2023年山东省聊城市莘县中考历史三模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 如表两则资料可用来说明（　　）
地点：云南元谋县
出土文物：炭屑和烧骨化石
史证价值：元谋人已经知道
使用火 地点：北京周口店龙骨山上
出土文物：头盖骨、牙齿化石
史证价值：北京人前额低平、
眉骨粗大……
A. 元谋人和北京人都会保存火种 B. 化石是研究人类起源的主要证据
C. 中国是原始人类的唯一起源地 D. 元谋人和北京人体貌具有相似性
2. 分封制也称封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。下列与西周分封制没有内在联系的是（　　）
A. “周公立七十一国” B. 山东素称“齐鲁大地”
C. “良才善用，能者居之” D. “封建亲戚，以蕃屏周”
3. 春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。下列不属于这一时期社会变化的是（　　）
A. 甲骨文开始用于记事 B. 周王室衰微，诸侯争霸
C. 铁农具和牛耕的使用 D. 诸子百家，思想大争鸣
4. “中国”一词在传统中有三种主要涵义：第一是地理意义的中国……二是政治意义的中国……第三是文化意义的中国……在古代，能称为“中国”的政权，就必需占据中原和践行华夏文化，才能真正地成为“中国之主”。下面哪个史实说明这一结论（　　）
A. 孙权派卫温到达夷州 B. 西汉张骞通西域
C. 唐太宗被北方各族称为“天可汗” D. 北魏孝文帝改革
5. 运用史料，需要秉持多源互证的原则。唐诗“大师慈育契圆空，远迈传灯照海东。度物草筹盈石空，散流佛戒绍遗踪。化毕分身归净国，娑婆谁复为验龙！”可以佐证
A. 玄奘西行天竺 B. 鉴真东渡日本 C. 遣唐使来中国 D. 文成公主入藏
6. “这种考试制度十分公正，因此，即使是国家中最贫穷的人，也只能说，如果他命运不济，那是‘天意’如此，他的同胞们并没有设置任何不公正的障碍来阻挠他的提升。”材料赞扬了“这种考试制度”（　　）
A. 巧言善辩，登入仕途 B. 分科考试，以德取才
C. 品评人才，注重门第 D. 公平公正，平等竞争
7. 著名史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”可作为其观点依据的有（　　）
①蔡伦改进造纸术 ②毕昇发明活字印刷术 ③指南针应用于航海 ④《红楼梦》的问世。
A. ①②③ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④
8. 《史记 货殖列传》记载“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨无集聚而多贫”。但在汉以后的三国两晋南北朝时期江南地区得到了开发。下列不属于这一时期江南地区得以开发的因素的是（　　）
A. 江南地区自然条件优越 B. 北方人的南迁
C. 江南地区社会比较安定 D. 经济重心的南移
9. 中国古代行政改革通过内部体制的调整进行权力的重新配置。如图内容反映出的主要趋势是（　　）
A. 实行分权制衡 B. 监察制度完善 C. 中央集权加强 D. 君主专制强化
10. 如图为近代中国某历史事件的一些信息。由此推断该事件是（　　）
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 国民革命运动 D. 土地改革运动
11. 如图是中国近代历史发展进程中的几个重大历史事件发生的时段，关于每个时段的说法，正确的是（　　）
A. 中国被迫割地、赔款、通商、允许外国设厂
B. 圆明园被毁、中国北方大片领土被沙俄侵占
C. 邓世昌殉国、北洋舰队覆灭、日军攻占北京
D. 义和团被剿、清政府与八国签订《辛丑条约》
12. “毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……．他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人--中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是（　　）
A. 发动了武昌起义 B. 领导了南昌起义
C. 发动了秋收起义 D. 建立了井冈山根据地
13. 1949年10月1日，中华人民共和国成立.当时一些报刊评论说，“中国人民站起来了”.这句的含义之一（　　）
A. 新民主主义革命已经完成 B. 国民党在大陆的势力被彻底清除
C. 人民掌握了国家权力 D. 人民代表大会制度确立
14. 20世纪50年代中期，民族资本家荣毅仁说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”他说这句话的时代背景是（　　）
A. 中华人民共和国的成立 B. 土地改革的完成
C. 三大改造的进行 D. “一五计划”的进行
15. 1992年被人们称为中国改革开放进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，l992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是（　　）
A. 作出实行“改革开放”的伟大历史性决策
B. 确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济
C. 确立全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
D. 确立我国社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”
16. 新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧。下列“闪耀着智慧”的外交成就按时间先后依次排序正确的是（　　）
