2022-2023字年度第二学期期末教学质童检测
七年级历史试题卷（闭卷）
（考试时间：60分钟试卷 满分100分测 试范围：部编人教版七年级下册）
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。答案写在本试卷无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。答案写在本试卷无效。
第Ⅰ卷
一、单选题（本大题共25小题，共50分）
1.小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示
词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是
A.晋惠帝 B.隋文帝 D.唐玄宗 C.隋炀帝
2.中国人谈到自己的历史言必称汉、唐，唐朝之所以被津津乐道，与下表相关的因素是
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整
C.制度的创新发展 D.开放的社会风气
3.如图是央视大型歌舞剧《梦回大唐》海报，展现出盛唐的恢弘气象。从文明史的角度来看，形成盛唐气象的根基是
A.专制与谋略
B.封建与宗法
C.集权与融合
D.开明与开放
4.农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具有
① ② ③ ④
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.下表是胖虎同学在复习时归纳的，请你帮他总结出最合适的教训
朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年
事件 七国之乱 安史之乱 朱温篡唐
原因 分封诸侯 外重内轻 节度使权势加大
影响 导致社会秩序混乱 唐朝由盛转衰 唐朝灭亡，五代十国开始
教训
A.国家是否稳固统一完全取决于皇帝的素质 B.必须预防地方势力的恶性膨胀
C.地方割据不单单出现在王朝末年 D.中央与地方永远是对立的关系
6.时空观念是历史学科五大核心素养之一，如图中空格内应填写的是
A.春秋战国 B.三国鼎立 C.南北朝 D.五代十国
7.钱穆在《国史大纲》中写道：吏治、兵权、财赋三项，脱离了地方军权（藩镇）之分割，而统一到中央来，中国开始渐渐有一个像样的、上轨道的中央政府。这是钱穆先生对哪一朝代政治变革的评价
A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
8.为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》《辽、西夏、宋的战与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是
A.民族政权的并立 B.国家的统一
C.民族政权的繁荣 D.中华大家庭的团圆
9.南宋爱国诗人陆游在《诉衷情》中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”反映了他的满腔悲愤。其中词中的“胡”指的是
A.匈奴 B．女真 C.契丹 D.党项
10.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是
浙江龙泉冰裂纹瓷器 福建泉州出土的南宋海船 南宋纸币铜版拓片（会子）
A.发达的农业生产 B.繁荣的南方经济
C.精巧的手工技艺 D.独特的活字印刷
11.英国著名的历史学家汤恩比说：“宋朝是最适合人类生活的朝代，如果让我选择，我愿意生活在中国宋朝。”中国著名文化学者余秋雨先生也曾说过：“我最向往的朝代就是宋朝！”他们共同心仪宋朝的原因是宋朝
①社会经济繁荣 ②国家强大统一 ③科技领先世界 ④社会生活气象万千
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②③④
12.我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格，表格中由上到下应依次填写的人物是
人物 主要事迹
494年迁都洛阳，推行汉化措施
统一女真各部，颁行女真文字
统一蒙古草原，建立蒙古政权
把国号改为元，完成全国统一
A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈
C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈
13.《元史》中提到：“元之天下视前代所以为盛”“汉唐极盛之际不及焉”。根据材料推断，元朝在地方推行行省制度的原因是
A.疆域空前辽阔 B.汉化的需要 C.地方政权割据 D.重视农业发展
14.某导演拍摄一部反映宋朝社会生活的电视剧，下面的场景不符合史实的是
A.一书生吟诵《念奴娇·赤壁怀古》 B.市民在瓦子里听说书
C.街头唱大戏《窦娥冤》 D.民众过端午节时吃粽子、赛龙舟
15.历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”不包括
A.纸币的流通 B.火器的普遍使用
C.指南针应用于航海 D.雕版印刷术的发明
16.明史学家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前犹三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪这一现象说明
A.丞相权力被六部分割 B.君主专制不断加强
C.设立了锦衣卫、东厂 D.中央对地方的管理日益加强
17.为维护统治，我国古代诸多王朝，都注重加强思想文化控制。如下图“？”处的内容应是
A.设立三司 B.设立厂卫
C.八股取士 D.废除丞相
18.图片与文字一样承载着历史，小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片，她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是
丝绸之路 鉴真东渡 郑和下西洋 戚继光抗倭。
A.祖国统一 B.中外交往 C.民族团结 D.抵抗侵略
19.“万历四十六、四十七、四十八三年，共增赋五百二十万。崇祯三年，又加赋一百六十万两，共六百八十万，谓之辽饷。后来又加练饷、剿饷，先后共加赋一千六百七十万……明朝这个天下，自然是无从收拾了。”由此可推断
A.明朝末年经济发展缓慢 B.明朝末年朝廷赋税沉重
C.明朝末年军事实力增强 D.农民大力支持朝廷剿匪
20.与下表中清朝前期耕地面积变化无直接关系的是
年代 耕地面积（顷）
顺治十八年（1661年） 5493576
康熙二十四年（1685年） 6078430
雍正二年（1724年） 6837914
乾隆三十一年（1776年） 7414495
A.政府重视农业生产 B.统治者推行垦荒政策
C.清朝人口快速增长 D.晋商、徽商等大型商帮兴起
