《高二历史》6 月月考试卷 4．1860 年，伦敦市区在铺设的轨道上运营有轨马车，从而大大提高了马车的运输速度与运输量，路面轨道交通
的雏形随之产生。上述现象的出现主要得益于（ ）
一、选择题（共 60 分，每小题 1.5 分） A．工人阶级力量的壮大 B．通信系统的发展
1．19 世纪以来，股份公司在英国遍地开花。下表为 1811~ 1834 年《交易指南）列示的股份公司数量统计表（单 C．运输动力革命的推动 D．工业革命的促进
位：个）。英国这些股份公司的创设（ ） 5．下图为史学家科林·弗林特绘制的殖民扩张和收缩的两个长周期示意图（1500—1975 年）,对此解读正确的是
（ ）
1811 年 1815 年 1820 年 1825 年 1830 年 1834 年
A．第一周期的殖民扩张带来世界市场的形成
运河 27 61 64 58 64 65 B．第二周期的殖民扩张与自由主义盛行有关
C．第一周期的殖民收缩主要受亚洲觉醒影响
码头 7 8 10 8 8 9
D．新兴独立国家的崛起推动第二周期的收缩
保险 11 19 19 35 28 28
自来水 8 18 16 16 12 12
桥梁 2 3 4 6 4 4 6．有人描述 19 世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已
被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明英国（ ）
公路 1 5 5 7 7 7
A．纺织行业出现技术革新 B．工业革命推动妇女解放
矿业 0 7 9 22 22 19 C．经济结构发生重大变化 D．家庭手工业已不复存在
7．由表 1 可知，英国棉纺织业（ ）
煤气 0 1 18 36 33 34
表 11805~1846 年英国棉纺织品总产出及出口和国内消费所占的比例
铁路 1 3 5 15 4 11
出口棉纺织品 国内消费棉纺织品
年份 棉纺织品总值（百万镑）
合计 57 125 150 203 182 189 价值（百万镑） 比重（%） 价值（百万镑） 比重（%）
A．推动了早期的资本原始积累 B．利于工业革命成果加速推广 1805~1807 年 18．9 12．5 66．1 6．4 33．9
C．加剧了英国社会的阶级矛盾 D．促成了殖民体系的最终形成
1811~1813 年 28．3 17．4 61．5 10．9 38．5
2．19 世纪初，“面包加油沥(烤肉时滴下的肥油)”是贫民家庭常见的膳食组合。到 19 世纪末，工人的餐桌上也
1824~1826 年 33．1 17．4 52．6 15．7 47．4
出现了肉类，兰开斯特的人均每周肉食量在两磅左右。1881 年的一份报告说，英国人的肉食消费大大超过了面包
1834~1836 年 44．6 22．4 50．2 22．2 49．8
支出，牛奶、禽蛋、黄油、奶酪支出超过了土豆支出。这反映出（ ）
A．价格革命提升了民众的消费能力 B．经济发展助长了奢侈消费的风气 1844~1846 年 46．7 25．8 55．2 20．9 44．8
A．科学与技术紧密结合 B．销售总值不断增长
C．世界市场改变了工人的饮食习惯 D．工业革命丰富了人们的物质生活
C．机器生产已实现普及 D．手工劳动效率提高
3．1820-1870 年间主要工业国家在世界贸易中的比重（%）情况如下表所示，据表可知，这一时期（ ）
8．钱乘旦评价近代某一历史事件时指出：这种经济的转向使一些村庄湮没、社区解体，农民要么流落城市去寻
年份 英国 法国 德国 美国
找出路，要么无业可做。然而，以市场为导向的经济和财富，则伴随这声声哀鸣在英格兰社会贫富拉大间距的过
1820 27 9 - 6
程中，不可鹅遏止地增长了，这一事件（ ）
1840 25 9 8 7 A．体现殖民扩张的两面性 B．推动了资本主义世界市场的初步形成
1850 22 11 8 7 C．助推着工业时代的到来 D．造成工业资产阶级和无产阶级的对立
1870 25 10 10 8 9．18 世纪晚期，英国出现了工厂制度，到 19 世纪中叶，所有的棉布都已经在工厂中生产。生产的集中使规模空
A．商业经营方式开始发生变化 B．英国的贸易垄断地位被打破 前的工人在一起从事专业化的工作，农村人口涌入城市变成产业工人。这表明近代工厂制度使（ ）
C．美德等新兴工业化国家兴起 D．资本主义世界市场不断扩大 A．垄断组织得以确立 B．社会阶层逐步固化 C．手工工场得到扩张 D．人类进入电气时代
1
