龙岩市2022-2023学年高一下学期期末考试
历史试题
（考试时间：75分钟 满分：100分）
注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．在中国共产党百年奋斗历程中，孕育了一系列有着丰富时代内涵的红色精神，为党带领人民指引方向。图1中所示①处所产生的是（ ）
A．五四精神 B．红船精神 C．长征精神 D．抗战精神
2．1923年6月，中共三大提到：“（中国）工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。”据此推知，为应对这一现实，中共后续采取的革命策略是（ ）
A．明确实现共产主义的奋斗目标 B．把组织工人运动作为工作中心
C．开始走上农村包围城市的道路 D．联合国民党建立革命统一战线
3．1927年，南京国民政府成立后，宣布承担清政府和北洋政府欠下的全部外债。这表明（ ）
A．帝国主义积极培植在华新代理 B．国民政府讲究信义勇于担责
C．国民党对帝国主义仍抱有幻想 D．南京国民政府经济实力雄厚
4．20世纪30年代，安徽岳西红区广泛流传这样一首民谣：“打开地主仓，救济我穷人。大人分一斗，小孩得五升，粮食是我亲手种，今日归还我穷人。红军来到我潜山，工农掌政权。”这首民谣反映出（ ）
A．中央苏区政权得到稳固 B．土地革命政策深得人心
C．游击斗争策略机动灵活 D．国民大革命的成果突出
5．1935年1月，中共中央政治局在遵义召开扩大会议，开始独立自主地运用马克思列宁主义原理来解决党内存在的方针路线政策问题。这（ ）
A．确立了毛泽东思想的指导地位 B．彻底摆脱了共产国际的领导
C．纠正了党内右倾机会主义错误 D．标志着中共从幼稚走向成熟
6．1936年8月，毛泽东在一封电文中指示：“目前阶段（对蒋）实行他不来攻，我不去打；他若来攻，则一面坚决作战，一面申请议和。”毛泽东作出这一指示的主要原因是（ ）
A．国共双方实力对比悬殊 B．国内主要矛盾发生变化
C．国民党抗战态度的转变 D．抗日民族统一战线建立
7．1940年，抗日名将杨靖宇在吉林濛江县被捕后，敌人残忍地铡下他的头、剖开他的腹部，惊骇地发现里面竟全是未消化的草根、树皮和棉絮，却没有一粒粮食。这可用于佐证（ ）
A．日军对抗日根据地的残酷扫荡 B．国民党爱国将领的抗日情怀
C．东北抗日联军艰难的斗争环境 D．东北沦陷区经济的全面瘫痪
8．抗战胜利后，人们曾把国民党政府对原日本占领区的接收行径，讽刺为“三阳（洋）开泰”（捧西洋、爱东洋、要现洋），“五子登科”（金子、房子、票子、车子和女子），将“接收”变成了“劫收”。这一现象（ ）
A．破坏了和平谈判的基础 B．根除了日伪统治的根基
C．降低了国民党执政威信 D．加剧了中共的艰难处境
9．1948年12月，中共中央在解放区成立中国人民银行，统一各解放区银行并发行人民币，统一货币体系。这些举措（ ）
A．为解放战争胜利奠定经济基础 B．使中共迅速控制了全国市场
C．瓦解了国民党统治的政治根基 D．保证了全国财政经济的统一
10．1952年，我国农业总产值461亿元，比1949年增长41.4%，粮食和棉花产值均超过解放前最高年份；工业总产值349亿元，比1949年增长149.3%，生铁、煤、石油等原材料与燃料的生产能力都大幅度增加。这反映出（ ）
A．一五计划超前超额完成 B．新生政权实现完全巩固
C．社会主义建设成就突出 D．国民经济已经基本恢复
11．1954年，缅甸总理访问中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆……很坦率地讲，我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后，大大消除了缅甸人的这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧主要是因为中国（ ）
A．倡导构建人类命运共同体 B．提出和平共处五项原则
C．取得抗美援朝战争的胜利 D．提倡“求同存异”方针
12．中国古今人名中往往透视着历史演进与时代特征，如近代中国普通百姓代表性的名字有财顺、满仓、福禄等，新中国成立初期则有解放、建国、南下等。据这一逻辑推断，取建设、和平、互助等名字的人最有可能出生在（ ）
A．1949—1950年 B．1954—1957年 C．1960—1963年 D．1966—1976年