21.唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰，从中我们能感受到中华传统文化的古典之美。“四大高峰”的代表人物依次是
A.李白、关汉卿、苏轼、曹雪芹 B.苏轼、曹雪芹、李白、关汉卿
C.苏轼、李白、曹雪芹、关汉卿 D.李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹
22.如右图是某同学进行探究学习时制作的知识卡片，他探究的主题是
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.民族关系的发展和社会变化
D.统一多民族国家的巩固和发展
23.明朝北京城是典型的大一统王朝的都城，他有四重，其中被称为紫禁城的是
A.外城
B.内城
C.皇城
D．宫城
24.以下文物按时间先后排序正确的是
①半两钱 ②殷虚甲骨 ③京剧早期戏服 ④三彩骆驼俑
A.①②③④ B.②③④① C.②①④③ D.①②④③
25.元、明、清三个朝代在许多方面都有相似之处，主要表现为
①实行中央集权的政治制度 ②加强各民族之间的联系
③结束分裂局面实现大一统 ④由少数民族建立的政权
A. ①② B. ①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、辨析改错题（本大题共5小题，共10分）
26.辨别下列史实的正误，在【 】内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
（1）北魏迁都以后，秦孝公进一步实行了学习汉族文化的改革。
【 】
（2）北宋史学家司马光编撰的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。
【 】
（3）明长城东起鸭绿江，西止嘉峪关，主要是为了防御北方匈奴的侵扰。
【 】
（4）《水浒传》是一部集思想性强和艺术性高的中国古典小说。
【 】
（5）乾隆年间，四大徽班进京，逐步形成了新的剧种——昆曲。
【 】
三、材料解析题（本大题共1小题，共22分）
27.中国古代封建社会经历了崛起一繁盛一-衰落的发展历程。鉴于往事，资于治道。阅
读材料，回答问题。
【地方管理】
材料一：
（1）（4分）从材料一的表中，找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施，将序号填入表格。
朝代 明朝 秦 朝 汉朝 元朝
制度或措施
【人才选拔】
材料二：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
（2）（6分）材料二中的“选官制度”是什么？该制度的创立有何意义？
【治国之道】
材料三：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
（3）（4分）根据材料三，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。
【外交政策】
材料四：清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名，年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。
——义务教育教科书《中国历史》
（4）（4分）结合材料三和所学知识，回答这是清朝实施的什么政策，它使中国的世界地位发生了怎样的变化？
（5）（4分）根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验和教训。
四、综合探究题（本大题共1小题，共18分）
28.北京市英才学校七（3）班历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题，编辑了一份历史手抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。
【栏目一】杰出的古代工程建筑
① ②
图①是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”
图②是明朝在北部地区修筑的军事防御工程，亦称边墙。
（1）（4分）栏目一的两段介绍分别是我国古代哪两项建筑？
【栏目二】伟大的发明创造
（如图）它经阿拉伯人传到欧洲，为后来欧洲的航海家开辟新航路和发现新大陆提供了条件。
（2）（6分）栏目二的图片是我国古代四大发明中的哪项发明 你能再推荐四大发明中的一项吗？并说说你推荐的理由。
【栏目三】光辉的科技巨著
（3）（6分）写出下边两幅图片人物的代表性著作。根据所学归纳明代科技名著的共同
特点。
图一 宋应星 图二 李时珍
（4）（2分）综合上述三个栏目内容及相关问题，你有何感想
2022-2023字年度第二学期期末教学质童检测
七年级历史试题卷（闭卷）答案
第Ⅰ卷
一、单选题（本大题共25小题，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C D C B D C A B B C A A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D B B B B D D D D C A
第Ⅱ卷
二、辨析改错题（本大题共5小题，共10分）
26.辨别下列史实的正误，在【 】内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
（1）× 把“秦孝公”改为“孝文帝”
（2）√
（3）× 把“匈奴”改为“蒙古骑兵”
（4）× 把“水浒传”改为“红楼梦”
（5）× 把“昆曲”改为“京剧”
三、材料解析题（本大题共1小题，共22分）
27.（1）
朝代 秦朝 汉朝 元朝 明朝
制度或措施 ① ② ③ ④
（2）科举制；意义：科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的
（3）原因：善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。
（4）闭关锁国。使中国在世界上逐渐落伍了。
（5）善于改革，发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督等。
四、综合探究题（本大题共1小题，共18分）
28.（1）故宫；明长城
（2）指南针（罗盘针） 推荐：造纸术或印刷术；理由：造纸术或印刷术，促进世界文化的传播发展，是我国人民对世界文化的巨大贡献。或火药，对欧洲的火器制造和作战方法产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
（3)图一《天工开物》； 图二：《本草纲目》。特点：是古代科技经验的总结。
(4）我国古代劳动人民创造了杰出的科技成就；反映了我国古代劳动人民的智慧；我国古代的科技成就为世界文化作出了巨大的贡献等。（言之有理即可）