①和平共处五项原则的提出
②中美关系走向正常化
③恢复在联合国的合法席位
④“求同存异”方针的提出
A. ②-①-④-③ B. ③-④-②-① C. ④-①-③-② D. ①-④-③-②
17. 2023年农历出现了“国二月”现象，闰月是为了协调回归年与农历年之间的时间差所采用的方法。而在公历中，为了弥补历法天数与地球实际公转周期的时间差，则采取每四年增加一天，即闰年的办法进行调整。公历中“四年一闰”的规则最早出现在（　　）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古罗马 D. 古希腊
18. 某校九年级学生开展“寻迹古代世界文明”活动，其中符合历史事实的是（　　）
A. 沿尼罗河而行，了解种姓制度，领略万里长城的壮美
B. 在两河流域驻足，看汉谟拉比石柱，欣赏古巴比伦城遗址
C. 在黄河南岸观光，了解象形文字，感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆，了解楔形文字，感叹海洋文明的魅力
19. 下列关于中古世界的亚洲和欧洲历史的叙述，其中不符合史实的是（　　）
A. 穆罕默德创立伊斯兰教，推动了阿拉伯半岛的统一
B. 大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家
C. 查理曼编纂了《查士丁尼法典》，奠定了欧洲民法基础
D. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
20. 如图所示航行路线属于麦哲伦船队的是（　　）
A. A航行路线 B. B航行路线 C. C航行路线 D. D航行路线
21. 明治初年，“欧美文明冲击着日本休眠状态中的风俗，滔滔而来”，“世道之变，令人又惊又喜”，“学制发布，火车飞驰，不用‘飞脚’也能收到书信”，“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”。据此可知，当时日本（　　）
A. 坚决抵制欧美文明冲击 B. 社会保守观念已基本消除
C. 积极推行文明开化政策 D. 殖产兴业取得显著的成就
22. 从1933年罗斯福上任到1941年，美国通过并执行的对内对外政策法案共775种，对内政策法案主要包括在金融信贷业、农业、工业、救济工作等方面的整顿措施。这反映了美国（　　）
A. 经济开始缓慢复苏 B. 新政对资本主义世界的影响深远
C. 就业人数逐步增加 D. 采用国家干预手段扭转经济形势
23. 世界上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒的利益。这是大国关系的真实写照，20世纪40年代至20世纪50年代，下列哪些国家之间关系的演变印证了上述言论（　　）
①美国和苏联
②美国和日本
③美国和法国
④美国和英国
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
24. 有观点认为：“21世纪全球将出现‘大国群体体系’：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带，其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。”对此理解正确的是
A. 世界多极化趋势日趋明显 B. 大国群体体系消除了各国矛盾
C. 国际政治新秩序已经建立 D. 世界政治格局出现新三足鼎立
25. 新华社报道：“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍。”据此可知（　　）
A. 霸权主义与强权政治依然存在 B. 冷战思维依然影响着国际安全
C. 经济全球化受到了冲击和阻碍 D. 政治多极化趋势在不断加强
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）
26. 明朝， ______ 带领军队，在东南沿海扫平为祸多年的倭患，成为民族英雄。1839年， ______ 领导的虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
27. 东晋书法家王羲之被誉为“书圣”，其代表作《 ______ 》被誉为“天下第一行书”。 ______ 的画落笔雄健，风格奔放，史称“画圣”，其代表作为《送子天王图》。
28. 中国共产党在开辟中国特色社会主义道路的过程中，形成了中国特色社会主义理论体系，该阶段第一个理论成果是 ______ ，最新理论成果是 ______ 。
29. 瓦特是19世纪中期英国著名的发明家，他最大的功绩是 ______ ；马克思最大的功绩是创立了无产阶级的科学理论-- ______ 。
30. ______ 年，巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河的主权。 ______ 年，非洲有17个国家获得独立，这一年被称为“非洲年”。
三、材料解析题（本大题共5小题，共40.0分）
31. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：
——摘自人民教育出版社《中国历史 七年级上册》
材料二：
——摘自人民教育出版社《中国历史 七年级下册》
材料三：随着国门的洞开，西方资本主义文化汹涌而来，侵蚀、冲刷、撞击、溃决着中华传统文化的堤岸……有些中国人走出国门，到海外学习。鸦片战争以后，留学生日渐增多……20世纪初，伴随着科举制度的废除，出现了出国留学生热。1901年的留日学生为280名，1903年就达到1242名，1905年增至8000名。1910年，留美学生达到500多人。
——摘编自王玉德《中华文明史稿》