13．表1所示是第一至第五个中央“一号文件”的主要内容。由此可见，这一时期我国（ ）
表1
次序 时间 主要内容
第一 1982 正式承认包产到户的合法性
第二 1983 放活农村工商业
第三 1984 发展农村商品生产
第四 1985 取消统购统销
第五 1986 增加农业投入，调整工农城乡
A．农村经济体制改革不断深入 B．社会主义市场经济得到发展
C．经济体制改革的重点在农村 D．城乡居民收入差距逐渐缩小
14．表2是2017年中共十九大报告中关于中国社会主义现代化建设目标的规划。它体现了（ ）
表2
时间 主要内容
2017—2020 全面建成小康社会决胜期
2020—2035 基本实现社会主义现代化
2035—2050 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A．中国综合国力居世界之首 B．中国人民对美好生活的向往
C．社会主义理论体系的完善 D．中国共产党的自我革新精神
15．古巴比伦王国神化王权，形成了强大的国家机器；古印度的种姓制度，强调社会分工；古希腊城邦中的雅典，形成了民主政治。以上历史现象体现了（ ）
A．古代文明具有多元特点 B．自然环境决定文明发展
C．古代希腊文明最为先进 D．古代文明之间相互借鉴
16．在古罗马庞贝城，有着众多神庙、大会堂、浴场、商场、剧场、体育馆、斗兽场等建筑遗址。这主要反映出庞贝城（ ）
A．民主政治相当发达 B．商品经济高度繁荣
C．奴隶制度达到顶峰 D．社会生活丰富多彩
17．公元9世纪，阿拉伯帝国的哈里发麦蒙曾派遣大翻译家侯奈因访问君士坦丁堡，请求拜占庭皇帝代为搜集希腊古籍，巴格达逐渐成为汇集古典文化的汪洋大海。由此可知（ ）
A．巴格达成为当时世界的中心 B．阿拉伯帝国促进东西方文化交流
C．拜占庭文明影响奥斯曼帝国 D．日耳曼人注重吸收欧洲传统文化
18．“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映的是（ ）
A．上古世界的奴隶制度 B．古代印度的种姓制度
C．中古时期的封君封臣制 D．近代美洲的黑奴制度
19．1500年前后，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，黄金成为人人都渴求的东西，它像齿轮一样推动着海上探险。据此可知，新航路开辟根源于（ ）
A．欧洲商品经济的发展 B．东西方的传统商路受阻
C．封建庄园制度的解体 D．人文主义鼓励冒险精神
20．近代西班牙王室鼓励在拉美的西班牙人与印第安人通婚。1514年国王费迪南德下令禁止歧视娶了印第安妇女为妻的西班牙人，1515年再次强调不管是白人还是印第安人都可以自由地与中意的人结婚。西班牙的这种政策旨在（ ）
A．捍卫印第安人的利益 B．强化本土与殖民地联系
C．提高族群混合的程度 D．巩固在拉美的殖民统治
21．据史学家估计，1565至1820年间，经马尼拉贸易输入中国的白银约4亿比索，福建月港、广东澄海都由此成为“海隅一大都会”。据此可知，白银大量流入中国（ ）
A．成功扭转了中国对外贸易逆差 B．改变了中国传统的经济结构
C．推动东南沿海地区经济的发展 D．迫使中国实行闭关锁国政策
22．15、16世纪，欧洲出现了一些新式学校，它们提出身心和人格和谐发展的培养目标，强调尊重、爱护儿童，重视儿童独立自主的精神。这种教育实践（ ）
A．推翻了基督教专制统治 B．顺应了工业社会的需求
C．维护了封建贵族的特权 D．体现了人文主义的思想
23．1517年，马丁·路德提出上帝的恩典是要通过人的信仰来实现的，使基督徒与上帝之间建立了直接联系。据此可知，马丁·路德主张（ ）
A．废除教会 B．因信称义 C．教随国定 D．人神平等
24．1592年，布鲁诺因捍卫和发展了哥白尼的“日心说”而被捕入狱，后被宗教裁判所判为“异端”并烧死在罗马鲜花广场。这主要是因为（ ）
A．“日心说”缺乏科学理论支撑 B．布鲁诺不是虔诚的基督徒
C．近代自然科学冲击教会权威 D．思想异端扰乱了社会秩序
25．某学者认为，19世纪，通过封建王朝战争实现统一后的德意志，尽管改变了传统的政治秩序，但欧洲的古老政体在德意志比在法兰西更多地保留着原始特征。该学者意在强调（ ）
A．德意志君主立宪制专制色彩浓厚 B．法国大革命的反封建性最彻底
C．德意志经统一战争完成政体变革 D．法国政体比德意志政体更优越