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10．亚当·斯密在 1776 年出版的著作中主张：人们追求利润是基本常识，每一个人，在他不违反正义的法律时， 巨额财富，还禁止殖民地同任何其他国家进行贸易。这表明，殖民者在拉丁美洲（ ）
都应听其完全自由，让他采用自己的方法去追求自己的利益，以其劳动及资本，和任何其他人或其他阶级相竞争。 A．移植了先进的资本主义制度 B．强化了宗主国与殖民地的联系
这一主张（ ） C．刺激了当地资本主义的发展 D．造成了殖民地发展的长期停滞
A．体现了人民主权的原则 B．揭示了资本主义扩张的本质 15．漫画名为《正义！》，1857 年发表于英军攻打印度德里期间。画面中，“正义”女神神色严厉，她左手拿着刻
C．激化了劳资双方的矛盾 D．反映了资本主义发展的要求 有象征公平、正义的天平的盾牌，右手挥舞利剑，正要砍向脚下的印度士兵，她身后是几名正在痛苦哭泣的印度
11．如表是 1600—1801 年英国人口结构变动趋势情况表。据此可知（ ） 妇女。该漫画旨在（ ）
1600—1801 年英国人口结构变动趋势情况表
总人口 城市人口 乡村人口 农业人口占乡村总人
年份 乡村农业人口（万） 乡村非农业人口（万）
（万） （万） （万） 口比例（%）
1600 411 34 377 76 287 90
1700 506 85 421 66 278 143
1801 866 238 628 50 314 314
A．资本主义的生产方式向乡村拓展 B．英国的城市化进程受阻
C．世界市场形成促进英国人口增长 D．乡村劳动力向城市转移
12．下面所示为欧洲列强在非洲侵占的殖民地或半殖民地领土和人口的统计表。该表反映的历史现象时间最有可
A．为英国侵略行为作辩护 B．号召继续打开印度市场
能是（ ）
C．抨击英国殖民侵略行为 D．宣扬自由主义经济思想
国家 侵占土地（万平方英里） 人口（万） 16．马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中指出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，
英国 370 5700 即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”根据材料可知，英
法国 360 3650 国的殖民统治（ ）
A．是为了进行社会的重建 B．推动了印度的社会转型
德国 100 1470
C．改善了印度人民的生活 D．有利于印度的全盘西化
比利时 90 3000
17．16 世纪时，欧洲物价长期、普遍的上涨，史学家称为“价格革命”。时人分析其原因，多认为是商人独占物
葡萄牙 80 900 资、政府大量发行劣质钱币所造成的。但法国学者波丁主张欧洲物价上涨有更重要的因素，而他的见解也获得后
A．18 世纪中期 B．19 世纪中期 C．19 世纪末 20 世纪初 D．第一次世界大战后
世很多史学家的认同。波丁主张的“更重要的因素”是指（ ）
13．下面是某位同学课堂笔记的一部分。据此推断，这一课的主题可能是（ ）
A．西班牙和葡萄牙的殖民掠夺 B．荷兰成为“海上马车夫”
一、亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地 C．英国成为“日不落帝国” D．资本主义世界市场最终形成
…… 18．下图反映的是 1913年至 1925年俄国粮食产量的变化曲线。这组数据可以说明（ ）
……
二、非洲的绝大部分地区沦为殖民地
……
……
三、独立的拉工美洲国家成为依附于欧美国家的半殖民地
A．亚非拉美民族独立运动 B．资本主义世界殖民体系最终形成
C．资本主义世界市场形成 D．世界由分散孤立到开始连成整体 A．“战时共产主义”引发苏俄政治经济危机 B．通过农业集体化实现了农业反哺工业目标
14．十五世纪末至十八世纪晚期，殖民者在拉丁美洲实行专制统治，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了 C．固定粮食税有利于建立社会主义经济基础 D．“苏联模式”在短时间内实现了工业化
2
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19．列宁说：“所谓改良主义的办法，就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而 C.为粮食税政策的制定奠定了理论基础 D.体现出对社会经济发展的新认识
是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对 26.1921年，甘地在《少年印度》中写道:“每一个国家都需要有代表性的旗帜……因为旗帜代表一种理想。”同年，