(1) 据材料一和所学知识写出张骞第一次出使西域的时间、出发地？张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营，公元前60年，西汉政府设置什么作为管理西域的最高长官，它的设置有什么意义？
(2) 据材料一、二，指出其反映历史现象的共同之处。结合时代背景，说明二者的共同作用。
(3) 据材料三并结合所学知识，简述“走出国门”的历史启示。
32. 近代日本两次侵华给中华民族带来了深重灾难。如今的中日关系能否正常发展已成为维系东亚、太平洋地区和平与安全的重中之重。阅读下列材料，回答后面问题。
材料一：甲午战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。
--《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》材料二：无论“日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。”
--蒋介石给张学良密电材料三：2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，悼念惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。
--摘编自新华网材料四：日本右翼势力美化侵略战争，为军国主义招魂的活动一直没有停止过，应引起中国人民的高度警惕。日本曾接连发生右翼分子篡改教科书和内阁成员参拜供奉有甲级战犯牌位的靖国神社的事件。
--华东师大版《中国历史》“课外学史”
(1) 材料一中甲午战争中国战败的根本原因是什么？
(2) 材料二中当时中国发生了什么重大事变？这一事件产生了怎样的影响？蒋介石对这一事件的态度是什么？造成怎样的后果？
(3) 根据材料三并结合所学知识，指出我国设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的重大意义。
(4) 结合材料四，日本右翼势力不断发表伤害中国乃至亚洲人民感情的言论，对此你有何看法？你认为我们应该如何正确对待中日关系？
33. 阅读如图图片，回答问题。
(1) 图1事件在中国共产党历史上有何重大意义？
(2) 从图1到图2，中国共产党领导的革命运动中心发生了怎样的变化？分析出现这种变化的原因。结合图3和所学，到30年代初，形成了怎样的局面？
(3) 图4局面出现的根本原因是什么？说明图5反映的历史事件及其重大意义。
(4) 综合上述材料并结合学习实践，说明获取史料、学习历史的方法有哪些？
34. 阅读材料，回答问题。
世界近代史大事记（部分）
时间 事件
1640-1688 年 英国资产阶级革命
18世纪中期到19世纪中期 工业革命
1775-1783年 美国A ______ 。
1789-1794年 法国大革命
18世纪末19世纪初 拉丁美洲民族独立运动
1848年 《共产党宣言》发表
1857年 印度民族大起义
1861年 俄国农奴制改革
美国内战爆发
1864年 第一国际成立
1868年 日本B ______ 开始
19世纪60-70年代 第二次工业革命开始
1871年 巴黎公社革命爆发
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制
(1) 请把大事年表补充完整。
(2) 阅读以上材料和所学知识，举出英国资产阶级革命、法国大革命、美国内战分别颁布了什么重要文献？
(3) 世界近代历史发展的基本线索有哪些？（三条线索）
35. 请仔细阅读下列材料回答问题：
材料一：17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲……资产阶级开始掌握政权。北美的英属殖民地人民……
——部编版《世界历史》九年级
材料二：人类历史上先后发生了两次工业革命，在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明，使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》
材料三：20世纪以来世界格局的三次演变
国际格局或趋势 史实
“A ______ ” 巴黎和会、华盛顿会议
两极格局 1949年，美、英、法等12国成立“B ______ ”；1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立华沙条约组织。两大集团全面冷战对峙。
C ______ 趋势 20世纪90年代以来，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用。
材料四：构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。
——习jp 《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》（2022年10月16日）
(1) 阅读材料一并结合所学知识，写出哪一国家的资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，并对世界近代史的发展产生了重要的影响？“北美的英属殖民地人民”在反抗英当局统治的过程中，建立了哪一国家？1787年宪法依据什么原则设计了一个联邦制共和国？
(2) 依据材料二并结合所学知识，写出汽车、火车、飞机出现的顺序。从材料二中找出“立体交通的出现”给我们的生活带来的改变。
(3) 阅读材料三并结合所学知识，将表格内A、B、C处填写完整。引发当今世界局部冲突的重要根源是什么？