二、非选择题：本大题共4小题，第26题8分，第27题17分，第28题12分，第29题13分，共50分。
26．（8分）关于1919年5月4日的那个下午，在次日的各大报刊报道中，许多细节有不同程度的出入与情感表达，耐人寻味。阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，指出三份报道关于“起火原因”的差异，并说明新闻报道在历史研究中的价值。（8分）
27．（17分）著名民营企业家、“傻子瓜子”创始人年广久的经历是我国改革开放的一个缩影，他的个，人命运也被写进历史，收录进了《邓小平文选》。阅读材料，完成下列要求。
材料一：年广久出生于1937年，9岁便开始跟着父亲做生意，靠买卖水果撑家。因本着“利轻业重，事在人和”的原则，小生意做得红火。但1963年，水果摊却被当作“资本主义尾巴”割掉了，年广久也被冠以“投机倒把”的罪名入狱一年，1966年又因卖板栗而再次入狱。
——摘编自吴晓波《激荡三十年：中国企业1978—2008》
材料二：年广久出狱后仍不甘心，又卖起了瓜子。他卖瓜子，足秤后，总要多抓一大把给顾客，因此被人喊作“傻子”。1979年年广久注册了“傻子瓜子”商标，雇佣的工人也越来越多。1983年，“资本家复辟”“剥削”等帽子都戴到了年广久的头上，不少人提出要“办”他，邓小平却主张“放一放”“看一看”，又明确指出“傻子瓜子”的发展伤不了社会主义。1989年，中国的私营经济进入一个困难时期。1990年，年广久因“经济诈骗罪”等罪名入狱。1992年邓小平南方谈话再次提到年广久：“农村改革初期，安徽出了个傻子瓜子问题，当时很多人主张动他。我说不能动，一动，人们就会说政策变了，得不偿失。像这一类的问题还有不少，如果处理不当，就很容易动摇我们的方针，影响改革的全局。城乡改革的基本政策，一定要长期保持稳定。”1992年3月，年广久因经济问题不成立而获释。
——摘编自吴晓波《激荡三十年：中国企业1978—2008》
材料三：因中国改革开放总设计师邓小平的多次提及并支持其大胆尝试，年广久成为中国经济体制改革的标志性人物。经过改革开放的洗礼，“傻子瓜子”已逐步形成企业文化，并升化为“傻子精神”。
——摘编自中国网《“傻子瓜子”创始人年广久逝世》（2023—01—12）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“年广久入狱”事件所折射的经济体制，并评价此经济体制。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出邓小平对年广久办企业的态度，并分析邓小平持有该态度的原因。（8分）
（3）根据以上材料并结合所学知识，阐释“傻子精神”的内涵。（3分）
28．（12分）古代世界不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一：古希腊3/4的国土是山地，仅在崎岖山崖间有少量耕地，遭遇人口增加或自然灾害时，唯一的出路就是外出。他们以移民方式扩大影响，利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。无以为生的平民、寻求财富的工商业者、在政治斗争中失败的政治集团都是殖民的主体。在200年左右的时间里，他们在地中海和黑海沿岸建立了星星点点的众多城邦国家。柏拉图曾说：“我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”
——摘编自崔艳华《浅谈古希腊城邦殖民扩张的原因》
材料二：在大流士时代，波斯征服了印度河流域（公元前517年）和巴尔干半岛的色雷斯地区，成为古代世界第一个地跨亚非欧三大洲的大帝国。面对辽阔疆域，大流士进行了一系列的改革：将帝国划分为若干行省，设总督治理，并直接向他汇报；军事上划分为五大军区，军区长官由国王任命，行省总督不管军事；在中央建立以国王办公厅为首的庞大管理机构，一切政令由中央发往各行省。大流士还让被征服地区的原统治者参与地方政权、制定法律时参照各地原有法律、对各地原有宗教与文化采取宽容态度、完成了尼罗河与红海之间的运河。
——摘编自任宪宝《全球通史：人类共同体的历史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古希腊文明向外扩展的原因及其特点。（6分）
