2023年四川省乐山市中考历史试卷
一、单选题（本大题共16小题，共24.0分）
1. 典籍承载中华文脉，思想塑造轴心文明。如图所示典籍记录了中国古代一位教育家的思想。这位教育家是（　　）
A. 老子
B. 孔子
C. 墨子
D. 韩非子
2. 泱泱巴蜀，巍巍天府。以下是部分先贤治蜀的事迹，将其按时代先后顺序排列正确的是（　　）
序号 人物 朝代 官职 政绩
① 李冰 秦国 蜀郡郡守 主持修建都江堰，此后成都平原成为“天府之国”
② 文翁 西汉 蜀郡太守 创办郡学石室，发展教育，自此“蜀学比于齐鲁”
③ 诸葛亮 蜀汉 丞相 励精图治，注重农桑，鞠躬尽瘁，公忠体国
④ 范成大 南宋 四川置制使 表彰名士，善于教化，政绩斐然，促进社会经济发展
A. ①②③④ B. ②③④① C. ①④②③ D. ④③②①
3. 以下是樊树志《国史十六讲》描述某时期的关键词：“李世民与武则天”“盛唐气象：海纳百川的博大胸怀”“东西方文明的交汇中心——长安”。这一时期的阶段特征是（　　）
A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代
C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化
4. 文化发展与生产力水平密切相关。如图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（　　）
A. 明清社会文化繁荣 B. 科举考试快速发展 C. 南方政局更加稳定 D. 经济重心逐渐南移
5. 国学大师王国维说：“凡一代有一代之文学……唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学。”明清时期“一代之文学”是（　　）
A. 杂剧 B. 散文 C. 小说 D. 戏曲
6. 从整体上把握历史课程内容结构有助于历史学习。如图中▲应该填写的是（　　）
中国历史
古代统一多民族国家的形成与发展
近代▲
现代社会主义化的建设现代 人类社会的不断演进 世界历史
古代区域文明的多元发展
近代资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动
现代战争与革命、和平与发展
A. 反抗封建专制的过程 B. 学习西方技术、政治制度的历程
C. 反抗帝国主义的过程 D. 争取民族独立、人民解放的历程
7. 1898年（光绪二十四年）6月11日清政府颁布诏书，宣布实行变法，史称“戊戌变法”。材料中出现的纪年方法共有（　　）
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
8. 战争期间，四川出兵超过300万人，每15个人中就有1个参军，川军参加淞沪会战、徐州会战、南昌会战、滇缅会战等大小会战28次，伤亡人数达60余万，为战争胜利立下了卓越功勋。这场“战争”是（　　）
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
9. 据某年《人民日报》报道：“当国旗图案在政协会议上通过后，许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。光永茂实业公司一家，三天就做了四千多面。包揽做国旗的新建被服厂各单位，连明连夜地赶，也还是不能满足顾客的要求。顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。”材料反映当时（　　）
A. 人民期盼新生政权 B. 土地改革已经完成 C. 祖国大陆实现统一 D. 社会主义制度建立
10. 如图是中国国家博物馆珍藏的“北京市手工业生产合作社联合总社发给北京第一食品生产合作社的入社批准书”。这件文物可以作为研究三大改造的（　　）
A. 口述史料
B. 间接史料
C. 音像史料
D. 实物史料
11. 改革开放以来，中国共产党总结历史经验，不断艰辛探索，找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。如图所示内容的主题是（　　）
A. 中国特色社会主义的发展历程 B. 对外开放格局的形成过程
C. 社会主义市场经济体制的建立 D. 社会主义民主政治的发展
12. 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。他们生活在（　　）
A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古代希腊 D. 古代罗马
13. 新航路开辟打破了世界相互隔绝的状态，促进了物种交换。如图中的“新世界”指的是（　　）
A. 美洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 非洲
14. 出版于19世纪中期，提出“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”的著作是（　　）
A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《资本论》 D. 《共产党宣言》
15. 20世纪上半叶，亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在非洲地区的是（　　）