它们实行国家调节。”下列选项体现苏俄（联）“改良主义”（ ） 一面有甘地印记的三色旗诞生。其中，红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教，旗帜正中绘有纺车
A．实行余粮收集制 B．大力发展商品经济 图案。据此推测，甘地的“理想”是（ ）
C．允许私营企业发展 D．确立生产资料公有制 A. 将消除种姓制度和发展民族工业相结合 B. 运用非暴力不合作策略进行反英斗争
20．《国际联盟盟约》指出，前同盟国的殖民地和领土是“在现代世界极为艰苦的条件下，自己无法生存的民族所 C. 在西方物质文明的基础上发展传统经济 D.通过民众团结和经济自主以争取独立
居住的区域’’，因此“对这些民族的监护应该委托给那些先进民族……他们能最好地承担这一责任”。这就是“委任 27.在 19世纪五六十年代，英国是世界工厂，到 19世纪末 20世纪初，世界贸易形成了多中心的格局。导致这一
统治”。这一原则（ ） 变化的重要原因是（ ）
A．是帝国主义瓜分殖民地的表现 B．体现了对战败国的制裁 A.英国海外殖民地的减少 B.自由贸易受到了各国推崇
C．有助于弱小的民族走向现代化 D．公正地处理了国际事务 C.工业革命开展 D.各国经济发展不平衡加剧
21．20世纪 20年代中期，苏联领导人认为此时的国际社会“产生着最深刻、最尖锐的世界资本主义危机，这种危 28.在巴黎和会上，英美支持日本取得原来德国在中国山东的特权;而华盛顿会议上，他们又表示支持中国收回山
机孕育着新战争”。到了 20世纪 20年代后期，资本主义国家与苏联的矛盾时有出现，甚至有联合对苏联进行经 东的主权。英美转变态度的原因是（）
济封锁的行动。由此推断，苏联将（ ） A.力图遏制日本势力扩张 B.中国人民反日斗争的高涨
A．把维护国家安全逐渐提上议事日程 B．调整战略快速实现社会主义工业化 C.企图把中国变成其殖民地 D.英日同盟已经宣告失败
C．支持欧洲工人运动来缓和国际矛盾 D．利用市场机制发展生产来应对危机 29.第二次世界大战把六十多个国家、世界五分之四的人卷人了战争的漩涡。这场战争全面爆发的标志是( )
22．拉丁美洲独立后，大地产制得到充分发展，各国庄园的规模都很大，在墨西哥，占地 2.5万英亩以上的庄园 A.日本发动九一八事变，占领东三省 B.德国入侵波兰，英法对德宣战
有 300多个；在委内瑞拉，80％的土地属于大地主，每户地产都在 4000英亩以上。出现上述现象的历史原因是 C.日本偷袭珍珠港，美国对日本宣战 D.诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟
葡西殖民者（ ） 30.我们习惯上称第一次工业革命和第二次工业革命所开辟的时代分别为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主
A．掠夺土著居民土地 B．推广了机械化耕作 要依据是（）
C．移植母国生产方式 D．进行了大量的移民 A. 主要动力不同 B.建筑材料不同 C.机械特色不同 D.交通工具不同
23.学者罗素说:“这场战争(第一次世界大战)持续发展则是由于以下因素:俄国渴望占有君士坦丁堡；德国在控制 31,在 19世纪五六十年代,英国是“世界工厂”;到 19世纪末 20世纪初，世界贸易形成了多中心的格局。导致这一变
土耳其后，还渴望扩展到巴格达和波斯湾；而对于波兰的独立问题，虽然德国希望波兰享有自治权，但是俄国却 化的重要原因是（ ）
并不希望如此。”罗素强调的是（） A.英国海外殖民地的减少 B.自由贸易受到了各国推崇
A.帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争 C第二次工业革命的开展 D,各国经济发展不平衡加剧
B.列强争夺势力范围斗争的发酵引发了战争 32.曾有评论谓：“毛纺已无影无踪，麻纺也差不多；普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是棉花。棉花成了传
C.巴尔干地区成为第一次世界大战前欧洲的“火药桶” 说中吃光所有羊的“披着羊皮的狼’。”下列项中，与之相关的说法正确的是（）
D.德俄两国的极端民族主义思想孕育了战争 A.飞梭的发明标志着工业革命的开始
24.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而 B.珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式