(4) 材料四中，在建立国际新秩序中，中国提出了什么方案？谈谈你的认识。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】“炭屑和烧骨化石”可以说明“元谋人已经知道使用火”；“头盖骨、牙齿化石”可以验证“北京人前额低平、眉骨粗大……”，这说明化石是研究人类起源的主要证据。故B符合题意；题干材料不能说明北京人会保存火种，排除A；C说法过于绝对，排除；题干材料不能说明元谋人和北京人体貌具有相似性，排除D。
故选：B。
本题考查元谋人和北京人，掌握相关的基础知识。
本题考查元谋人和北京人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】C
【解析】A.武王分封天下，一共立七十一国，排除。
B.齐鲁的称呼源于分封制，排除。
C.西周初年，周王为了巩固政治形势，巩固疆土，根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，确立分封制。“良才善用，能者居之”意思是有才能的人要善于用好的方法安排他到合适的位置，有能力的人才能占有这个位置。因此与西周分封制没有内在联系，符合题意。
D.“封建亲戚，以蕃屏周”，意思是将土地分封给亲戚功臣，让他们在各自的土地上建立国家，这与西周实行的分封制相关，排除。
故选：C。
本题考查西周的分封制。
本题考查学生对西周分封制的理解，侧重考查学生对材料的解读和分析能力。
3.【答案】A
【解析】春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期，春秋战国是东周时期，甲骨文开始用于记事是从商朝开始的，A符合题意，故选A；BCD都是春秋战国时出现的社会变化，不符合题意，排除。
故选：A。
本题考查春秋战国时期的社会变化，知道甲骨文开始用于记事是从商朝开始的。
本题考查春秋战国时期的社会变化，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
4.【答案】D
【解析】古代华夏族建立的中原王朝，可称为中国，少数民族政权要以中国自居，就必须“居中国”和“行中国之道”，北魏的孝文帝改革可以说明这一结论。孝文帝迁都洛阳，学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，说汉话，改汉姓，穿汉服等。故D符合题意；孙权派卫温到达夷州加强了大陆地区与台湾的交流，不符合题意，排除A；西汉张骞通西域加强了东西方经济文化交流，不符合题意，排除B；唐太宗被北方各族称为“天可汗”反映了唐朝民族关系融洽，与题意不符，排除C。
故选：D。
本题主要考查了北魏孝文帝改革的影响等相关知识，注意题干材料的正确识读。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记北魏孝文帝改革的影响等相关知识。
5.【答案】B
【解析】根据题干信息“大师慈育契圆空，远迈传灯照海东”等内容，可知这首《七言伤大和上》是为了纪念鉴真东渡日本宣传佛法而著。结合所学知识可知，鉴真是唐朝著名僧人，为弘扬佛法，他六次东渡，终于到达日本。在日本除讲授佛经外，还把唐朝的诗歌、书法、绘画、雕塑、建筑等技术知识介绍到日本，为中日文化交流作出了巨大贡献。B项正确；贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰辛，前往天竺。贞观后期他携带大量佛经回到长安，专心翻译佛经，还写成《大唐西域记》，排除A；遣唐使来华，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，排除C；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系，排除D。
故选：B。
本题考查的是唐朝对外交往的相关知识点。唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本传播唐朝文化。
本题主要考查学生的识记能力。注意扎实掌握唐朝时期中外交往的主要史实。
6.【答案】D
【解析】“这种考试制度十分公正，因此，即使是国家中最贫穷的人，也只能说，如果他命运不济，那是‘天意’如此，他的同胞们并没有设置任何不公正的障碍来阻挠他的提升。”材料赞扬的“这种考试制度”是科举制，科举制的特点是公平公正，平等竞争。
故选：D。
本题考查科举制，知道科举制的特点是公平公正，平等竞争。
本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】B
【解析】由“赵宋”可知，这是赵匡胤建立的北宋。①蔡伦改进造纸术是在东汉；②毕昇发明活字印刷术是在北宋；③指南针应用于航海是在北宋；④《红楼梦》的问世是在清朝。②③体现了“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”
故选：B。
本题主要考查北宋的科技成就．
本题主要考查学生的识记能力以及分析判断问题的能力．注意掌握我国在不同时期的科技成就．
8.【答案】D
【解析】汉朝时期，江南地区尚未开发，经济比较落后。魏晋南北朝时期以来，由于北方人的南迁等原因，江南地区得到开发，经济得到发展，我国的经济重心南移到江南地区。D选项符合题意。
故选：D。
本题以《史记 货殖列传》的内容记载为切入点，主要考查我国古代经济重心南移的知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国古代经济重心南移的相关史实。
9.【答案】D
【解析】A.秦朝、明清时期都采用高度的集权制度，无法体现“分权”，排除。
B.材料主要体现皇权与相权的斗争，与监察制度无关，排除。
C.材料并未涉及中央和地方的关系变化，排除。
D.分析图片可知，图片内容反映的是中央行政机构的改革，体现的是皇权与相权的斗争，反映出的主要发展趋势是相权不断削弱，皇权不断加强，符合题意。
故选：D。
本题考查秦朝至明清君主专制的强化，属理解层面的要求，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以君主专制不断强化为切入点进行整合记忆，做到融会贯通、灵活应答。