A. 纳米比亚的独立 B. 埃及的华夫脱运动
C. 墨西哥的卡德纳斯改革 D. 印度的非暴力不合作运动
16. 第二次世界大战以来，尤其是冷战结束后，美国一些理论家提出：如果世界趋向一种共同语言，它应该是美式英语；如果世界正在由电视、广播和音乐联系在一起，那节目同样也应该是美国的；如果共同的价值观正在形成，它应该是符合美国人愿望的价值观。这种论调本质上体现的是（　　）
A. 维护世界和平 B. 尊重文化多样性 C. 文化霸权主义 D. 政治多极化趋势
二、材料解析题（本大题共3小题，共26.0分）
17. 历史大河奔腾不息，科技光芒熠熠生辉，人类构建了文明发展的共同理念和观照世界的独特方式。阅读材料，完成下列要求。
材料一
(1) 材料一中的铜器属于哪个朝代？概括这一时期铜器的特点。
材料二
(2) 将材料二中的科技成果对应两次工业革命进行分类（写出序号即可）。从生产力发展的角度指出两次工业革命之间的变化。
材料三科技创新成果丰硕。构建新型举国体制，组建国家实验室，分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。全社会研发经费投入强度从 2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上，创新支撑发展能力不断增强。
——摘自中华人民共和国国务院《2023年政府工作报告》
(3) 根据材料三并结合所学知识，分析我国科技创新成果丰硕的原因。
(4) 作为新时代中国少年，请谈谈你能为国家科技创新做哪些力所能及的事情。
18. 五百年来沧海横流，世界在传统与现代之间求索着“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的天下大道。阅读材料，完成下列要求。
【大国崛起】
材料一某国发展简史（部分）
开始时间 主要史事
1475-1500年 复兴运动，包括这个运动的政治和经济、艺术和知识面貌方面
1525-1550年 宗教改革
1550-1575年 海外扩张，从海盗行为开始，逐渐发展成为一个世界范围的国际贸易，热带属地的占有，在海外温带地方建立了新的使用英语的社会
1675-1700年 责任制度议会政府的建立
1775-1800年 工业体系的建立
——摘编自汤因比《历史研究》
(1) 指出“某国”是哪个国家。选择材料中一件史事，说明其对该国的影响。
【旧邦新命】
材料二以下是乐乐同学阅读陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》时所做的摘要
事件：① ______
主题：自强求富，中体西用
摘要：它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。 事件：辛亥革命
主题：揖美追欧，旧邦新造
摘要：经过庚子以来十年的千曲万折之后，历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于作出了自己的选择。革命派以一往无前之气推翻了清王朝，革了数千年帝政之命。 事件：新文化运动
主题：② ______
摘要：新文化运动则使中国人从以孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来，追求个体从大家庭中冲决出来取得自由平等独立的权利和地位。
(2) 完善材料二中①②的内容。如何理解近代中国社会的“新陈代谢”？
【休戚与共】
材料三当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弃等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习jp zsj 《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
(3) 假如联合国即将召开大会，讨论人类面临的共同问题，请你围绕“十字路口的抉择”为大会拟一条标语，并作简要阐释。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料从中国共产党建立的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，中国共产党带领中国人民走过千山万水，创造了足以让中国人民引以为豪的辉煌历史。
(1) 写出材料中“千山万水”的起点。
(2) 选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个观点，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根据图片文字“学而时习之，不亦说乎”可知，题干材料出自《论语》；孔子是春秋后期鲁国人，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”；孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，广收门徒，主张“有教无类”，他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。孔子他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。故B符合题意；老子是道家学派创始人，墨子是墨家学派创始人，韩非是法家代表人物，与“学而时习之，不亦说乎”无关，排除ACD。
