认为他们几年后就会带着积蓄返回自己的家园。随着岁月的流逝,他们在移居国扎下了根,自然也就不想再次迁移。然而,当战后经济繁荣期结束时,失业成为欧洲人面临的严重问题,前“客籍工人”现在被人憎恨,有时甚至遭到失业者的攻击。欧洲人渐渐地、也是不情愿地被迫认识到,他们面对的不是一个外来少数民族的暂时性的问题,而是一个新的多种族、多文化、多宗教的大陆的永久性的事实。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 改革开放后,民工潮现象背后有很多值得我们关注的问题。中国农民工用独特的方式,部分解决了中国城市化过程中人口增长过快而城市基础设施相对不足的矛盾。农民工短暂的返乡休假造成的影响是持续而深远的。例如他们带回家的资金供家人一年的消费。当然,除了资金流入乡村的正面影响,还应当看到农民工离家期间的负面影响。去城市打工挣钱是一股巨大的拉力,它诱使更多农村劳动力离开农村。中国农村的现状是从事农业生产的劳动力数量不足且素质下降,多是妇女和超过60岁的老年人,这对农业和农村经济的发展将起到严重的制约作用。大部分农民工都是只身进城打工,这就造成他们和家人的分居与家庭结构的长期缺损,必然对他们的家庭关系,特别是他们的子女教养产生影响。
——摘编自沈关宝《中国城市化中的几个问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“客籍工人”涌入对欧洲的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明改革开放后民工潮现象的实质。
22.[世界人口迁移的原因、特点及影响]
材料一自20世纪90年代以来,世界格局发生巨大变化,伴随着全球化以及交通通信技术的迅速发展,国际移民的流量、流向和结构都发生了很大变化,总体规模更加庞大,形势更为复杂。正如戴维.赫尔德所说,“有一种全球化形式比其他任何全球化形式都更为普遍,这种全球化形式就是人口迁移”。
——摘编自扬恕、王术森《人口迁移:全球化进程中的“双刃剑”》
材料二自20世纪80年代末以来,除了传统的移民国家外,世界上还有其他一些国家开始接纳永久性移民,如阿根廷和委内瑞拉均在积极从国外引进移民,尤其是引进技术移民。此外,还有一些国家虽然不承认自已是移民国家,但实际上在接纳国际移民,如德国通过家庭团聚的形式接纳了大批移民;而日本和以色列则是通过鼓励过去移居国外的公民及其后代或亲属回国的方式接纳永久性移民;像哥斯达黎加、墨西哥和菲律宾这样的国家则通过积极鼓励商业投资移民和富裕的退休人员移居本国居住而使其国家变成了事实上的移民国家。目前,阿根廷、圭亚那和乌拉圭等部分拉丁美洲国家仍在鼓励外来移民。
——摘编自陈勇《当今永久性国际人口迁移现状及其特点》
材料三应该说,国际人口迁移是一把双刃剑,给国际社会带来的是双重影响。一方面,国际人口迁移给人类社会带来了诸多裨益,它对提高移民接受国的人口素质,促进接受国经济发展、政治民主化、文化多元发展、人口增长和就业以及加速城市化进程方面起着重要的作用。另一方面,国际人口迁移又带来负面影响,它给移民输出国造成人才流失问题,给迁入国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪问题等。
——摘编自扬恕、王术森《人口迁移:全球化进程中的“双刃剑”》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪90年代以来国际移民增加的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括现代国际人口迁移的特点。
(3)根据上述材料并结合所学知识,简述国际人口迁移的影响。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪初,美国从一个曾经的农业国变成了一个以城市为主的国家。美国八千多座城市的人口数从1862年的620万人增加到1920年的5430万人,这个数字已经超过了当时美国总人口数的一半。尽管城市人口增长的部分原因应归结于出生率高于死亡率,但是最重要的原因是新移民的到来。他们有的来自美国的农村,有的来自国外,有的来自其他美国小城镇。美国南方的黑人,饱受经济剥削、种族歧视和债务之苦,有些人就离开农场出去闯荡赚薪水,以求温饱。他们顺着水路或者沿着铁路,去往北方扩张中的商业或工业中心城市。在20世纪10年代末,因为第一次世界大战扩大了就业需求,大批新移民纷至沓来,北方城市的黑人社区发展尤其迅速。
——摘编自丘达柯夫《美国城市社会的演变》
材料二

——据国家统计局数据库整理
(1)根据材料一并结合所学知诅,分析美国20世纪初城市人口增加的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国成立以来我国人口变化的特点。
(3)根据材料并结合所学知识,请为我国人口问题的合理发展提出你的建议。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料 2000年以来,外国人入境中国人数以年均10%左右的速度递增。2018年,我国外国人入出境首次突破9000万人次,达9532.8万人次,同比增长11.6%。随着中国社会经济快速发展,综合国力不断提升,中国不仅是移民来源国和过境国,也正成为越来越有吸引力的移民目的地国。
中国海外移民移居世界各地,他们对祖先和祖籍地保留着清晰的“历史记忆”。这些海外移民在移居地建立同乡会、宗亲会等社会组织,构成自成体系的内部结构,以此维系海外移民社会的正常运作,传承中华文化,认同中华民族。
——摘编自曾少聪《中国海外移民与中华民族认同》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括吸引外国移民来华的中国文化因素。
(2)根据材料并结合所学知识,指出中国海外移民构建中华民族认同的方式及其特点。
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.D
7.D
8.C
9.C
10.C
11.D
12.C
13.B
14.B
15.D
16.C
17.B
18.B
19.C
20.A
21.(1)影响:经济上,缓解了劳动力短缺问题;推动了欧洲经济发展。社会文化上,改变了原有的社会结构;使得欧洲的宗教、社会和文化矛盾突出。政治上,加剧了社会动荡;政治治理面临挑战。
(2)实质:是社会经济发展的必然产物,是中国由农业为主的社会向工商业为主的社会过渡的表现;既推动了中国社会的巨大发展进步,也带来阵痛和不安。
22.(1)原因:两极格局瓦解;经济全球化趋势的不断加强;信息技术和交通工具的发展;国际经济发展的不平衡。(答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
(2)特点:人口迁移势头迅猛;永久性国际移民不断发展;移民的形式越发多样化;以发展中国家向发达国家移民为主。(答出两点即可)
(3)影响:
积极影响:有助于人才、技术和资金在世界范围内进行有效配置;有利于加强世界经济和文化的交流;推动了移民接受国经济社会和文化教育的发展。
消极影响:导致非法移民、跨国犯罪、种族冲突、恐怖主义问题不断凸显;导致移民输出国的人才流失,影响其经济发展。(要求积极影响和消极影响各答出一点,其他答案言之有理亦可)
23.(1)原因:第二次工业革命的影响;城市化加快;医疗事业进步(出生率高于死亡率);新移民的到来;南北战争废除了黑人奴隶制;一战扩大就业需求;交通条件的改善。(任答6点)
(2)特点:人口总量逐渐增加;增速总体呈减缓趋势;改革开放前人口增长波动较大,改革开放后保持平稳增长;受国家政策的影响明显。