10.【答案】A
【解析】由图片中的“工业文明外力冲击下社会矛盾的产物”“基督教文明与中华本土文明相融合为特点”“反清革命”等信息可判断出，该历史事件是太平天国运动。鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机，随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。农民的反抗斗争不断在各地发生，大风暴即将来临。洪秀全在科举的道路上屡屡失败，鸦片战争以后，洪秀全把基督教教义同中国的儒家思想大同思相向结合创立拜上帝教，以反清革命作为斗争的目的，因此选项A符合题意。
故选：A。
本题主要考查的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握太平天国运动的相关史实。
11.【答案】B
【解析】根据所学可知，1856年到1860年，英法联军发动第二次鸦片战争侵略我国，在这一战争中，圆明园被毁，中国北方大片领土被沙俄侵占，中国半殖民地半封建社会进一步加深，B项正确；A项中，中国被迫割地、赔款、通商，没有允许外国设厂，排除A；C项中，邓世昌殉国、北洋舰队覆灭，都发生在甲午中日战争中，但日军没有攻占北京，排除C；在D项中，义和团被剿、清政府与十一国签订《辛丑条约》，排除。
故选：B。
本题考查的知识点主要为鸦片战争、第二次鸦片战争与沙俄侵占我国北方大片领土、甲午中日战争、八国联军侵华与《辛丑条约》。
识记中国近代史4次战争的经过、结果、意义。
12.【答案】D
【解析】通过题题干材料中的“毛泽东、灵活和使中国起死回生”几个关键词，在题目给出的四个选项中只有开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路完全符合这四个关键词。1927年9月，毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。在进攻中心城市受阻后，他正确分析了革命形势后，决定放弃攻打长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村发展。建立了中国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地，为中国革命探索出一条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。
故选：D。
本题考查了毛泽东在新民主主义革命时期开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路的突出贡献．
解答本题需要先找出题干材料中的关键词然后与题目给出的四个选项对应选择或排除，A、B不属于毛泽东的事迹，C不符合灵活和使中国起死回生的重大影响．
13.【答案】C
【解析】新中国成立后还有许多民主革命遗留任务需要完成，A错。新中国成立时，祖国大陆还有上百万国民党残余军队和武装土匪，B错。人民代表大会制度是1954年一届人大确立的，D错。旧中国处于半殖民地半封建社会，中国人民身受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三重压迫。中华人民共和国成立，推翻了三座大山，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。由此可见：新中国，国家权力属于人民。
故选：C。
本题主要考查新中国成立的历史意义．
本题考查学生对史料信息准确解读、分析、判断的能力．仔细理解题意是解答本题的关键．
14.【答案】C
【解析】据“20世纪50年代中期”“民族资本家”“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”及所学知识可知，他说这句话的时代背景是三大改造的进行。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。党对民族资本家采取团结和改造的政策，取得较好的效果，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。选项C符合题意；排除ABD三项。
故选：C。
本题考查三大改造的相关知识，关键是对材料的解读。
三大改造是考查的重点，掌握三大改造的主要内容及其历史意义。
15.【答案】B
【解析】1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。1992年被人们称为中国改革开放进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，l992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。
故选：B。
本题主要考查中共十四大的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握中共十四大的相关史实。
16.【答案】D
【解析】根据所学知识可知，和平共处五项原则提出在1953年底、中美关系走向正常化在1979年、恢复在联合国的合法席位在1971年、“求同存异”方针的提出在1955年；①-④-③-②符合题意，D符合题意。ABC不符合题意。
本题主要考查和平共处五项原则的提出、中美关系走向正常化、恢复在联合国的合法席位、“求同存异”方针的提出。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国的外交成就。
17.【答案】C
【解析】罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。公历中“四年一闰”的规则最早出现在古罗马，C项正确；题干材料与古埃及、古巴比伦、古希腊无关，排除ABD项。