故选：B。
本题主要考查了孔子的教育贡献，解题的关键是正确识读题干图片。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记孔子的教育贡献。
2.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，中国历史的朝代歌是夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。故按时代顺序依次为①②③④，A符合题意；BCD顺序错误，排除。
故选：A。
本题主要考查了中国古代的朝代更替顺序，考查了学生的时空观念。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。识记中国古代的朝代更替顺序。
3.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，唐朝时期，国家统一；社会安定；封建统治清明；经济繁荣；创立和完善科举制度，发挥各类人才的作用；各民族友好交往，促进了多民族统一国家的发展；中原与边疆联系加强，促进了少数民族地区的就开发和发展；各民族文化交流融合，共同创造了唐朝的文化繁荣局面等。唐朝实行鼓励各国商人到中国贸易的政策；海陆交通发达；对外交往活跃；吸纳外来文化；同时也将唐朝文化传播到世界各地等。故唐朝时期的时代特征是繁荣与开放的时代，B符合题意；早期国家与社会变革指的是夏、商、西周、春秋战国这几个历史时期，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除C；辽宋夏金元时期的特点是民族关系发展和社会变化，排除D。
故选：B。
本题主要考查了唐朝时期的阶段特征，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝时期的阶段特征。
4.【答案】D
【解析】根据图示可知，在北宋之前，属于中原文化中心时代，文化中心在北方；北宋之后，我国的文化中心转移到南方，进入江浙文化中心时代，出现这一状况的主要原因是由于中国古代经济重心南移，随着经济重心的不断南移，我国的文化重心也随之南移，故D符合题意；ABC不是我国文化中心南移的根本原因，排除ABC。
故选：D。
本题主要考查了中国古代经济重心南移以及影响，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代经济重心南移以及影响。
5.【答案】C
【解析】根据材料可知，但凡每个时期都有各自的文学成就，战国时期楚国的楚辞、两汉时期的赋、六朝时期的骈文、唐朝的诗、宋朝的词、元代的曲，都是所谓“一个时代的文学”，都是后无来者的绝唱。这说明文学发展是与时俱进的，一个时代有一个时代的文学，形成了各具时代特色的文学形式。我国在古代文学历史的发展进程中，逐渐形成了唐诗、宋词、元曲、明清小说，这一不同时代的文学表现形式，故C符合题意；明清时期的主要文学表现形式是小说，ABD与题意不符，排除。
故选：C。
本题主要考查了中国古代的文学成就，重点掌握明清时期的主要文学表现形式。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记明清小说。
6.【答案】D
【解析】根据表格内容可知，中国近代史上，中国人民的主要任务是争取民族独立、实现人民解放；这一过程充满曲折和坎坷，这一过程中国人民既要反抗封建专制，又要反抗帝国主义的侵略，同时还是中国近代化的过程，是学习西方技术、政治制度的历程，故D符合题意；ABC属于中国近代史上争取民族独立、实现人民解放的组成部分，排除ABC。
故选：D。
本题主要考查了中国近代史的主要历史任务，注意表格的正确识读。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国近代史的主要历史任务。
7.【答案】C
【解析】题干“1898年”属于公元纪年；“光绪二十四年”属于皇帝的年号纪年；“戊戌变法”体现的是天干地支纪年法，故题干体现了三种纪年方法，C符合题意；ABD错误，排除。
故选：C。
本题主要考查了中国的纪年方法，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。掌握中国的纪年方法。
8.【答案】B
【解析】淞沪会战、徐州会战、南昌会战、滇缅会战等都是抗日战争中的重要战役。故B符合题意；淞沪会战、徐州会战、南昌会战、滇缅会战等都是抗日战争中的重要战役，不是北伐战争、解放战争、抗美援朝战争期间的重要战役，排除ACD。
故选：B。
本题考查淞沪会战、徐州会战、南昌会战、滇缅会战等，掌握相关的基础知识。
本题考查淞沪会战、徐州会战、南昌会战、滇缅会战等，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道淞沪会战、徐州会战、南昌会战、滇缅会战等都是抗日战争中的重要战役。
9.【答案】A
【解析】材料说明当时人民期盼新生政权，希望早日买到国旗，以便在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些。故A符合题意；题干现象发生在新中国成立以前，土地改革完成、祖国大陆实现统一、社会主义制度建立都发生在新中国成立以后，排除BCD。