(3)建议:①重视农业发展,保障粮食安全;②制定合理人口政策,控制人口规模,优化人口结构;③大力发展教育事业,提升人口整体素质,将人口数量优势转变成人口质量优势;④鼓励不同地区、多种产业发展,稳定就业,实现协调发展;⑤注重保护环境,实现绿色发展、可持续发展;⑥完善社会保障,巩固脱贫攻坚取得成果,彰显社会主义制度的伟大优越性;⑦坚定不移推进我国改革开放事业,大力发展生产与经济,提高广大人民的幸福感。(任答3点)
24.(1)因素:历史文化悠久;名胜古迹众多;饮食文化丰富;拥有友好、尊重、包容等传统美德;拥有以改革创新为核心的时代精神。
(2)方式:建立同乡会、宗亲会等社会组织。
特点:地缘追溯和血缘追溯。第14课 文化传承的多种载体及其发展 综合检测卷
一、单选题
1.1936—1945年,国立北平图书馆(即京师图书馆)陆续在上海、香港、昆明、重庆等地建立了办事处或分馆,这一举措( )
A.体现出进步势力的推动作用 B.标志着国家图书馆职能开始显现
C.反映出政府支持社会公益事业 D.表明文化事业的变化与时政相关
2.下表所示为中国近代某一历史时期创办学堂的情况,这表明( )
时间 学堂
1862年 成立京师同文馆
1866年 成立福州船政学堂
1870年 成立留美预备学堂
1880年 成立天津水师学堂
1893年 成立天津军工学堂
A.洋务运动发展急需人才 B.科举制被废止
C.新式学堂已占主流地位 D.科技人才辈出
3.唐高祖即位后,下诏“别立小学,以教宗室子孙及功臣子弟”;武德七年(624年)下《兴学诏》,诏诸“州县及乡里,并令置学”;开元二十六年(738年),敕“天下州县,每乡之内,各里置一学,仍择师资,令其教授”。这些做法( )
A.提高了私学的地位 B.完善了官学教育体系
C.促进了理学世俗化 D.扩大了官员选拔范围
4.1810年,德国人洪堡以“知识的总和”为理念,创办柏林大学,提出“教学与研究合一”的精神,要求大学完全以知识及学术为最终目的,而非实务人才的培育。这一做法( )
A.确立了近代国民教育的制度 B.有利于大学的商业化
C.顺应第二次工业革命的需要 D.促成大学职能的转变
5.中国古代私人藏书自春秋战国时期兴起,《庄子》记载“惠施(名家代表人物)多方,其书五车”,孔子 “藏书于周室”,《墨子》记载“今天下之士君子之书不可胜载”。到唐朝,私人藏书有所发展,藏书种类包罗万象,藏书万卷以上者近20人。古代私人藏书的兴起与发展( )
A.得益于百家争鸣的文化氛围 B.有利于推动人才培养与文化传承
C.得益于印刷术的发展 D.体现了民众受教育水平的普遍提升
6.如图漫画中的国家工作人员对正准备在已经全部毁坏的文物古迹“祖祠”原址上进行重建的行为进行劝阻,告知应当实施遗址保护,不得在毁坏的不可移动文物原址上重建。该漫画中国家工作人员的行为( )
A.违背了《世界遗产公约》保护规定 B.妨碍了民间文化古迹正常修复重建
C.符合国际文物古迹保护原则和方法 D.说明国家重视非物质文化遗产保护
7.19世纪早期,西方首次建立了教学科研相统一的原则,坚持大学教师是科研工作者,在教学中向学生展示自己最新的科研成果。这种做法( )
A.率先在美国大学中出现 B.促成了大学职能的转变
C.奠定了分科教育的基础 D.导致大学倾向于世俗化
8.15世纪,西欧的书籍生产事业从抄写者的案头移至印刷商的作坊,称得上是图书生产领域的一场革命。在这场革命中( )
A.“新一代的书籍”被催生 B.英国人引领了图书出版潮流
C.现代工厂制度逐渐确立 D.近代意义的公共图书馆诞生
9.下表记述了部分世界史文化方面的相关措施。
1967年 英国通过《城市文明法》,规定要保护“有特殊建筑艺术和历史特征”的地区,首先考虑的是地区的“群体价值”。
1990年 美国通过了《北美原住民墓地保护与文物回归法案》,确认了北美印第安人索取原住民文物的权利。
1995年 联合国教科文组织提出了“现代国际法归还文物的原则”,即任何因战争原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,没有任何时间限制。
这些措施( )
A.提升了典藏文物的合法性 B.体现出文物保护的公平性
C.可推动文化的传承与保护 D.利于发挥文物的经济效益
10.博洛尼亚大学创立于1088年,被誉为“世界大学之母”。哥白尼曾就读于博洛尼亚大学,并在此学到了天文观测技术以及希腊的天文学理论。据此可知,学校教育的作用有( )
①文化传承 ②服务公众 ③培养人才 ④保存古籍
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.汉代宫廷秘府书目列出的著作有677种,流传下来的只有153种。西晋官府藏书达20935卷,至东晋元帝时,官府藏书仅3014卷。对此现象解释合理的是( )
A.文化传承手段多元 B.私家藏书不断得到发展
C.政府思想控制式微 D.官方藏书易受政局影响
12.白鹿洞书院“始于唐盛于宋,沿于明清”,已有1000多年历史。朱熹制定的《白鹿洞书院揭示》影影后世几百年,其办学的模式为后世效仿,传到海外的日本、南韩及东南亚一带。白鹿洞书院位于如图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
13.1917年蔡元培就任北大校长时曾说:“大学者,研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的,则北京不少专门学校,入法科者尽可肄业法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨为求学而来。”这一思想( )
A.助力北大成为新文化运动主要阵地 B.扭转了社会追逐升官发财风气
C.推动了民国时期高等教育多元发展 D.延续了京师大学堂的办学宗旨
14.亚历山大博物馆里边大约收藏了70万件著作,阿基米德、亚里士多德、欧几里德、希波克拉底等的亲笔书稿和著作全存放于此。它吸引了无数的科学家,文学家,思想家,哲学家,医学家聚集于此,他们利用希腊和东方文化的成果进行科学创造与知识传播。据此可知该博物馆( )
A.促进文化传承与创新 B.推动了西方文化的普及
C.具有鲜明的近代特征 D.直接诱发文艺复兴运动
15.2022年,经网络评选并听取相关专家、市直有关部门意见,石家庄市最终确定的“十大非物质文化遗产”名单是:桃林坪花脸社火、正定高照“中幡”、深泽坠子戏、南张井老虎火、井陉拉花、常山战鼓、耿村民间故事、石家庄丝弦。这一举措( )
A.有助于民族文化的传承 B.旨在维护世界文化多样性
C.缘于现代科学技术发展 D.凸显了石家庄的省会地位
16.19世纪中后期,以英国为开端,欧洲各国兴起了建立公共图书馆浪潮。无论是城市还是偏远农村,地方政府纷纷设立公共图书馆。进入图书馆的读者没有性别、身份限制,除提供图书阅读服务外,读者还可以享受台球室、棋艺中心、咖啡屋等娱乐设施。公共图书馆运动的兴起( )
A.体现了工业时代的社会变迁 B.旨在提升民众对政治体制的认同
C.满足了精英群体的文化诉求 D.利于文艺复兴运动在英国的开展
17.教育在文化传承、人才培养等方面发挥了重要作用,古今中外政府重视教育发展。下列选项不正确的是( )
A.汉朝设立的国子监是古代中国的最高学府
B.清政府设立学部,统一管理全国教育
C.洪堡创立的柏林大学将教学与研究结合在一起
D.京师大学堂建立是中国教育近代化的标志
18.中世纪神学院是大学最主要的学院,启蒙运动时期法学院逐渐取代了神学院的地位。这一变化( )
A.说明基督教神学彻底被颠覆 B.推进了教育世俗化
C.引导人们开始关注现实世界 D.有利于科学的兴起
19.“有许多证据表明,亚历山大就是希腊文明的深度热爱者,他将希腊文化带到了西亚、北非乃至遥远的印度,他还在埃及兴建了新的城市,并修建了博物馆和图书馆,让这座城市成为西方学术重镇。”对这段文字中的相关史实说法正确的是( )
A.“希腊文化”使西亚和北非文明区首次被统一
B.“新的城市”见证了随后希腊文化中心的东移
C.“博物馆”对外开放被视作最早具有近代特征
