蚌埠市２０２２—２０２３学年度第二学期期末学业水平监测
高一历史参考答案
一、选择题
题　号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６
答　案 Ｃ Ｄ Ｂ Ａ Ｄ Ｂ Ｂ Ｃ Ｃ Ｄ Ｄ Ｃ Ａ Ａ Ｂ Ｄ
二、材料解析题
１７?（２６分）
（１）具体表现：新航路开辟，以西欧为中心的世界市场雏形开始出现；欧洲社会出现“商业
革命”；黄金、白银大量流入欧洲，引发了“价格革命”，加速欧洲资本主义的发展。（三
点６分）
影响：城市化进程加快，大量农村人口进入城市；工业资产阶级日益壮大，并推动了议
会改革；无产阶级生产生活环境恶劣，工人运动兴起。（三点６分）
（２）特点：贵族阶层势力衰弱﹔中间阶层势力大增；工资劳动者出现；打破传统社会结构，
代表资本主义生产方式的新兴阶层出现。（四点８分）
原因：资本主义工商业的发展﹔近代民主政治的进步﹔重商主义、人文精神传播带来
了社会观念的改变；医疗、教育科学事业发展催生了新的职业﹔圈地运动的影响。（任
答三点６分）
１８?（２６分）
（１）背景：世界政治经济格局发生新变化；科学技术的发展；亚洲国家实力不断增强；亚洲各
国自身发展的需要；中国发挥着日益重要的作用；深厚的历史积淀等。（任答四点８分）
意义：有利于亚洲区域经济发展、国际地位提高；有利于加强亚洲各国的交流与合作；
为人类命运共同体提供强有力支撑；为全球提供一个全新发展理念和治理模式的样
板。（任答三点６分）
（２）观点：国家发展道路或模式的选择应与国情相结合。（２分）
阐述：不同国家由于文化传统各异、社会经济发展水平不齐，所以在发展选择发展模式
和道路方面各具特色，但无论怎样都不应忽视本国的实际情况。如一战后的“斯大林
模式”是当时苏联在外有帝国主义包围、封锁，内部经济、文化落后，缺少民主传统和基
础的特殊条件下，为了加强国防、保卫和建设社会主义而建立的一种高度集中的政治
经济模式。这在当时的情况下使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家
的基础，也为后来取得卫国战争与反法西撒战胜的胜利创造了物质条件，为苏联赢得
了巨大的国际声誉。但由于其排斥市场经济，片面发展重工业，也给经济发展带来了
不利影响，值得汲取教训。（８分）
总之，“斯大林模式”取决于当时苏联相对落后的社会生产力的发展水平，是落后国家
实现工业化的可行方式，实践也给予了充分的证明。（２分）
（其他观点只要言之有理、论证有据也可赋分。如：国家选择发展道路与模式的选择是
多种因素综合作用的结等。）
蚌埠市高一历史参考答案第１页（共１页）
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高一历史
注意事项:本卷满分100分，考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、选择题(本大题共 16题,每题3分,共48分。在每题列出的四个选项中，只有-项是最符合题目要求的。)
1.人类最初的文明分别出现在西亚两河流域北非尼罗河流城、南亚印度河和恒河流城、中国
黄河和长江流域以及欧洲巴尔干半岛和爱琴海地区。这些文明的共同特点是
A.都有高度发达的大河文明
B.都建立了政教合一的体制
C.都创造了辉煌灿烂的文化
D.都建立了中央集权的帝国
2亚历山大东征过程中,为驱逐波斯铜币而发行带有个人风格的钱币。这种钱币以古希腊阿
提卡币制为标准，正反面均有神的肖像，并以希腊语铭文”亚历山大”表明钱币所属,世界原本有多样的货币体系和类型,后来大多放弃了自己的钱币类型,开始仿造亚历山大型钱币。
这反映了
A.基督教义的传播 B.东西贸易的繁荣
C.多元文化的交流 D.希腊文化的推广
3.图1为阿尔及利亚的著名岩画(双角女神) ,创作于约公元前4500前2000年。图中描绘
的是一个掌管五谷的女神.她面部周国有班点状围帘及一片播撒种子的庄稼地。该画作
A.真实还原当时人们劳动的场最
B.体现历史价值和艺术审美的融合
C说明岩画最早在非洲地区出现
D.反映牛耕技术在当地已普遍推广
4.在中世纪的欧洲,封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠暂词中除却强