故选：A。
本题考查新中国成立，掌握相关的基础知识。
本题考查新中国成立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明当时人民期盼新生政权。
10.【答案】D
【解析】图片文物可以作为研究三大改造的实物史料。实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料虽然多为片断性的，但它却是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。图片文物可以作为研究三大改造的实物史料，不是口述史料、间接史料、音像史料，排除ABC。
故选：D。
本题考查三大改造，掌握相关的基础知识。
本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片文物可以作为研究三大改造的实物史料。
11.【答案】A
【解析】根据题干信息1982年中共十二大提出建设有中国特色的社会主义；1987年中共十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制；1997年中共十五大提出党在社会主义初级阶段的基本纲领；2012年中共十六大提出抓住战略机遇期，全面建成小康社会；2007年中共十七大提出深入贯彻落实科学发展观，转变发展方式；2012年中共十八大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标；2017年中共十九大提出中国特色社会主义进入新时代；2022年中共二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这些都体现了中国特色社会主义的发展历程，故A符合题意；图片反映的是中国特色社会主义的发展历程，与对外开放无关，排除B；社会主义市场经济体制的建立仅与中共十四大有关，排除C；图片反映的是中国特色社会主义的发展历程，不是社会主义民主政治的发展，排除D。
故选：A。
本题考查中国特色社会主义的发展历程，掌握相关的基础知识。
本题考查中国特色社会主义的发展历程，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片反映的是中国特色社会主义的发展历程。
12.【答案】C
【解析】苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。他们都是古代希腊的著名哲学家。故C符合题意；苏格拉底、柏拉图和亚里士多德生活在古代希腊，不是古代印度、古代埃及、古代罗马，排除ABD。
故选：C。
本题考查古代杰出的哲学家，掌握相关的基础知识。
本题考查古代杰出的哲学家，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道苏格拉底、柏拉图和亚里士多德生活在古代希腊。
13.【答案】A
【解析】1492年哥伦布发现美洲，此后，原产美洲的玉米、甘薯、花生、向日葵等传入欧洲、亚洲和非洲。故A符合题意；图片中的“新世界”指的是美洲，不是亚洲、欧洲、非洲，排除BCD。
故选：A。
本题考查新航路的开辟，掌握相关的基础知识。
本题考查新航路的开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片中的“新世界”指的是美洲。
14.【答案】D
【解析】1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》指出，资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。故D符合题意；《人权宣言》是1789年法国制宪议会通过的，排除A；《独立宣言》是1776年7月4日，大陆会议通过的，排除B；《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，没有提出“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”，排除C。
故选：D。
本题考查《共产党宣言》，掌握相关的基础知识。
本题考查《共产党宣言》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是《共产党宣言》。
15.【答案】B
【解析】20世纪初，亚非拉民族民主运动高涨，其中中国的辛亥革命、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动和墨西哥卡德纳斯改革等，影响深远，各具特色，其中埃及的华夫脱运动发生在非洲地区，B是正确的选项；纳米比亚独立时间为1990年3月21日，排除A；墨西哥所属的洲是北美洲，排除C；印度位于亚洲，排除D。
故选：B。
本题考查了亚非拉民族民主运动。注意掌握相关的基础知识。
解答本题要正确理解题意，明确考查了亚非拉民族民主运动，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
16.【答案】C
【解析】题干材料本质上体现的是文化霸权主义，要求世界各国都学习美国的文化和价值观。故C符合题意；题干材料本质上体现的是文化霸权主义，不是维护世界和平、尊重文化多样性、政治多极化趋势，排除ABD。
故选：C。
本题考查霸权主义，掌握相关的基础知识。