是世界历史的引领者。”下列选项对此理解正确的是（） C.棉纺织技术革新推动了工业的发展
A.开创了社会主义运动的新局面 D.水力纺纱机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突
B.它推翻了沙皇专制统治，建立了工兵代表苏维埃 33.1879年，德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口，输入矿砂和粮食，输出煤和钢铁制品。1900年，德国船队总
C.它是世界上第一次无产阶级革命 吨位由 1870年不足百万吨发展至近 200万吨，成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低的船队。由此可
D.它的胜利标志着科学社会主义理论的创立 知，这一时期的德国（）
25.1921年 5月，列宁提出: 商品交换应当成为收集粮食的主要手段：商品交换是对工农业相互关系是否正常的检 A．已经确立“世界工厂”的地位 B．航运业的发展助长其海外扩张
验，是建立能较正常地发挥作用的货币制度的基础。但后来，他又指出:“必须再退，再后退，从国家资本主义转 C．海上实力飞跃源于蒸汽机的改进 D．共和政体确立推动经济飞速发展
到由国家调节买卖和货币流通。”列宁的这些观点（ ） 34.巴黎公社革命后，欧洲各国政府“感到有必要采取行动来对付危及秩序和文明的国际威胁。于是，警察进行国
A.有利于苏联生产力的有序发展 B.是马克思主义俄国化开始的标志 际性合作，剥夺逃亡的公社社员作为政治难民所应接受的保护地位”。这是因为（）
3
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A．各国害怕与法国政府交恶 B．各国工人同情和支持巴黎公社 （2）对这些举措作简要评价（6 分）。
C．巴黎公社是无产阶级革命 D．巴黎公社倡导世界无产者的联合 42．阅读材料，回答问题。（14 分）
35.“我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向‘中国是中国人的中国 的理 材料一 19 世纪的 100 年里，工业化使很多欧洲国家资产阶级的影响不断增长。从 1815 年到 1914 年，官吏、
想；在波斯（今伊朗）……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式。”由此可知亚洲觉醒（ ） 教师、金融家、律师、医生及其他专业人员在挪威人口中所占比例从 6%增至 22%，这些人组成了一个自成一体的
A. 是一场地主阶级自救运动 B. 取得了丰硕的革命成果 社会阶级，他们最初通过各种交往形式结成社会群体，比如 19 世纪的阅读圈子、咖啡馆、社交俱乐部或文化组
C. 突破了资本主义经济体系 D. 承担着双重的历史使命 织。身为中产阶级一员意味着不仅识字，还拥有文凭，最好是高中和大学或职业资格证书都有，参加各种团体、
36.第一次世界大战后，“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”， 恶善事业或社会开展的活动，有足够的收入在环境宜人的郊区买一栋别墅或一套舒适的公寓房子。赢得社会地位
在欧洲引起了强烈回响。这是因为（ ） 不是靠爵位或世袭，而是凭个人奋斗、品德高尚、生活方式和“体面”的外在表现。19 世纪初，形形色色的中产
A.战争削弱了欧洲的国际地位 B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾 阶级人士仍然是社会的中坚力量，在诸多方面也是政治中坚力量，但他们越发感到，必须与社会底层成员分享权
C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础 力。——摘编自西蒙·普莱斯等《企鹅欧洲史》
37.20世纪 20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到 1927年俄罗斯联邦就有 672所中等技术学校。此外 材料二 1861 年的一项调查显示，英国 430 万初等教育适龄儿童中，有近 200 万人处于失学状态，而当时英
还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是（） 国面临的国内国际形势使其普及义务教育变得越来越有必要。这种紧迫感使英国议会在 1870 年和 1876 年先后通
A．适应工业化建设的需要 B．促进中等技术教育普及 过了两部教育法，规定实行强制义务教育，所有适龄儿童必须入学；责令教育官员定期巡察公立学校运作状况，