D.“图书馆”以古文明遗址中保存最完整而著称
20.918年,辽太祖在上京“建孔子庙,诏皇太子春秋释奠”,次年辽太祖又亲临孔子庙。此外,辽太祖还在上京和中京置国子监,在南京设立太学。这反映出当时辽朝( )
A.治理理念的儒家化 B.民族矛盾得到缓解
C.重视科举制度改革 D.儒家文化实现普及
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 大英博物馆是世界上首家国立公共博物馆。1753年英国议会通过法案,决定将大批重要文物集中收藏,遂建立了大英博物馆,对所有好学求知的人免费开放。大英博物馆收藏了珍贵文物数百万件,包括古埃及木乃伊、古希腊雕像、古罗马遗迹、美洲石器等,有些文物的收藏量仅次于甚至超过文物原生地。博物馆还收藏了许多珍贵的中国文物,如英国冒险家斯坦因从敦煌盗取的大量文物。一战后博物馆成立了研究实验室,报告收藏品的状况并进行修复和保存,许多被破坏的文物在修复者和先进仪器的帮助下重获新生。
——摘编自中文百科在线“大英博物馆”词条等
材料二 洋务运动时期,一些中国官员在参观了外国博物馆后正面肯定了其对开启民智的积极作用,维新派更是提出了开设博物馆的具体设想。实业家张謇意识到保护民族历史文化遗产的意义,于1905年创办了以“为本校师范生备物理上的实验,为地方人民广农业上的知识”为宗旨的南通博物苑。在该时期,中国博物馆多以介绍各行业发展状况的“劝业型”和传播自然科学知识的“教育型”为主,以为富国强民之助,人们更看重博物馆的传播教育功能而非收藏特性。1933年,国民政府决定在南京建立中央博物院,下设自然、人文和工艺三馆,并明确提出“自然馆中……求其利用中国材料。人文馆中,求能系统的表示世界文化之演进,中华民族之演进。工艺馆中,表示物质文化之精要,尤其关于国防者,用以激励国人。”40年代,中华民国教育部通令全国,要求各省都要成立科学馆博物馆,解放后不少省博物馆就是在原科学博物馆或科学馆基础上重建的。
——摘编自黄春雨《传统文化与现代化视野下的中国博物馆发展史》
(1)根据材料一概括大英博物馆的特点,并结合所学知识分析其历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识分析中国近代博物馆事业的影响。
22.材料一 民间运动项目,并要求将传统体育项目纳入到全民健身工程之中,在全民健身战略的推广背景下,为民俗体育的传承与发展提供了新的渠道。也要求政府、学术界参与到其中,对民俗体育中的精神元素展开提炼,用图文、视频、胶片的形式保存下来。要让人们更好的接收民俗体育,就需要在传统元素的基础上做出改变,结合现代人的审美和生活方式,在其中融入新鲜的元素。
——摘编自李福会文《全民健身战略下民俗体育的传承与发展》
当代中国的民俗体育活动众多,是经过五千年的文化发展积累而形成的。民俗体育有着较高的文化价值,它是我国一项优秀的体育文化,同时也是一笔重要的文化财富。政府应该加大在民俗体育保护上资金投入,丰富民俗体育的传播途径,进而提升人们对民俗体育的认知,民俗体育也应该在学生的教育中进行传播,让青少年对民俗体育有着较高程度的了解,并产生浓厚的学习兴趣,使民俗体育得到传承。
——摘编自贾新建《民俗体育文化传承与保护研究》
材料二 “健康中国2030”与“全民健康计划”中均提出,要根据不同人群和地域的特点来开发民俗民间运动项目,并要求将传统体育项目纳入到全民健身工程之中,在全民健身战略的推广背景下,为民俗体育的传承与发展提供了新的渠道。也要求政府、学术界参与到其中,对民俗体育中的精神元素展开提炼,用图文、视频、胶片的形式保存下来。要让人们更好的接收民俗体育,就需要在传统元素的基础上做出改变,结合现代人的审美和生活方式,在其中融入新鲜的元素。
——摘编自李福会文《全民健身战略下民俗体育的传承与发展》
(1)据材料一,归纳我国进行民俗体育传承和保护的必要性与有效途径。
(2)据材料二,指出当前民俗体育传承与发展的契机,并概括其特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析我国民俗体育传承和保护的意义。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一
法国第一部文化遗产保护法——《历史性建筑法案》——于1840年颁布,这是世界上最早的一部关于文物保护的专门法律。1887年,法国颁布了《纪念物保护法》,对历史及史前时期的建筑物等不动产、可移动文物(动产)、发掘三个方面进行了相应规定,规定由教育美术部长编定纪念物;发现物由当地市长或乡长暂行保管,但要将保管措施上报给州长。1889年,法国文颁布了《纪念物保护法施行法令》,并组建了一个主要由建筑师组成的古物保管委员会,负责法国文化遗产的调查、认定及保护工作。1906年,法国颁布了《历史文物建筑及具有艺术价位的自然景区保护法》,除建筑外,树木、瀑布、悬崖峭壁等极具艺术价值的自然景观,也被纳入法律保护范围之内。
——摘编自顾军《法国文化遗产保护运动的理论与实践》
材料二
近代以来,“海外洋商不惜巨资,赴我内地购买古代碑版、石刘、图画、造像之类,运至本国度藏”。“查各国民政应行保存古迹事项,范围颇广……上自皇家,下迄草野,广如通都,辟在乡壤,咸有博物馆储藏品物,以为文明之观耀。而其保存通例,几兵燹时,他国不得毁坏,毁坏者可责赔偿,著为万国公法”。1909年,民政部提出《保存古迹推广办法》,将文物古迹分门别类,并根据各类的特点制定相应的调查和保护措施,或设法原地保护,或创设博物馆分类储藏。另外,为加强文物保护,清政府还制定相应的惩罚措施,如对地方官员的文物保护工作实行职责追查制。
——摘编自李建《我国近代文物保护法制化进程研究》
(1)根据材料一,指出19世纪法国文物保护的演进趋势。
(2)根据材料一、二,概括近代中法文物保护立法的相同点,并结合所学知识说明《保存古迹推广办法》颁布的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析近代中法文物保护立法的历史价值。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料一 擅长建筑的罗马人修建了许多图书馆,圣奥古斯丁将图书馆分为希腊馆和罗马馆。在公元4世纪的罗马城,至少有28座图馆,藏书达两万卷。不仅帝国范围内的每座城市都有图书馆,而且很多个人也修建藏书楼来斗富。……进入中世纪后,蛮族兴起,斯文扫地,仅有的文字与经卷被秘藏于修道院中……直到大学出现以后,欧洲才出现了面向世俗的图书馆。……976年,哈里发哈基姆二世在科尔多瓦建立了一家最大的图书馆,藏书超过40万册,这对当时的欧洲人来说简直是天文数字。科尔多瓦被十字军“收复”后,基督教统治者令人惊讶地把图书馆看做战利品,并促进了对许多阿拉伯作品的翻译,这些藏书成为欧洲走向文艺复兴的重要因素。
材料二 中国的“图书馆”同样是从宫廷的“档案馆”起步,名称各有不同,如西周的盟府,两汉的石渠阁、东观和兰台,隋朝的观文殿,宋朝的崇文院,明代的澹生堂,清代的南北七阁等。唐以降,书院兴起,无书不成书院,极大地推动了藏书风气的兴盛。印刷术出现之后,书籍实现了商品化,从官方到民间,藏书之风弥漫。宋朝各地州学都建有藏书楼;私人藏书更胜官方,“仕宦稍显者,家必有书数千卷”。宋元以来,江南兴盛,文化繁荣,是读书人和藏书人比例最高的地区,藏书楼比比皆是。……中国传统的这种藏书,核心是“藏”,藏书的目的:一是传于后代,二是保值增值,并不与阅读有多少直接关系。很多书只要进了藏书楼,就被束之高阁,与读者隔绝。书只是一种秘不示人的古玩、古董和艺术品,而不是一种读物。对他们而言,书籍只是物质象征,而不是精神财富。
——以上均摘编自杜君立《现代的历程:一部关于机器与人的进化史笔记》
(1)据材料一、二,概括指出图书馆在西方与中国的异同之处。
(2)据材料二并结合所学知识,列举影响中国古代藏书的因素有哪些?