调封臣的职责与义务外,还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君
与封臣的关系
A.具有双向契约特征 B.以血缘关系为纽带
C.以封君为绝对核心 D.按照等级严格划分
5.时间和空间是历史构成的基本要索,绘制时间轴是培养时空观念的重要方法。下列时间轴
上②的位置代表的是
A.雅典民主政治建立 B.殖民扩张瓜分世界
C.马尼拉大帆船贸易 D.罗马帝国空前繁荣
6.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。对二者的共同点表述正确的是
A.反对君主专制，主张君主立宪 B.反对蒙昧迷信，推崇人的理性
C.反对宗教神权,强调三权分立 D.反对封建制度，倡导主权在民
7.17世纪末到19世纪中后期，英国议会先后规定税务人员不得参加议会:凡领取皇家薪俸和
养老金的官员不得成为议员;一般政府部门官员不许参加党派和政治活动。这些规定
A减少了民众的基本权力 B.有利于民主政治的完善
C.促进了社会制度的转型 D.促进权力结构发生变化
8.1835--1848 年,德意志工业革命从纺织业开始。19世纪40年代，德意志掀起铁路建筑热
潮。1850-1870 年.德意志煤、铁、机器制造业发展迅速.其间工业总产值翻了两香。德国
取得这些成就主要得益于
A.德国引领欧洲工业化 B.科技与生产密切结合
C.工业革命的推动作用 D.国家统一与政局稳定
9.新航路开辟后，正糖作为奢侈品传入欧洲;18世纪，蔗糖成为民众日常生活必需品，同时也带来蛀牙、肥胖等健康问题;19世纪80年代后，甜菜糖的产量超过了蔗糖井迅速成为糖类
产品的主角(甜菜糖是由化学方法制成的热量很低的甜味剂)。这反映了
A.人们对糖类多样化需求的增长
B.拉美殖民地的蔗糖产量供不应求
C.社会需求推动科学技术的革新
D.垄断组织的形成控制了蔗糖销售
10.凡尔赛和约使各战胜国民族擦亮了眼睛,并且证明英法等国并不是文化和文明的代表，而
是一些号称民主实则由帝国主义强盗操纵的国家。这主要是因为凡尔赛和约
A.推动德国法西斯专政建立 B.成为英美维护霸权的工具
C.使欧洲丧失世界中心地位 D.未能消除战胜国间的矛盾
11.图3漫画创作于1904年， 画中美国总统西奥多.罗斯福右肩扛着大棒,左手牵着美国军舰，腰间配着枪和刀,光着脚在加勒比海巡游，耀武扬威，不可一世。环绕加勒比海地区的国家和城市是墨西哥巴拿马、委内瑞拉、古巴和圣多明各(多米尼加首都)。该漫面意在表明
A.西班牙、葡萄牙在拉美的统治宣告结束
B.独立运动浪潮席卷整个加勒比海地区
C.拉丁美洲开始被卷人资本主义世界市场
D.美国利用武力干涉拉丁美洲国家事务
12.马克思恩格斯在(共产党宣言)中说:"资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交
通的极其便利，把一- 切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，
是它用来摧毁一切万里长城、 征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民
族一如果他们不想灭亡的话一 采 用资产阶级的生产方.式..，马克思、恩格斯意在说明
A世界市场最终形成推动了工业革命B. 工业革命加剧了整体世界的两极分化
C.工业革命极大地改变了世界的面貌D. 资产阶级把一切民族都卷到文明中来
13.列宁曾说:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡......所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段，途径、方法和方式。这一转变
A.源于国内严重的政治经济危机 B.推动了苏联模式建立
C.保障战时共产主义政策的实施 D.是农业集体化的产物
14.20世纪七八十年代英美两国的领导人都进行了改革。英国首相撒切尔夫人的改革措施主
要包括:严格控制政府财政支出:大规模推行国有企业的私有化;改革社会福利制度.削减
福利开支:紧缩银根，提高利率。美国里根总统的改革主要措施包括:大规模减少个人和
