天津市红桥区2022-2023学年高三上学期期末考试
历史试题
第Ⅰ卷
本卷共 15 题，每题 3 分，共 45 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．考古学家发现，在约公元前 3500 年—前 3100 年的埃及，出现了与普通人的十分简陋的墓极不相同的画墓，墓室用砖坯砌成，墓墙上有绘画，其内容是有关战争的场面，反映了墓主人生前的某些活动。据此可以推知，当时的埃及
A．初步具备国家形态 B．对外战争无往不胜
C．建立完备官僚体系 D．阶级分化十分明显
2．亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征，巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征
A．促进了欧洲经济的发展 B．是一次掠夺性战争
C．促进了东西方文化交流 D．是一次正义性战争
3．中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得“黑暗”与“蒙昧”的地方，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词。其黑暗中也有自己的“光亮点”，其蒙昧无知中也有它自己的“觉醒”。能够佐证上述观点的是
A．王权得到强化推动民族国家形成 B．全球航路的开辟加强了世界联系
C．自治城市的兴起加剧了欧洲分裂 D．资产阶级革命推动民主制度建立
4．印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。由此可见，印加帝国
A．出现民主政治的雏形 B．国君独揽国家行政大权
C．政府的行政效率较高 D．地方行政管理体系完整
5．15 世纪末以后的 100 多年中，葡萄牙从非洲运走黄金 27.6 万公斤，平均每年约 2760公斤。1521—1544 年间，西班牙从美洲每年运回黄金 2900 公斤，白银 30700 公斤；1545—1560 年间，运回的黄金和白银达到平均每年 5500 公斤和 24.6 万公斤。这种现象
A．表明西欧成为世界贸易中心 B．推动了人口的迁移
C．加速了西欧封建制度的解体 D．促进了物种的交换
6．下表为启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表。据此推知，这一时期
A．启蒙思想促进了法国印刷业的革命
B．启蒙运动推动了文化教育的发展
C．出版业是欧洲文化水平进步的动力
D．欧洲贵族推动了启蒙思想的传播
7．美国宪法之父麦迪逊曾说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动……野心必须用野心来对抗。”他意在说明
A．构建制衡体制的必要性 B．公民权力应该受到尊重
C．强化中央权力的迫切性 D．美国政府行政效率低下
8．1701 年，一位英国人在《东印度贸易观感》一文中写道：“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物，它将迫使我们去发明加工工序和机器，使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产，从而把我们的制成品的价格降下来。”以上史料
A．揭示了工业革命发生的根源 B．证明了印度的生产率高于英国
C．丰富了工业革命研究的视角 D．反映出亚洲具有明显贸易优势
9．马克思在《共产党宣言》（1872 年序言）中称：“这些原理的实际运用……随时随地都要以当时的历史条件为转移”；在创作《资本论》的过程中，马克思多次因现实问题的变化暂缓发表自己的观点。这说明马克思主义
A．基本原理在实践中反复地调整 B．具有与时俱进的思想特质
C．坚持人类历史发展的客观规律 D．完整的思想体系逐步形成
10．19 世纪末 20 世纪初，主要资本主义国家在向帝国主义过渡中，出现了一个有趣的现象——经济实力与殖民地占有面积“倒挂”。例如，德国这一时期发展速度欧洲第一，但是所夺取的土地尚不及英国的十分之一。这一现象
A．直接导致第一次世界大战爆发 B．推动形成凡尔赛—华盛顿体系
C．激发后起国家第二次工业革命 D．加剧帝国主义国家之间的矛盾
11．无论是苏俄内部还是列宁，他们都认为新经济政策是“暂时”的退却，但列宁在具体实践过程中却产生了不同看法，他将新经济政策看作落后国家建设社会主义的必由之路。列宁认识的变化