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.D
5.B
6.C
7.B
8.A
9.C
10.B
11.D
12.C
13.A
14.A
15.A
16.A
17.A
18.B
19.B
20.A
21.(1)特点:国立公共博物馆;许多文物来自对落后国家地区的掠夺;藏品丰富,种类繁多;运用先进科技保护文物。
背景:资本主义的发展;殖民扩张和掠夺;工业革命的推动;英国社会对文教事业的重视。
(2)影响:收藏并保护了大量珍贵文物;传播了先进科学技术文化,推动思想解放;推动实业救国热潮,促进民族资本主义发展;增强了中国人民的爱国意识,推动了爱国救亡运动,为后世博物馆事业的发展奠定基础。
22.(1)必要性:有悠久的历史积淀;是优秀的文化财富(文化价值较高);符合国家发展的需要。
途径:加大政府资金投入;丰富传播的方式;加强在青少年中的教育和传播等。
(2)契机:全民健身战略。特点;参与主体的广泛性;因地制宜的针对性;传承载体的多样性;传承与改良的融合性。
(3)意义:维护文化的多样性和创造性;丰富人民生活,促进国家发展。
23.(1)趋势:由政府主导到引入社会力量参与;保护范围逐渐扩大。
(2)相同点:强调政府的责任;注重调查和保护并举;分类保护。
历史背景:近代文物流失现象严重;清政府认识到文物保护的价值及其保护文物的立法实践;西方文物保护的启示;近代国际法的发展。
(3)历史价值:推动学术研究;保持民族文化的传承;维护世界文化的多样性和创造性。
24.(1)异:连贯性:西方不如中国各朝各代有传承;或者中国图书馆的历史悠久;或者名称:中国图书馆名称多样;世俗性:西方的具有一定的开放性、世俗性;中国的具有一定的封闭性,推动社会发展:西方在一定程度上促进了欧洲文艺复兴的到来,或者解放了人们的思想;(连贯性、世俗性、推动社会发展三个角度,不需要学生写出)
同:都是政府或官方占主导;都以藏书为主要目的;都体现了文化的繁荣;起到了保存古代古籍和文化遗产的作用;私人通过藏书来炫富。
(2)因素:政府倡导;文化人热衷;书院的推动;印刷术推动;书籍商品化;科举制度发展;江南地区经济文化繁荣;藏书人的商业投机动机。第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 综合检测卷
一、单选题
1.有学者指出,理学家以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义;摒弃佛道所宣扬的彼岸世界,不相信灵魂不灭、轮回转世之说,力求在现实世界中实现崇高的理想。据此可知,理学( )
A.引导人们关注社会现实 B.强调维护传统的伦理道德
C.注重新社会秩序的构建 D.致力于推动思想文化融合
2.李鸿藻,直隶高阳人。光绪二年(注:1876年)时崇厚与俄擅定伊犁约,鸿藻坚持不可,争於廷。卒治崇厚罪,议改约。及法越启衅,言路愈奋发,劾罢枢臣。鸿藻性至孝,为学守程朱,务实践,持躬俭约,谥号“文正”,材料体现的中华优秀传统文化的内涵是( )
A.崇尚天人合一 B.追求家国情怀 C.强调自强不息 D.主张和而不同
3.后人传周文王的美德,除膺受天命外,还指采取的一系列惠保小民、勤政节俭、恭祭先祖的政策与措施,最终使得“小邦周”战胜“大邦殷”,而后“修建明德,以藩屏周”,“周之制度典礼乃道德之器械”。这反映出( )
A.文王推翻商朝依靠民众支持 B.仁政思想影响国家制度建构
C.朴素唯物主义思想初步显现 D.中华文化彰显以人为本内涵
4.1712年英国诗人彼得·莫妥描述了古希腊众神之间的一场关于茶和酒的辩论:“朱庇特说,不要震动,不朽的众神们,听好,茶必定会战胜葡萄酒犹如和平必将战胜战争,不是让葡萄酒激化人类的矛盾,而是共同饮茶,那是众神的甘露。”据此,下列分析正确的是( )
A.茶叶在古典时代的古希腊已广泛传播
B.茶和葡萄酒是当时神灵饮用的奢侈品
C.诗文蕴含“和为贵”的中华文化内涵
D.中国茶取代葡萄酒成为人类普遍饮料
5.仲尼曰:“善哉!政宽则民慢,慢则纠之以猛;猛则民残,残则施之以宽。宽以济猛,猛以济宽,政是以和。”据此可知,孔子主张( )
A.敬天保民 B.隆礼重法 C.无为而治 D.中庸之道
6.中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载:“闻宫音,使人温舒而广大;闻商音,使人方正而好义;闻角音,使人侧隐而爱人;闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化( )
A.重视选贤任能 B.尊重个性自由 C.强调多元互鉴 D.注重仁义道德
7.下表是《尚书》不同篇章的记述。这些记述( )
《尚书·康诰》 天畏棐忱,民情大可见。
《尚书·皋陶谟》 天聪明,自我民聪明。天明畏,自我民明威。
《尚书·泰誓》 民之所欲,天必从之。
A.奠定了宗法制度基础 B.体现了儒家教化理念
C.凸显了天子权威下降 D.反映了先秦民本思想
8.如图为儒学发展示意图,与abcd四处儒学发展状况对应的是( )
①确立为封建社会的正统思想 ②出现了抨击封建专制的异端思想 ③丰富了中华文化的理论思维 ④学派开始创立并形成思想核心
A.④①③② B.④②③①
C.②④③① D.①②③④
9.春秋战国时期,某思想家曰:“有道之国,治不听君,民不从官……法令者,民之命也,为治之本也,所以备民也”。上述言论,反映这一思想家( )
A.主张限制君权 B.倡导以法治国 C.崇尚民本思想 D.注重法道交融
10.元代理学家刘因说:“礼乐射御书数,古之所谓艺也,今人虽致力而亦不能,世变使然耳。今之所谓艺者,随世变而下矣,虽然,不可不察也。诗文字画,今所谓艺,亦当致力,所以华国,所以藻物,所以饰身,无不在也。”这说明其( )
A.突破了传统儒家的文艺观念 B.推动人本主义思潮成为共识
C.赋予传统儒学以文化的外衣 D.旨在批判时人艺术品位沉沦
11.《曾胡治兵语录》(注:曾国藩、胡林翼),“当读书,则读书,心无着于见客也;当见客,则见客, 心无着于读书也。一有着,则私也。灵明无着(牵挂),物来顺应,未来不迎,当时不杂,即过不恋。”这反映出作者( )
A.格物致知的理学修养 B.对事物顺其自然的态度
C.心外无物的哲学思想 D.坚持灵明是本源的观念
12.核心价值观成长于中华大地,凝结着中国人乃至中华民族的文化共识与价值趋向,从战国时期的百家争鸣,到与儒家、道家、法家的思想融合,再到近代以来,对西方优秀文化理念的借鉴,特别是对马克思主义基本原理的崇尚,每个时代的核心价值观都会根据国家、社会发展的需要,继承并传承传统文化,同时又推陈出新。据此可知,中华传统文化具有哪些价值( )
①是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式
③维护着中国团结统一的政治局面 ④推动着中国社会的发展进步并提供借鉴
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.殷周时期,中国形成了一种观念,认为宇宙间的道理是相通的,宇宙、社会以及人类自身,都服从一种规律,因此人类应该依照这种宇宙、社会、人类的一体同构来理解、分析世界。下列符合这种思想的是( )