故选：C。
本题主要考查儒略历的相关史实，重点掌握古罗马的成就的相关史实。
本题考查儒略历，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道公历中“四年一闰”的规则最早出现在古罗马。
18.【答案】B
【解析】A.“尼罗河”对应古埃及、“种姓制度”对应古印度，“万里长城”对应中国，排除。
B.根据材料及所学知识，古代巴比伦文明发祥于幼发拉底河和底格里斯河，即两河流域。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，法典刻在一块黑色石柱上，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，符合历史事实。
C.“黄河”对应中国，“象形文字”对应古埃及，这与古代印度无法匹配，排除。
D.“楔形文字”是两河流域的苏美尔人发明的，而非罗马，排除。
故选：B。
本题主要考查了古代世界的文明成就等知识，重点掌握两河流域的文明成就。
树立专题意识，以四大文明古国和文明成果为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
19.【答案】C
【解析】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法基础。C项不符合史实，但符合题意；ABD项符合史实，但不符合题意，排除。
故选：C。
本题主要考查《罗马民法大全》的相关史实，重点掌握奠定欧洲民法基础的文献的相关史实。
本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记《罗马民法大全》的相关史实。
20.【答案】D
【解析】根据所学知识可知：在新航路开辟的过程中，麦哲伦的船队第一个完成了环球航行，从而有力证明了地圆学说的正确。
故选：D。
本题以“航行路线属于麦哲伦船队的是”为切入点，考查了新航路的开辟相关知识。
注意麦哲伦环球航行的内容的识记，注意基础知识的识记与理解。
21.【答案】C
【解析】材料反映的是日本明治维新时期，学习西方先进文明，冲击了传统旧文化，这是“文明开化”政策的影响，故C项正确；依据材料“学制发布，火车飞驰，不用‘飞脚’也能收到书信”“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”可以看出日本学习西方文明，而非抵制，故A项错误；“基本消除”说法绝对化，故B项错误；殖产兴业是日本明治维新在经济领域的举措，与材料信息不符，故D项错误。
故选：C。
本题考查日本明治维新，解题的关键是解读材料信息，结合日本“文明开化”政策的表现和影响分析。
本题考查日本明治维新的内容及其影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
22.【答案】D
【解析】据材料“美国通过并执行的对内对外政策法案共775种，对内政策法案主要包括在金融信贷业、农业、工业、救济工作等方面的整顿措施“可知，美国政府通过颁布法令，采取措施来解决当时的经济大危机，美国政府颁布法令反映了罗斯福新政的特点是国家干预经济，这符合D采用国家干预手段扭转经济形势。ABC反映的是罗斯福新政措施产生的效果和影响，材料讲的是罗斯福新政采取的措施，材料没有提到措施的效果和影响，所以排除。
故选：D。
本题考查罗斯福新政的特点。
本题考查罗斯福新政的特点，需要分析、理解材料，并综合运用所学知识。
23.【答案】A
【解析】20世纪40年代至20世纪50年代，美苏两国由战时同盟转变为美苏对立，美国和日本由敌对关系转变为美国扶持日本。
故选：A。
本题考查世界反法西斯联盟的形成，知道20世纪40年代至20世纪50年代，美苏两国由战时同盟转变为美苏对立，美国和日本由敌对关系转变为美国扶持日本。
本题考查世界反法西斯联盟的形成，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
24.【答案】A
【解析】根据材料“大国群体体系”指政治领域的多极化，故A项正确；B与实际不符；C错误，国际政治新秩序至今尚未建立；D在材料中未体现。
故选A。
25.【答案】C
【解析】根据“俄乌冲突升级后，美国及其盟友对俄罗斯发起制裁，把世界经济政治化、工具化、武器化，对国际粮食价格、能源价格造成巨大冲击，令全球供应链‘梗阻’越发严重，给艰难复苏中的世界经济设置更多障碍”并结合所学可知，题干材料说明美国及其盟友的经济行为违背了经济全球化发展趋势，是逆全球化的行为，阻碍了全球经济的健康发展，说明经济全球化受到了冲击和阻碍，故B项正确；材料信息没有体现霸权主义与强权政治依然存在，排除A项；题干信息只是反映美国及其盟友对俄罗斯发起制裁，没有体现冷战思维，排除C项；材料信息与政治多极化趋势无关，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了世界经济全球化相关知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了世界经济全球化相关知识，注意基础知识的识记与理解。
26.【答案】戚继光,林则徐
【解析】明朝中期，东南沿海倭寇猖獗，戚继光到浙东抗倭。戚继光组建“戚家军”荡平了浙江的倭寇。他又剿灭了福建和广东的倭寇。戚继光淡泊名利，作为民族英雄永载史册。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
故答案为：
戚继光；林则徐。
本题考查戚继光抗倭和林则徐虎门销烟的相关知识。明朝中期，东南沿海倭寇猖獗，戚继光到浙东抗倭。戚继光组建“戚家军”荡平了浙江的倭寇。他又剿灭了福建和广东的倭寇。戚继光淡泊名利，作为民族英雄永载史册。1839年6月3日至25日，林则徐率领地方官吏在虎门海滩将缴获鸦片全部当众销毁。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解把握戚继光抗倭和林则徐虎门销烟的相关知识。