A．肯定了市场对经济的促进作用 B．指明了苏俄革命发展的方向
C．得益于马克思主义理论的指导 D．适应苏联工业化建设的需要
12．1960 年，美日两国签订了《日美共同合作安全条约》，以取代 1951 年的《日美安全保障条约》。该条约确认美国有权继续在日本驻军和保持军事基地，但限定双方必须就此进行协商，并且删去了旧条约中美军可以镇压日本国内的“暴动和骚乱”的条款。该条约
A．体现出日本对冷战态度发生转变 B．反映中间地带力图摆脱美国控制
C．折射出了世界政治格局的新趋向 D．根本上改变美日间的不平等关系
13．导致下面柱状图所示经济现象出现的主要原因是
A．第二次世界大战结束 B．科学技术的新发展
C．世界贸易组织的成立 D．欧洲一体化的推动
14．在北京发布的《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告（2022）》指出，2020 年以来，气候变化并未因新冠肺炎疫情而止步，频繁发生的极端气候事件威胁到粮食安全、加剧贫困与不平等，并助长疫病蔓延。如果不采取行动，人类将难以承受气候变化所带来的严峻后果，应对气候变化的关键时刻已经到来。这表明
A．全球治理有待深化国际合作 B．应对气候变化成为首要任务
C．人类活动负面效应难以根除 D．中国新型发展理念影响提升
15．上海合作组织的成员国在政治体制、历史文化上存在着明显的差异，甚至还存在着领土争议和意识形态的分歧，但这些都没有成为上合组织发展的障碍。这体现出上合组织的特点是
A．强制性 B．包容性 C．创新性 D．广泛性
第Ⅱ卷
本卷共 3 题，共 55 分。
16．（16 分）玻璃的发展不但影响了欧洲的建筑风格，也是欧洲近代科学技术进步的一个必要前提。阅读材料，完成下列要求。
材料一 文艺复兴时期的威尼斯，其玻璃工艺可追溯到一千年前，工艺家们创造了无与伦比精致的、奇特的玻璃造型，这种带着神秘和贵族气息的玻璃器具在玻璃工艺界独占鳌头，一直延续到 20 世纪 60 年代早期玻璃艺术运动工作室兴起，才宣告结束……18 世纪后期，产业革命对玻璃制造业的发展起了极大的推动作用……到了 20 世纪，建筑物内部钢铁框架有了进一步的发展……建筑更高，玻璃使用面积更大，超现实主义者关于透明建筑的梦想变成现实。
——摘编自［美］大卫·怀特豪斯《玻璃艺术简史》
材料二
图为 15 世纪的一个僧侣，在镶嵌着彩色玻璃的窗下抄写手稿。修道院是工业革命的精神策源地，特别是机械时钟和玻璃的使用，为工业文明在西方的出现起到了促进作用，而这两项技术在几个世纪后的演进，则为科学革命打下了基础。欧洲人用玻璃制造出了眼镜、试管、温度计、蒸馏烧瓶等对工业和科学有重要影响的物品，透明的玻璃还装饰了西方人的室内文明，改变了他们对时间和空间的感知……
——摘编自［英］萨利·杜根、戴维·杜根《剧变：英国工业革命》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要归纳近代玻璃制造业发展的原因。（8 分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，简评玻璃制造业对欧洲社会现代化的影响。（8
分）
17．（24 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
马克思和恩格斯经常深入社会搞调查研究。1880 年 4 月，马克思为法国《社会主义评论》杂志起草了《工人调查表》，提出 100 个问题，详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况，从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密。马克思的《资本论》参考了 1500 多种书籍和档案文件，包括大量的英国调查委员会和工厂巡视员所整理的调查报告、经济资料。恩格斯在《英国工人阶级状况》序言中说，他用了 21 个月的时间，通过亲身观察和亲身接触，直接研究了英国的无产阶级，研究了他们的痛苦和要求。
——摘编自邓立勋《马克思主义与调查研究》
材料二
苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……
——毛泽东《论十大关系》，《毛泽东文集》第 7 卷
材料三 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》，《邓小平文选》第 3 卷
（1）根据材料一并结合所学知识，分析马克思、恩格斯开展社会调查研究的背景，并说明其意义。（12 分）