A.四时行焉,百物生焉,天何言哉! B.天人之征,古今之道也
C.位天地,育万物,未有出于吾心之外者 D.天道有常,不为尧存,不为桀亡
14.秦二世继位合法性历来说法不一。司马迁《史记》记载:“高(赵高)乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者,而更诈为丞相斯受始皇遗诏沙丘,立子胡亥为太子。”而秦简牍“秦二世元年十月甲午诏书”“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚。朕奉遗诏,今宗庙吏(事)及箸(书)以明至治大功德者具矣,律令当除定者毕矣。”有学者认为秦二世继位是合法的。由此可知以下结论正确的是( )
A.秦简牍是一手史料,因此其记述更可信 B.《史记》是正史,具有更高的史料价值
C.秦朝历史久远,历史的真相无从考证 D.多种史料综合分析可探究出历史的真相
15.商代许多文告、策命、法典铸刻在青铜器上,被称为金文档案;西周时期重要档案都“藏于宗庙,放之天府”,以备查阅和求得祖先、神灵的保佑。据此可知商周时期( )
A.重视文化传承和历史传统 B.国家治理呈现理性化特征
C.档案得到保存和合理利用 D.王权与神权得到有效结合
16.先秦时期,巫师掌管祭祀礼神事务。此外,《国语》记载巫师观天象“命火正黎司地以属民”,《说文》记载“古者巫彭初作医”。这可以用来说明( )
A.天文观测具有浓厚的神秘色彩 B.先秦社会宗教信仰的持续松动
C.关注现世民生的观念由来已久 D.王权与神权结合强化政治统治
17.明朝东林党人认为“生民之元恶,而国宪所必诛者,莫大于贪酷”,如果官员品行不端,则会“嗜利如饴,寡廉鲜耻”,以致“贤者无所恃以为善,不肖者有所凭借以无恐”,因此,“科道官须心术纯正,奉公砥节,无踵弊套”。上述思想( )
A.体现了理学的精神价值与道德理想 B.蕴含了“经世致用”的治国理念
C.反映了资本主义萌芽的时代要求 D.给当时国人思想带来巨大震动
18.《论语 先进》中记载了孔子对何谓“大臣”的论述:“所谓大臣者,以道事君,不可则止。”他强调以道事君主,将忠天下放在首位,而不再是国君。荀子也认为臣子应以道事君,遇君不符“君道”,臣则“从道不从君”。这些主张( )
A.体现了儒道结合的治国理念 B.反映了礼坏乐崩的社会现实
C.显示了儒家学者的理性精神 D.蕴含了朴素的民主政治理想
19.在先秦至西汉中期的历史记载中,周公是管叔之弟。但到西汉后期至东汉年间,当时的一些史书和作品中,大量出现“周公杀兄”“周公诛弟”的说法。这一变化反映出( )
A.文化艺术走向衰落 B.宗法观念逐步淡化
C.儒家伦理得到强化 D.社会秩序趋于混乱
二、材料分析题
20.【历史—选修4:中外历史人物评说】
材料 孔子“以诗书礼乐教”,在周游列国遭遇困境的情况下,仍“讲诵弦歌不衰”。孔子曾向鲁国、齐国的音乐大师学习,并有深刻的领悟力和高超的演奏技巧。史载,孔子整理的《诗》305篇,“皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音,礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺”。孔子强调“正音”“雅乐”,反对靡靡之音,他说:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”又说:“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者。”在孔子看来,“乐教”不仅仅是声乐、器乐、歌舞等形式,而且是育人才、齐风俗,实现政治与社会理想的重要途径。“礼云礼云,玉帛云乎哉 乐云乐云,钟鼓云乎哉 ”
——据《史记》等
(1)根材料并结合所学知识,概括孔子提倡“乐教”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简折孔子“乐教”思想的影响。
21.阅读材料,完成下列要求。
材料 随着夏商以来神权的逐渐被打破,民本思想成为论证政权合法性的一个坚实理由。“天命靡常”“惟德是辅”,这就要求统治者具备高尚的道德修养,为全社会树立楷模。而道德的高尚与否,在于能否施惠政于民。为此,孔子倡导“仁者爱人",提出德治的政治主张,并认为“为政以德,譬如北辰居其所,而众星拱之”。孟子把孔子的德治发展为仁政,主张以仁政治国御民,并提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的名言。荀子继承了孔、孟的民本思想,指出:“天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。”他从社稷和民众的关系上论述了以民为本对社会稳定和政权巩固的重要性。
——摘编自孟宪霞《民本思想的来源及其现代转型》
(1)根据材料,概括先秦时期民本思想的内涵。
(2)根据材料并结合所学知识,简析先秦民本思想产生的原因。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 传统中国人的道德观念内本于心性,而外归极之于天,修身齐家治国平天下全只是在人圈子里尽人道,中国的文化精神只是一种“人文主义的道德精神”。所谓人文,则须兼知有家庭、国家与天下。要做人,得在人群中做,得在家庭、国家乃至天下社会中做。这并不是说中国人不看物质表现,但一切物质表现都得推本归趋于道德。中国人认为人性即是自然,一切道从人性而生,即自然人文合一。换句话说,天人合一。中国人的文化观念,是深于民族观念的,但中国人传统的文化观念,终是极为宏阔而适于世界性的。中国人对外来文化,常抱一种活泼广大的兴趣,常愿接受而消化之。中国人常抱着一个“天人合”的大理想,觉得外面一切异样的新鲜的所见所值,都可融会协调,和凝为一。
——钱穆《中国文化精神》
材料二 第一步,要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。第二步,要用那西洋人研究学问的方法去研究他,得他的真相。第三步,把自己的文化综合起来,还拿别人的补助他,叫他起一种化合作用,成了一个新文化系统。第四步,把这新系统往外扩充,叫人类全体都得着他好处。
——梁启超《欧游心影录》
(1)根据材料一,概括中国传统文化的特征。
(2)根据材料二,结合所学知识,围绕“传统文化与现代社会”,评述梁启超的观点。(要求:史论结合,论证充分,表述清晰)。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 从前中国人常爱说“读书明理”一句话。在乡村中,更常听见指说某人为“读书明理之人”。这个理何所指?不烦解释,中国人都明白的。它绝不包含物理的理、化学的理、一切自然科学的理,就连社会科学上许多理,亦都不包括在内。却是同此一句话,在西洋人听去,亦许生出不同的了解罢!中国有许多书,西洋亦有许多书;书中莫不讲到许多理。但翻开书一看,却似不同。中国书所讲总偏乎人世间许多情理,如父慈、子孝、知耻、爱人、公平、信实之类。若西洋书,则其所谈的不是自然科学之理,便是社会科学之理,或纯抽象的数理与论理。因此,当你说“读书明理”一句话,他便以为是明白那些科学之理了。