企业所得税;实行货币紧缩政策;削减社会福利规模，扩大私人和地方经营规模。据此可
知,这两场改革
A.调整了国家对经济干预的方略
B.是二战后人民民主斗争的结果
C.消除了资本主义经济危机根源
D.走上了自由资本主义发展道路
15.七国集团，是主要工业国家会晤和讨论政策的论坛，成员国包括美国英国法国、德国、日本意大利和加拿大七个发达国家。下表是七国集团货物贸易总额及全球占比情况，由此
可以推知
A. 发达国家在全球贸易中的绝对收益下降
B.新兴市场国家的迅速崛起
C.经济全球化严重损害了发展中国家利益
D.区域集团化面临严重挑战
16.“全球化”这个词在上世纪90年代，被看作精英对穷人的剥削:到21世纪以后，“全球化”开始带有半积极性的意味而自2007年金融危机爆发后人们认为,对于“全球化”,既不需
要对抗，也不需要叫好。材料表明
A.全球化消除了国家间分歧
B.人们对经济全球化关注日益淡泊
C.反全球化思潮正逐渐消失
D.人们对全球化认识程度逐渐深人
二材料解答题(本大题共2小题，第17题26分，第18题26分,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(26 分)
材料一16 世纪的经济大变动，为17世纪英国的社会流动提供了动力。又正是17世纪
英国的社会流动，为18世纪的工业革命创造了基本的社会条件。
一一据成德宁《17 世纪英国的社会流动与结构变迁》
材料二18 世纪的英国,贵族的衰落常常把他们的儿子推入工商业领域，这样贵族后代变成
了商人。任何社会阶层都有可能进入中间阶层,进入教会、参与政府服务和经商是其主要途
径。成功商人的发展之路不是进入土地而是进入各种专业领域,特别是法律、科学和医疗
界。英国社会上层和中间阶层向社会下层的垂直流动也屡见不鲜，这些人逐渐向工资劳动
者靠拢。农村家庭农场主破产后多数转化为工资劳动者。农民的两极分化一方面表现为农
村租地农场主社群初步形成,另一方面表现为自耕农的下层部分转化为农业雇工。
一一摘 自舒小昀(18世纪英国社会流动分析)
(1)阅读材料并结合所学知识，指出16世纪世界经济大变动的具体表现，并分析工业革
命对英国社会流动产生的影响。(12 分)
(2)根据材料二和所学知识，概括18世纪英国社会流动的特点，并分析社会流动产生的原
因。(14分)
18.阅读材料,回答问题。(26 分)
材料一当今世界正处于百年来有之大变局,经济全球化深入发展推动全球治理变 革加
快,科技革命推动世界格局新变化，世界多极化推动国际体系深刻变革,人类文明多元化
发展。在世界新一轮的大变革、大调整过程中，亚洲47个国家贡献了全球60%以上的经
济总量，作为当今世界最具发展潜力和发展活力的区域之一，亚洲正在经历最快的经济增
长期，基于寻求亚洲发展新前景和应对现实发展诸方面挑战的两点现实需求，习jp 总书
记提出了共建亚洲命运共同体的重要理念。此外中国作为世界第二大经济体、亚洲最大
的发展中国家,中国经济的快速增长、以来奉行睦邻友好政策以及中国政府积极推动多种
形式的文明交流活动深刻影响着亚洲在世界经济舞台的地位......
——摘编 自陈雨萌，韩海涛(习jp 新时代共建亚洲命运共同体的理念与实践探究》
材料二“模式” 或“道路”是现代化的执行方式，也是现代化研究的重要内容。一个国家
成地区,其现代化能否顺利进行、能否成功,往往取决于它能否找到适合于自己的现代化
道路。“模式”或“道路”与地域、文化背景可以有也可以没有直接联系;位于不同地城或
具有不同文化背景的国家也可能形成类同的“模式”。换句话说:地域框架内的文化与历
史对现代化道路会起重要作用，可是相同的文化背景也可能形成不同的“模式”,不同的文
化背景却可能走上相似的发展道路。不同“道路”是由多种因素交织而成的,没有哪一种
“模式”是绝对正确或绝对的“好”，也没有哪一条“道路放之四海而皆准。
一一摘编自 钱乘旦《现代化研究的理论与实践》
(1)根据材料-并结合所学 ,分析亚洲命运共同体建立的背景和意义。(14 分)
(2)从材料二中提炼一一个观点.并结合世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确，史
论结合，逻辑清晰)。(12 分)