（2）根据材料二概括大流士改革的措施。综合上述材料并结合所学知识，谈谈对古代文明扩张的认识。（6分）
29．（13分）思想解放是社会变革的先导。阅读材料，完成下列要求。
材料一 启蒙运动不是陡然（注：骤然，突然）而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17世纪初，英国莎士比亚的《哈姆雷特》等作品，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。
——摘编自《从概念史的角度看启蒙运动》
材料二 欧洲把美利坚合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想诸如天赋人权、分权制衡等都是切实可行的。杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策，印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口，美国的大陆扩张建立在印第安人的坟场上。
——摘编自帕尔默《现代世界史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。（6分）
（2）根据以上材料并结合所学知识，指出新生的美国初步实现了启蒙运动的哪些方面的政治理念？又存在哪些矛盾之处？（7分）
龙岩市2022-2023学年高一下学期期末考试
历史试题参考答案
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B D C B D B C C A
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B B A B A D B C
题号 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D C D B C A
二、非选择题：本大题有4小题，第26题8分，第27题17分，第28题12分，第29题13分，共50分。
26．（8分）
差异：《京报》认为是无意碰破电灯导致起火；《晨报》认为起火原因说法不一，难以确认；《顺天时报》认为是学生放火烧房。（3分）
价值：新闻报道属于研究历史的一手史料，蕴含一定的史料价值；（2分）但由于新闻报道会受到政治时局、编写者的立场、报道的角度、新闻本身的时效属性等因素的影响，一定程度上会影响新闻报道的客观真实性，需要与国内外其他相关记载相佐证。（3分）
27．（17分）
（1）经济体制：高度集中的计划经济体制。（2分）
评价：高度集中的计划经济体制使我国一五计划建设取得巨大成就，在我国社会主义前期的经济建设中发挥了重要作用。（2分）但用行政命令管理经济，后期破坏人们生产积极性、阻碍了生产力的发展。（2分）
（2）态度：观察不打击（或包容）。（2分）
原因：十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策；私营经济的发展可以带动生产力发展；私营经济不会影响社会主义性质；出于坚定改革政策、维护改革全局、稳定人心的目的。（任答三点即可，6分）
（3）自力更生，艰苦创业的拼博精神；奋发图强，勇于创新的开拓精神；坚定执着、永不放弃的拼搏精神；诚实经营、信用至上的守信精神。（任答两点即可，3分，言之有理亦可）
28．（12分）
（1）原因：多山少平原，资源少；组织能力强、航海技术和武器先进；工商业的发展；政治斗争的产物。（任答两点即可，4分）
特点：以移民方式向周边殖民扩展；沿海岸线呈点线状分布；建立众多城邦国家，独立于母邦。（任答一点即可，2分）
（2）措施：实行行省制；分设军区，与行省相互制约；建立比较完善的中央官僚体系；尊重被征服地区的习俗；加强与被征服地区的联系。（任答两点即可，4分）
认识：古代文明的扩张，给被征服的地区带来了一定的灾难，但也推动了人类文明的交流。（2分）
29．（13分）
（1）原因：新航路开辟的影响；文艺复兴；宗教改革；有识之士的推动；近代自然科学的产生发展；中国儒家思想的影响等。（任答三点即可，6分）
（2）思想：天赋人权说（自由、平等）、社会契约论、三权分立说（分权与制衡）、人民主权说等。（任答两点即可，4分）
矛盾：不承认印第安人具有和白人相等的公民权利等，（2分）违背了天赋人权等启蒙思想的原则。（1分）