——摘编自梁漱溟《中国文化要义》
材料二 朱熹论“理”,一则明其绝对、永恒,在气之先,二则明其运动不息而无处不存。针对佛教“空虚”之说,特别强调“理是实理”“万理皆实”,在人性论方面,他认为“道心”禀受于天地,为“理”之体现,至纯至善,虽下愚小人亦皆有之。“人心”则生于形体之私,善恶相混,驳杂不纯,虽上智君子亦不能无。道心、人心既集于一人之身,即须以“精”“一”功夫加以扩充制约。精,一之道,其一则在“内省”“居敬”,其二则是“践履”“格物致知”。
(1)根据材料一、二,指出程朱理学中“理”的主要特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析程朱理学在宋朝形成的原因。
参考答案
1.A
2.B
3.D
4.C
5.D
6.D
7.D
8.A
9.B
10.A
11.D
12.D
13.B
14.D
15.A
16.C
17.A
18.C
19.C
20.(1)【参考答案】原因:春秋晚期,王官之学开始向私家之学过渡;孔子是西周奴隶制度的崇拜者和积极唯护者;维护等级秩序的需要;乐本身已经具备了礼的性质;乐具有情感感化的作用等。
(2)【参考答案】影响:乐教思想是以孔子为代表的儒家思想体系中的重要组成部分,其中所包含的“礼乐”、“感化”、“美”的思想亦成为我国历史文化的瑰宝;乐教侧重于个人和社会的关系,以个人的自我修养,达到社会的和谐;乐教把音乐和社会紧紧地联系在一起,为现实政治服务;孔子的乐教思想是企图教导人们维护传统的贵族音乐,以达到政治上恢复西周宗族制的所谓理想社会。
21.(1)内涵:民为邦本(百姓安居乐业,才能保障社会的稳定);仁者爱人(统治者善待人民,为百姓利益着想);民贵君轻;统治者要尊重民意;天下得失取决于民心向背。
(2)原因:铁器牛耕的使用,生产力的发展;社会处于大变革时期;奴隶制逐渐瓦解,封建制渐趋形成;阶级关系的变化和新兴的士阶层崛起;思想家的探索和思考。
22.(1)以道德为中心,强调人文主义;天人合一;强调道德与物质追求的统一;自成体系但善于吸收外来文化。(任答3点)
(2)例文:传统文化与现代社会。梁启超在材料中提到对传统文化的四个意见,这是梁启超在一战后目睹欧洲人对自己的文化自信破灭后,产生了对西方文明的怀疑,进而在复兴传统文化方面寻求出路的一种表现。我认为这一观点在当时并不符合时代要求,但对今天的中国有着借鉴意义。
23.(1)主要特点:“理”不包括物化等自然科学之理或社会科学之理,偏向于封建纲常伦理;突出儒学的哲学化、思辨化;强调个人道德修养。
(2)原因:隋唐三教合一的潮流的冲击;宋朝加强专制主义中央集权的需要;宋朝文人政治;朱熹等理学家的不懈努力。(任答3点即可)第5课 南亚、东亚与美洲的文化 综合检测卷
一、单选题
1.非洲奴隶在语言和宗教上保持了非洲传统,却不得不适应一个混合着欧洲、美洲与非洲各种因素的种植园社会。他们改进了非洲音乐传统中的旋律和唱腔,打鼓和弹奏班卓琴。改进了呼应唱法,以适应种植园的劳动节奏。非裔美洲音乐传统的建立( )
A.推动了非洲的民族解放运动 B.促进了大陆间的民族交流
C.有利于新文化认同感的形成 D.体现了黑人权利意识觉醒
2.下表所示为公元5世纪-6世纪南传佛教在印度尼西亚的爪哇岛传播情况的记载。
中国僧人法显 411年,法显曾途经耶婆提国,有过短暂停留,后在其《佛国记》中写到:耶婆提(爪哇或苏门答腊)“其国外道、婆罗门兴盛,佛法不足言”
印度高僧求那跋摩 424年,求那跋摩该高僧应邀到阁婆国(爪哇)为王母和国王授戒,据其所言,该地佛教颇为兴盛。
由此可以推断( )
A.年代久远导致历史真相无法揭示 B.实物史料较之文献史料更具史学价值
C.两则史料都是二手史料效力存疑 D.该事件的真实情况尚需更多史料佐证
3.学者冯天瑜认为,日本的幕藩制是东洋版的封建制度,其主要特征与欧洲封建制度大体一致。二者的相似性体现在( )

A.都存在人身依附关系 B.最高统治者都拥有实权
C.受封土地都可以买卖 D.彼此之间存在相互影响
4.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是( )
选项 史实 结 论
A 《高丽史》的体例分为“世家”“列传”“志”等,详细记载了当时的历史;日本根据自己语言的发音,借用汉字的笔画,创制字母片假名和平假名 古代朝鲜和日本吸收中华文化,发展了独具特色的民族文化
B 古代印加人建造了太阳庙,会使用麻醉剂,能进行人体解剖,还制定了太阳历等 美洲当时科技发展水平居于世界首位
C 《汉谟拉比法典》前言宣扬君权神授,炫耀国王的功德,法典的正文共282条 《汉谟拉比法典》是研究古代埃及历史的重要资料
D 10世纪中叶,基辅罗斯的统治者在与拜占庭帝国的交往中接受了基督教,基辅罗斯进入基督教文化圈 俄罗斯文化深受东亚文化的影响
A.A B.B C.C D.D
5.下表中的日文平假名写法主要仿自中国某种书法字体,与平假名属于同一字体的作品是( )
ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ か き く け こ
日文平假名
A.欧阳询《小楷心经》 B.罗振玉《集殷墟文字楹联》
C.王羲之《兰亭序》 D.智永《真草千字文》
6.公元9世纪,柬埔寨建造了印度教形式的寺庙,而寺庙并未供奉印度的湿婆等神,国王祖先石像高踞于寺庙主殿正中。公元11世纪,缅甸蒲甘王朝将佛教定为国教,然而缅甸佛教却是以当地原始宗教为核心的。这反映的实质问题是( )
A.两种文明互相补充共同发展 B.东南亚文明具有印度化特点
C.东南亚文明较印度文明更先进 D.东南亚改造印度文明维护统治
7.这一文明没有统一的帝国,全盛期分成数以百计的城邦。他们所建造的宗教性建筑,最早由一些简单的土坟组成,后来演化为金字塔。他们的农业以玉米为主,没有牛马猪羊,也没有出现畜牧业的痕迹。这一文明是( )
A.古希腊文明 B.古埃及文明 C.玛雅文明 D.印加文明
8.印加帝国采取的措施有:土地、矿藏和牲畜归国家所有;编制详细的人口调查表;废黜世袭的地方首领;为同化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居;在国家的主持下,举行集体婚礼。这些措施( )
A.目的在于军事征服 B.缓和了民族和阶级矛盾
C.巩固了帝国的统治 D.颇具极权主义色彩
9.自古以来,人类在不断的迁徙中求生存、谋发展,并在迁徙过程中带来不同的文化交融,不符合以上论断的史实有( )
A.雅利安人把马和铁等带到印度 B.匈奴人内迁并转向定居的生活
C.阿拉伯人建立地跨欧亚非帝国 D.印第安人独立发展出独特文化
10.1893年,探险家史蒂芬斯到中美洲进行考察,在热带丛林的深处,发现了一座湮没了千年之久、规模宏大的古城。坍塌的神庙上那一块块巨大的基石,布满精美的雕饰;石板铺成的道路,还保留着当年的样子;石砌的民宅与贵族的宫殿尽管大多已倒塌,但仍可想见当年繁荣、喧闹的景象。史蒂芬斯发现的文明遗址是( )
A.阿克苏姆文明 B.玛雅文明 C.津巴布韦文明 D.印加文明