本题考查霸权主义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料本质上体现的是文化霸权主义。
17.【答案】【小题1】商朝；种类繁多，造型各异，制作工艺高超等。
【小题2】①③；②④；第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”，第二次工业革命使人类进入“电气时代”。
【小题3】党和国家的重视，我国经济实力的增强，构建新型举国体制，科技工作者的不懈努力等。
【小题4】努力学习，学习科学文化知识，为长大后报效祖国，促进我国科技发展做准备等。
【解析】本题考查两次工业革命、科学技术是第一生产力等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记两次工业革命、科学技术是第一生产力等相关史实。
18.【答案】【小题1】洋务运动
【小题2】民主科学
【小题3】
【解析】（1）据材料一并结合所学可知，“某国”是英国。选择工业体系的建立，其对该国的影响是从英国开始的工业革命极大地提高了社会生产力水平，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（2）据材料二并结合所学可知，自强求富，中体西用是洋务运动的主题。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；新文化运动的主题是民主科学。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。近代中国社会的“新陈代谢”是指我国的近代化探索从洋务运动学技术到辛亥革命学制度再到新文化运动学习思想文化，呈现由表及里，层层推进，逐步深入的特点。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如可以拟定标语为各国应该努力构建人类命运共同体。世界各国应弘扬和平、发展、公平、正义、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
故答案为：
（1）英国；选择工业体系的建立：从英国开始的工业革命极大地提高了社会生产力水平，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（2）①洋务运动；②民主科学；我国的近代化探索从洋务运动学技术到辛亥革命学制度再到新文化运动学习思想文化，呈现由表及里，层层推进，逐步深入的特点。
（3）各国应该努力构建人类命运共同体；世界各国应弘扬和平、发展、公平、正义、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
本题考查文艺复兴、工业革命、近代化的探索等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记文艺复兴、工业革命、近代化的探索等相关史实。
19.【答案】【小题1】材料中“千山万水”的起点是：上海和浙江嘉兴南湖的一艘游船。
【小题2】答案示例：
事件：“1921年中国共产党成立”“1926年国民革命军北伐”“1949年人民解放军占领南京”。
观点：“中国共产党带领中国人民取得新民主主义革命胜利新民主主义革命的伟大胜利。”
论述：1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新，这是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立以来，多次组织工人运动。1924年国民党一大的召开，标志着国共第一次合作的正式形成。第一次国共合作期间，黄埔军校建立，为国民革命军的建立提供了人才储备。1926年国民革命军开始北伐，以湖北和湖南为主要阵地。在北伐过程中，中国共产党领导工农革命运动，有力地支援了国民革命军的北伐。在抗日战争期间，中国共产党从全民族利益出发，号召并建立起抗日民族统一战线，实现了国共第二次合作，是中国人民抗日战争的中流砥柱。在国民党反动派撕毁和平协定，发起内战后，中国共产党领导中国人民和军队奋起反击，1949年4月，渡江战役取得胜利，人民解放军解放南京，1949年10月1日，开国大典在北京召开，标志着中国共产党领导的新民主主义革命取得胜利。
综上所述，中国共产党自成立以来，确立了新民主主义革命的正确道路，让灾难深重的中国人民看到了新的希望、有了新的依靠。我们党探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，建立了人民当家作主的中华人民共和国，彻底结束了近代以来中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境地，开启了中华民族发展进步的新纪元。
【解析】本题考查中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利和进行社会主义建设的历史进程，主要涉及到中国共产党的成立、新中国的城里、中共十一届三中全会。
本题综合性较强，考查学生对中国共产党发展历程的基本史实的准确记忆，也考查学生的历史解释和史论结合进行论述的能力，在日常学习中需要进行对应训练，提升核心素养。
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