27.【答案】兰亭集序,吴道子
【解析】东晋书法家王羲之被后人称为“书圣”，他的代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。唐代吴道子被后世称为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等。
故答案为：
兰亭集序；吴道子。
本题以后人称为“书圣”和“画圣”为题，考查王羲之和吴道子。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝和隋唐的科技、文化和艺术成就。
28.【答案】邓小平理论,习jp 新时代中国特色社会主义思想
【解析】中国共产党在开辟中国特色社会主义道路的过程中，形成了中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容在内容的理论体系，该阶段第一个理论成果是邓小平理论，最新理论成果是习jp 新时代中国特色社会主义思想。
故答案为：
邓小平理论；习jp 新时代中国特色社会主义思想。
本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
本题考查新中国新时期的重大思想理论成果的相关知识，侧重考查学生调用所学知识的能力。
29.【答案】改良蒸汽机,马克思主义
【解析】在第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机，为工作机提供了稳定的动力，把人类带入了蒸汽时代．马克思伟大的无产阶级革命的导师，他最大的功绩是创立了无产阶级的科学理论-马克思主义。
故答案为：
改良蒸汽机；马克思主义。
本题考查瓦特、马克思。掌握瓦特、马克思的历史功绩。
本题以瓦特、马克思为背景，考查学生识记历史知识能力。
30.【答案】1999,1960
【解析】20世纪六七十年代，巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争。20世纪70年代后期起，巴拿马逐步收回运河区的海关、邮政、司法等权力，到1999年底，终于收回运河的全部主权。20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。
故答案为：
1999；1960。
本题主要考查拉丁美洲捍卫国家主权的斗争、非洲独立运动，掌握相关基础知识。
本题主要考查拉丁美洲捍卫国家主权的斗争、非洲独立运动，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
31.【答案】【小题1】时间、出发地：公元前138年、长安；机构、意义：西域都护，标志着西域正式归属中央政府。
【小题2】共同之处：政府支持；主动交流；官方组织。共同作用：开拓了交通线；促进了中外交流；展现了大国风度。
【小题3】启示：坚持主动走出国门；要符合国家的需要；要体现时代的要求。
【解析】本题考查张骞出使西域、西域都护的设置、郑和下西洋等知识点，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以中国古代对外交往为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
32.【答案】【小题1】清朝经济、政治制度落后，统治阶级愚昧腐朽。
【小题2】九一八事变；中国人民局部抗战开始；不抵抗。不到半年，东北三省沦亡。
【小题3】意义：确立南京大屠杀死难者国家公祭日，可让后人牢记历史，从苦难的痛感中倍加珍视和平，不断推进中日两国人民的友好关系。
【小题4】看法：日本右翼势力否认侵略史实，美化侵略战争；参拜靖国神社，为军国主义招魂等错误行为严重伤害了中国及亚洲各国人民的感情，我们要坚决抵制。正确对待：希望日本政府正确认识和对待历史问题；以史为鉴，面向未来，加强合作交流，共同维护亚太地区安全。
【解析】本题考查甲午中日战争、日本全面侵华战争的相关知识，注意将历史上同类知识和相似知识进行前后联系，概括归纳，分析比较。
本题主要考查日本对中国发动的甲午中日战争和全面侵华战争、中国人民的抗日战争、对日本右翼势力的认识及对日本政府应当如何正确处理中日关系的看法等，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
33.【答案】【小题1】打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中共独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
【小题2】从城市转向农村；敌强我弱；形成工农武装割据局面
【小题3】图4：全民族抗战；图5：渡江战役胜利（解放南京）；结束了国民党在大陆的统治。
【小题4】方法：运用地图、查阅文献（新闻图片）、实地参观、时事报道等。
【解析】本题考查南昌起义、井冈山革命根据地的创建、抗日战争胜利、渡江战役等知识点，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以中共领导新民主主义革命为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
34.【答案】【小题1】独立战争
【小题2】明治维新
【小题3】
【解析】（1）①根据“世界近代史大事记”可知，“美国A”处对应的时间为1775-1783年。1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。1783年，英国被迫承认美国独立。因此，A处填写“独立战争”。②根据“世界近代史大事记”可知，“日本B开始”处对应的时间为1868年。1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。因此，B处填写“明治维新”。