11.考古学家R·M·Adams说:“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已承认,在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人侵(16世纪)这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录,都是不可靠的。”这一说法( )
A.揭示了印第安诸文明衰落的原因 B.佐证了西班牙工业资本主义强大
C.表明了古代美洲文化的历史悠久 D.指出了文明交流是古代历史主流
12.在中美洲出土的大量的古文字作品中,找不到一封书信或者公文,契约类的经济文书也极少见,基本上是用来记录君王的政绩,为他们歌功颂德。这一现象说明当时( )
A.文字社会功能发挥具有局限性 B.社会经济与政治统治极端落后
C.平民受到贵族残酷的政治迫害 D.农业和商品经济发展异常缓慢
13.印加古驰道是印加帝国在1438-1532年期间沿着安第斯山脉修建的山路,以库斯科城边的萨克萨瓦曼圆形古堡为起点,全长二三千公里。该驰道的修建主要是为了( )
A.巩固帝国统治 B.促进经济交流
C.移民边疆地区 D.便于百姓生活
14.在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中,还保存着一座卡拉萨亚神庙,庙中有巨石砌成的太阳门,每年9月22日正午的阳光必径直穿过;门上刻有花纹,上一排为完整的金星历,预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟。这主要反映了印加人( )
A.虔诚的宗教信仰 B.掌握了丰富的科学知识
C.掌握了世界上最先进的天文学知识 D.已经建立了近代科学体系
15.古代,西亚的两河流域和北非的尼罗河流域之自然环境与各自取得的文明成就密切相关。下列能佐证这一观点的是( )
①太阳历 ②楔形文字 ③“浮动园地” ④金字塔
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.那一幕幕惊险离奇的故事。那里有爬满青藤的金字塔,有古木参天的城市废墟,有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术,有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演,难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡,直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……这是某部著作中的一段描述,可能出自( )
A.《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》
B.《亚历山大远征记》
C.《探寻古罗马文明》
D.《黄金帝国的落日:追踪美洲古代文明》
17.隋朝前期,已有中国数学家将二次内插法运用到天文数据计算当中;近乎同时,古印度《历算书》也出现了使用二次内插法计算函数的事例,但直到19世纪,才有中国人通过《历算书》的英译本对其有所了解。这体现了人类文明发展的( )
A.多元性与统一性 B.多源性与融合性
C.独立性与相似性 D.共时性与扩展性
18.古代世界形成和发展起了多姿多彩的地域文化,下列各项中表述正确的是( )
A.《高丽史》是朝鲜半岛现存最早的史书
B.玛雅人建造了规模宏大的羽蛇神金字塔
C.圣索菲亚大教堂是拜占庭文化的标志性成就
D.《伊戈尔远征记》反映了古代波斯人的扩张史
19.“在古代印度的城市里,经常会听到一阵阵的敲击瓦罐的声音,路上行人纷纷躲在路旁。这是为什么 同样是人,他们却要远离城市居住;同样是人,他们却被看成是不可接触的‘贱民’,就连死了,也要埋到人迹罕至的地方。”这一情境出现的原因是( )
A.古代印度社会长期分裂 B.古代印度多种宗教影响
C.古代印度盛行种姓制度 D.古代印度文化丰富多彩
20.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。他们在中美洲和南美洲创造出的文明是( )
①克里特文明 ②玛雅文明 ③阿兹特克文明 ④印加文明
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、材料分析题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料 由文明引起的文化变化是根本的和持久的。新石器时代村社的文化是自主的和单一的,所有的成员都具有同样的知识、同样的风俗和同样的见解,且其生活方式也不由外界决定。但是随着文明的到来,一个远为复杂的新社会出现了。除了村社农民的传统文化外,现在又有了种种新文化,即通晓神秘书写艺术的书吏的文化,知晓上天秘密的祭司的文化,擅长绘画和雕刻的艺术家的文化和懂得如何与沙漠和大海以外地区交换商品的商人的文化。因此社会也不再只有单一的文化,而是形成了所谓的雅文化和民俗文化。雅文化传播于城市的学校、寺庙和宫殿之中;俗文化则存在于乡村之中。雅文化通过哲学家、神学家和文人学士以书面形式流传;俗文化则在目不识丁的农民中口口相传。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料,分别概括新石器时代和文明到来后村社文化的特点。
(2)据材料,指出文明到来后村社文化的内容,并结合所学知识简析其成因。
(3)据材料,比较雅俗文化的异同。结合所学知识,以古代印度为例列举雅文化的代表。
22.阅读材料,回答问题。
材料一:俄罗斯横跨欧亚大陆,这一特殊的地理位置使俄罗斯一直处于东西方文化的中间地带。处于两个 大陆和两种文明类型之间,俄罗斯始终努力追赶西方,主动吸收西方文化,但其特殊的地理位置又使得它 无法阻挡来自亚洲的东方文化。欧洲文化与亚洲文化在俄罗斯占据的欧亚地缘空间发生碰撞,历经漫长的 发展过程,形成了独具特色的欧亚文化。
——摘编自李英玉《俄罗斯文化的欧亚属性分析》
材料二:在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工具和生 产技术。隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派大批遗唐使、留学生、留学僧来华, 出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化如佛教、 建筑、雕塑、诗歌等方面。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
材料三:欧洲殖民者到来之前,与其他大陆几乎处于隔绝状态的美洲的印第安人创造出自己独特的文 化……在欧洲人“发现新大陆”后的 100 年间,印第安人数量减少了 90%-95%,最先被殖民的加勒比海一 些岛屿上的印第安人甚至难觅踪影……大约从 16 世纪开始,殖民者从非洲掳掠黑人,贩卖到美洲作奴隶。 在此后的三四百年间……上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和矿山提供劳动力,在此期间,很多欧 洲人因为各种原因远涉重洋,来到美洲,使白人数量大大增加。