（2）根据材料二、三并结合所学知识，简要概括苏联社会主义建设的历史经验和教训，中国是如何借鉴和改进的。（12 分）
18．（15 分）有西方学者将两次世界大战之间（1918—1939 年）的历史称为“焦虑的时代”。阅读材料，完成下列要求。
材料
1919 年 1 月，巴黎和会召开，6 月，签署《凡尔赛和约》，严厉处置德国。
1920 年 8 月，印度民族独立运动爆发。
1921 年 11 月，华盛顿会议召开。
1922 年 3 月，埃及宣布摆脱英国殖民统治独立；10 月，意大利建立法西斯政权。
1929 年 10 月，资本主义经济大危机爆发。
1931 年 9 月，日本发动“九一八事变”。
1933 年 1 月，德国希特勒法西斯上台。
1935 年 3 月，德国撕毁《凡尔赛和约》；8 月，美国通过《中立法》，禁止美国公民
向国际战争的交战国售卖军火；10 月，意大利侵略埃塞俄比亚。
1936 年 3 月，日本军事法西斯专政建立；11 月，德、日缔结《反共产国际协定》，
一年后意大利加入。
1937 年 7 月，日本发动全面侵华战争。
1938 年 3 月，德国吞并奥地利；9 月，慕尼黑协定签订。
根据材料并结合所学知识，对“焦虑的时代”作出解释。（要求：史实准确，史论结合，逻辑清晰。）
高三历史参考答案及评分标准202301
第Ⅰ卷
本卷共15题，每题3分，共45分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C A D C B A C B D A C B A B
第Ⅱ卷
本卷共3题，共55分。
16.（16分）
（1）传统工艺的传承；威尼斯工商业的发展；文艺复兴的推动；两次工业革命的影响；建筑业的发展；艺术理念的推动。（8分，每点2分，任答四点即可。）
（2）有利于自然科学的发展，为科技的现代化发展奠定了基础；促进产业革命的开展；有利于社会文明程度的提高，促进城市经济的近代化；促进人文精神的传播，影响了思想的近代化；冲击了民众的思想观念，有利于传统生活方式的现代化（教堂里的彩绘玻璃窗影响了人们的信仰，镜子改变了人们认识自我的方式。）（8 分，可以从经济、艺术、建筑、科技、工业、生活、观念等角度回答，其他言之有理，可酌情得分）
17.（24分）
（1）背景：（两次）工业革命开展（或进行）；资本主义残酷剥削使得工人生存环境恶劣（或资本主义弊端的暴露）；国际工人运动蓬勃开展（或工人阶级队伍壮大）。（6分）
意义：深化了对资本主义的认识；丰富和发展了科学社会主义（或马克思主义）；树立了重视调查研究，从实际出发的工作方法；有利于提高无产阶级的阶级觉悟；有利于推动国际共产主义运动的发展。（6分，每点2分，任答三点即可。）
（2）经验：苏联社会主义模式作为历史上第一个社会主义实践，曾取得重大成就。新经济政策探索了向社会主义过渡的途径和方法，苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大的国家基础，为人类社会主义事业提供了历史经验。（4分）
教训：在经济体制领域，由于权力高度集中，排斥市场经济，片面发展重工业，导致经济比例失调，农业和轻工业长期落后，影响了苏联的发展。苏联模式的弊端在斯大林时期形成，因为没有及时改革，后来这种模式僵化了，社会主义事业遭到挫折，留下了深刻的历史教训。（4分）
借鉴：中国共产党把马克思主义普遍原理与中国实际相结合，不断丰富和发展了马克思主义；开辟了中国特色社会主义道路。（4分）
18．（15分）
略。
分值 评分标准
12-15分 史实准确，阐述充分，史论结合，条理清晰
8-11分 史实准确，阐述较充分，史论结合，条理较清晰
1-7分 史实基本准确，史论结合
一战后的20、30年代，资本主义各种矛盾孕育并激化，世界局势日趋紧张。
凡尔赛—华盛顿体系隐含着诸多的矛盾，国际秩序极不稳定。对战败国的严厉处罚，导致了战败国的不满，成为国际关系危机的根源；亚非民族解放运动高涨，殖民地半殖民地人民与宗主国之间的矛盾激化；1929—1933年经济危机进一步加剧了国际紧张局势；德、意、日走向法西斯化并发动局部战争，形成大战的策源地；英法美等国实行绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰。
总之，两次世界大战之间各种矛盾相互交织，尤其是法西斯国家的侵略扩张，最终导致了第二次世界大战的爆发。因此，所谓“焦虑的时代”实质上是对世界危机尤其是战争危机的预判。