（2）据材料和所学知识可知，英国资产阶级革命后，英国议会于1689年颁布了《权利法案》，逐渐形成了君主立宪制；法国大革命期间，1789年制宪议会通过了《人权宣言》，推动了法国大革命的发展；美国内战期间，为扭转战局，联邦政府颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，使战争形势开始有利于北方。
（3）根据大事年表可知，这些事件主要有资产阶级革命、资产阶级改革、工业革命、殖民地人民的抗争、工人运动。结合所学知识可知，世界近代史有3条基本线索：首先是资本主义的产生、确立、发展和演进为帝国主义的历史，这是世界近代历史发展的主流；资本主义的殖民扩张，引起了亚洲、非洲、拉丁美洲的民族解放运动；资本主义社会两大阶级矛盾的激化，引起了工人运动和社会主义运动。这就是世界近代史发展的三条基本线索，也可称之为近代世界的三股历史潮流。
故答案为：
（1）A：独立战争；B：明治维新。
（2）英国资产阶级革命：《权利法案》；法国大革命：《人权宣言》；美国内战：《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。
（3）资本主义的产生与发展；社会主义运动的兴起；殖民地半殖民地人民的反抗斗争（有相近意思亦可）。
本题以“世界近代史大事记（部分）”为背景依托，主要考查了美国独立战争、日本明治维新、《权利法案》、《人权宣言》、《解放黑人奴隶宣言》等知识点，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记美国独立战争、日本明治维新、权利法案》、《人权宣言》、《解放黑人奴隶宣言》等知识。
35.【答案】【小题1】凡尔赛-华盛顿体系
【小题2】北约
【小题3】多极化
【小题4】
【解析】（1）由材料“17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲……资产阶级开始掌握政权。”及所学知识可知，英国资产阶级革命爆发于1640年，其标志是英国国王查理一世召集议会开会，议员们要求限制国王的权利，革命开始。结束于1688年，资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变，革命结束。英国革命揭开了欧洲和北美革命运动的序幕，推动了世界历史发展的进程，是世界近代史的开端。结合所学知识可知，美国独立战争（1775年—1783年），是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争。独立战争的胜利，使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的政治体制，并为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲革命。1787年宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国。
（2）由材料二并结合所学知识可知，1814年英国人史蒂芬森研制出第一台蒸汽机车，被称为“火车之父”。1886年德国人本茨制造第一辆汽车。1903年美国发明家莱特兄弟发明世界第一架飞机。因此，正确顺序是火车-汽车-飞机。根据材料“拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。”可知，“立体交通的出现”拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
（3）由材料三“巴黎和会、华盛顿会议”及所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系是第一次世界大战结束后，战胜国英国、法国、美国、日本和意大利等帝国主义大国通过巴黎和会和华盛顿会议两次国际会议建立的国际政治关系体系。1949年4月4日，美国与加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙、意大利共12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》，宣布成立北大西洋公约组织。20世纪90年代以来，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。表格内A、B、C处是凡尔赛-华盛顿体系、北约、多极化。结合所学知识可知，引发当今世界局部冲突的重要根源是霸权主义和强权政治。
（4）根据材料四“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。”可知，在建立国际新秩序中，中国提出了构建人类命运共同体的方案。这一方案的提出展现了中国智慧大国担当；构建人类命运共同体是中国共产党在新时代时局下的合理选择等。
故答案为：
（1）英国；美利坚合众国（美国）；分权制衡。
（2）火车-汽车-飞机；拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。
（3）A凡尔赛-华盛顿体系；B北约；C多极化；霸权主义；强权政治。
（4）构建人类命运共同体；展现了中国智慧大国担当等等。（言之有理即可）
本题以文字和表格材料为背景，考查英国资产阶级革命、美国独立战争、1787年宪法、两次工业革命、20世纪以来世界格局的三次演变、构建人类命运共同体等知识。
本题考查学生的分析和理解能力，要重点掌握两次工业革命和20世纪以来世界格局的三次演变相关史实。
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