一一摘编自选择性必修 3《文化交流与传播》
材料四:人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机 会吸取临近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体;彼此之间的交流愈 多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而, 他们不能从临近部落所取得的文化成就中获得好处。”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一,结合所学,概括俄罗斯文化的特点并分析成因。
(2)据材料二,分析隋唐以前和隋唐时期中日交流在形式上和主要内容上的变化。
(3)据料三并结合所学,试举两例“美洲的印第安人创造出自己独特的文化”在文字方面的成就,并回答“很多欧洲人因为各种原因远涉重洋,来到美洲”的契机和对美国文化产生的影响。
(4)联系美洲印第安文化的特点和材料四,谈谈你对文化交流重要性的认识。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 不同于婆罗门教以“梵”(由祈祷而得到的力量,亦引申为世界的主宰)为至高无上的观念,(早期的印度)佛教不承认有世界创造之神,学界普遍认为当时“佛教是人类至上的宗教,把人置于整个宇宙之上”,这一宇宙观为佛教反对种姓制度奠定了理论基础。婆罗门教是印度宗教思想的大集合。佛教的创始人佛陀对教义进行了深入的思考,实现了教义的基本统一。婆罗门只是一个阶层,除了种姓家族关系外并无其他关系。佛陀在传教的过程中,建立了一个宗教团体一僧团,使佛教成为有组织的宗教。
——林太《印度通史》
材料二 基督教早期是穷人的宗教,其所谓“博爱”观念在理论上(在实际上受很多局限)突破了家庭、地域、身份、种族、国家的界限。耶稣的殉难,以及他在殉难时对迫害他、杀死他的人的宽恕,成为所谓“博爱”精神的象征。“博爱”精神既为信徒追求大的超越、神圣,实现人生价值、生命意义提供了舞台,也为信徒践行日常生活中的道德规范提供了守则。基督教出现之后,千百年来折磨人、迫害人、摧残人、杀戮人的许多暴虐传统,才遭遇到从理论到实践的系统的反对、谴责和抵制,以对苦难的同情为内容的人道主义才开始流行。它广泛分布的教会组织,对中世纪动荡、战乱的欧洲社会秩序的重建,对于无数穷人苦难的减缓,起过无可替代的作用。
——侯建新《中世纪与欧洲文明元规则》
(1)据材料一,分别概括早期印度佛教与婆罗门教各自的主张。
(2)据材料二,概括基督教早期宣扬的主要思想主张,并结合所学知识分析基督教对中世纪欧洲产生的影响。
24.阅读材料,完成下列要求。
材料一 印加帝国修建了贯穿全国的道路驿站系统,它的使用严格限于印加政府官方业务,如运送军队、人员等,印加平民不得将道路用于私人目的。印加帝国任命官员负责检查帝国道路驿站系统,而这些道路的修建和维护都是由当地冲抵税赋的印加男性平民承担的。
这些道路起着良好的通信网络的作用,因此可以迅速解决任何叛乱、入侵或自然灾害,印加帝国统治者可以很容易地维持秩序。首府库斯科城颁布的法律通过驿道系统也可以迅速在整个帝国范围内传达,直到社会的最底层,确保了这些法律的执行和遵守。直至今日,仍有500多个村庄特别是马丘比丘古城附近的居民们还在使用部分清晰可辨的支路。
——摘编自《安第斯文明(十四):印加文化(上)》
材料二 印加之路的修建和维护是在印加人的监督下由当地劳役承担的。考虑到当时既无有轮货车,也没有铁质工具,更缺乏大型的动物以供驱遣劳作,一切都只能最大限度地发挥人力,印加之路无不体现了印加人的智慧和协作精神。印加之路从印加帝国诞生以来,就与印加帝国相生相伴,如同帝国肌体内的血脉。而一旦肌体遭遇损毁,血脉也将不复存在,并且,这些延伸至肌体神经末端的血脉,很可能成为病体入侵的方便之门。1532年,西班牙殖民者到达印加帝国,沿着印加之路,殖民者很快找到了进入帝国的捷径。本已因内战而元气大伤的印加帝国,在殖民者的枪炮下很快解体。
——摘编自春平《印加之路迎向太阳神的光辉》
根据以上材料并结合所学知识,分析印加驿道修建的利弊。
参考答案
1.C
2.D
3.A
4.A
5.D
6.A
7.C
8.D
9.D
10.B
11.A
12.A
13.A
14.B
15.B
16.D
17.A
18.B
19.C
20.D
21.(1)新石器时代特点:自主、单一。文明到来后特点:复杂、多样
(2)内容:农民传统文化;书吏文化;祭司文化;艺术家文化;商人文化。
成因:文明的产生。
(3)不同点:传播地点不同(城市和乡村);传播方式不同(书面传播和口口相传)。相同点:都得到广泛传播。
举例:《吠陀》、佛经、史诗(《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》)。
22.(1)特点:主动性;开放性; 融汇东西方文化(融合欧亚文化);尤其受拜占庭文化的影响。
原因:地处欧亚大陆,特殊的地理位置促进 了多种文化间的交流;曾受蒙古的统治; 统治阶层的努力,重视对拜占庭精髓文化的继承。
(2)形式上:隋唐以前主要通过中国移民赴日本 传播中国先进文明,隋唐时期中日互派使节来往。内容上:隋唐以前中国向日本传播生产工具和技术,隋唐时期日本以学习中国制度文化为主。
(3)成就:玛雅人的玛雅文字;阿兹特克人的图画文字。 契机:新航路开辟。 影响:传统的印第安文化受到严重冲击; 形成以欧洲文化主流、多元文化并存的美国新文化; 美国社会始终存在不同民族间的文化认同问题。
(4)认识:美洲大陆由于较为封闭的地理环境导 致了美洲文明的发展较为滞缓, 后因西方殖民者的入侵,独立发展的印第安文化毁 灭殆尽。
因此隔绝、封闭的文化必然导致衰败或毁灭, 文化在交流中进步,文明的交流促进文明的多样性发展。
23.(1)主张:早期的印度佛教以人为中心,反对祭祀和种姓制度,强调平等和组织性,实现了教义的统一;婆罗门教强调信仰“梵”,强调婆罗门阶层特权,维护种姓制度。
(2)主张:平等、博爱和宽恕。积极影响:基督教的精神理念构筑了欧洲人的价值观和行为准则;基督教的教会组织对救助底层民众、缓和社会矛盾、维护欧洲社会秩序起到了积极作用;基督教文化影响了欧洲人的思维方式,为后来欧洲文化的发展奠定了基础。消极影响:基督教对欧洲实行神权统治,禁锢了人们的思想,不利于欧洲科技和文化的发展,严重阻碍了社会的进步;基督教神权对世俗权力的干涉,导致欧洲国家间战争不断,严重影响了社会经济的发展。
24.利:修建驿道,有利于政令和法律传达,方便了政治、经济和军事管理,维持了印加帝国统治;印加帝国地域广阔,修建驿道能沟通南北,促进经济贸易的发展;丰富了印加帝国的文化生活,是印加文化乃至印第安文化繁荣的标志之一;这些驿道至今仍有价值,是人类的宝贵遗产;等等。
弊:驿道严格规定仅限于官方使用,这限制了经济文化的发展和社会进步;驿道专为统治阶级服务,平民被统治阶级歧视和欺压,这是等级社会的体现,不利于实现社会公平;修建和管理驿道,耗费了大量的人力、物力和财力,加重了人民的负担;方便了西班牙殖民者的入侵,导致帝国的衰亡;等等。

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