C．完善新经济政策 D．冲破西方技术封锁 以保证良好的教育环境与教学秩序。1870-1880 年间，英国建立公立小学近 4000 所，缓解了普通劳工子女的入学
38.马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。” 问题。1896 年教育法进一步将初等教育改为免费教育，大大减轻了贫困家庭的经济压力。义务教育的普及使原
这表明,马克思主义的诞生是（） 来在工厂、作坊或街头的孩童进入一种专业化的"学习空间"，儿童世界与成人世界更加系统和彻底地区隔开来。
A.新旧理论的杂糅相济 B.在否定传统中预知未来 尤为重要的是，现代学校不再像传统社会那样看重儿童的经济价值，而是更加重视其身心健康和成长价值。在英
C.在批判中继承和创新 D.新旧世界的渐进式结合 国政府的积极干预下，英国初等教育就这样得到了普及。
39.1871年,巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说:这次革命“与其他革命迥然不同”革命领导者都 ——摘编自《光明日报：许志强：十九世纪英国儿童福利的演进》
是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知， (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括工业化给欧洲社会带来的影响。（8 分）
巴黎公社（） (2)根据材料二并结合所学知识，指出英国普及初等教育的历史背景。（6 分）
A.建立了稳固的工农联盟 B.废除了君主专制制度 43．阅读材料，回答问题。（14分）
C.体现工人政权鲜明特征 D.深受俄国革命的影响 材料一 20 世纪初的欧洲，大多数强国都被卷入了关税战和对外国市场的竞争中，由于他们竭力寻求新的殖
40.1917年,列宁在“四月提纲”中指出:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月, 民地，以确保剩余资本和产品有海外市畅。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成，加上欧
他又在《国家与革命》中阐明,资产阶级国家由无产阶级国家代替,不能通过“自行消亡”来实现。以上论断（） 洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望，这些在很大程度上导致了战争的到来。
A.明确指出武装起义条件已经成熟 B.凝聚布尔什维克全党的政治智慧 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
C.逐步明确俄国革命的任务和方式 D.说明仍存在和平取得政权的可能 材料二 1933 年 2 月 24 日，国联特别大会通过最后决议……表示如果日本拒绝国联的决议，不从侵略地撒军，
二、非选择题（第 41 题 12 分，第 42 题 14 分，第 43 题 14 分，共 40 分） 54 个国家将与日本绝交。……最终由于各自的实际利益而未实行。日本的侵略行动未能制止，国联令人失望。各
41．20世纪 30年代是苏联进行大规模经济建设的年代，作为世界上第一个社会主义国家，在极其复杂的国内外 国认为中国的利益不能得到国联的保障，其他国家也只有发展军事以图自保。
环境中，苏联取得了令人欢欣鼓舞的胜利和值得引以为豪的成就。（12分） ——摘编自《国际联盟与九一八》
材料 1921 年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生 (1)根据材料一并结合所学知识，分析一战爆发的背景。（6 分）
产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从 (2)根据材料二并结合所学知识指出，国联未能制止日本侵略行动的原因及后果（8 分）。
冲击转到围攻的方法上去。”——摘编自《列宁全集》
苏联的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积
累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——米艳《落后国家现代化的一种途径》
（1）结合所学知识，分别指出材料中几种不同的经济政策是什么以及该政策在农业方面的举措(6 分）。
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