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2023年四川省攀枝花市西区中考历史二模试卷(含解析)

2023年四川省攀枝花市西区中考历史二模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)
1. 史料是认识历史的主要依据。表中的史料可共同用于佐证唐朝(  )
文献史料 少年儿女重秋千,盘巾结带分两边。
身轻裙薄易生力,双手向空如鸟翼。--(唐)王建《秋千词》
实物史料
彩绘打马球女俑
彩绘狩猎骑马俑
《弈棋仕女图》(局部)
A. 文学艺术灿烂,科学技术发达 B. 体育活动丰富,社会开放进取
C. 制瓷技术高超,生活水平提升 D. 商品经济发达,中外交流频繁
2. 宋元时期,随着商品经济的发展和城市生活的繁荣,文学作品的世俗化趋势越来越明显。下列作品中适应了这种趋势的是(  )
A. 《离骚》 B. 《诗经》 C. 《窦娥冤》 D. 《天工开物》
3. 京剧脸谱各具特色,悲剧人物西楚霸王项羽,眼角下斜,嘴角下撇,虽不失庄重,却也预示着兵败垓下,自刎乌江的命运;关羽“面如重枣”,自然画红脸;包拯“铁面无私”,则黑脸非他莫属。由此可知,京剧脸谱(  )
A. 真实再现历史场景 B. 渗透人们的价值取向
C. 客观评价历史人物 D. 刻画善变的人物性格
4. 有学者认为:“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”,主要是指(  )
A. 西欧手工工场兴起 B. 世界贸易总额骤减 C. 工业文明迅速发展 D. 自然经济开始解体
5. 下面是近代列强发动侵略中国战争的年代尺。沙俄割占中国北方大片领土的阶段是(  )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 如图所示起义的发动者自称是上帝的次子,受命下凡来铲除妖魔,拯救百姓。他发动这次武装起义的背景不包括(  )
A. 鸦片战争失败加深了清政府统治危机 B. 农民阶级的反抗斗争不断在各地发生
C. 洪秀全创立了“拜上帝会”并积极传教 D. 洪秀全初步建立起太平天国政权组织
7. 如图为近代某一期杂志的目录(局部)。据此判断本期杂志的主要内容是(  )
目录
敬告青年陈独秀
法兰西人与近代文明陈独秀
共和国家与青年之自觉………高一涵
现代文明史陈独秀
现代文明史陈独秀
A. 宣传西方民主共和思想 B. 介绍马克思主义学说
C. 提倡通俗平易的新文学 D. 抨击近代维新变法思想
8. 毛泽东说:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是(  )
A. 革命的复杂性 B. 制度的创新性 C. 斗争的彻底性 D. 抗战的持久性
9. 中国共产党中央机构所在地的变迁,反映了中国共产党领导中国革命艰难曲折的奋斗历程。在新民主主义革命时期,其变迁顺序是(  )
A. 上海→瑞金→延安→西柏坡→北京 B. 北京→上海→瑞金→西柏坡→延安
C. 上海→延安→瑞金→西柏坡→北京 D. 北京→上海→延安→西柏坡→瑞金
10. “扶清灭洋”“变法图强”“三民主义”“工农武装割据”这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是(  )
A. 民族独立,人民解放 B. 发动革命,实现共和
C. 革故鼎新,变法救国 D. 学习西方,挽救危机
11. 有人将长征喻为一场决定中国命运的大棋局,收官之时,毛泽东为中国革命找到了一盘赢得胜利的新棋局。“新棋局”中的一步好棋是(  )
A. 胜利召开遵义会议 B. 避敌主力进军贵州 C. 和平解决西安事变 D. 取得了台儿庄大捷
12. 一封封写于战火纷飞年代的书信,承载着系国系家的深厚情怀。下面两封书信(节选)一起能印证的史实是(  )
致战友:
国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心,我们的国家及我五千年历史之民族,绝不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。
小兄张自忠手启
民国二十九年五月一日 亲爱的双亲大人膝下:
儿这次为了民族,为了阶级,为了可爱的家乡,为了骨肉相连的弟妹,求得生存和幸福,儿不得不来信辞别双亲大人……现在儿就要离开大别山,走上最前线消灭敌人,保卫中华,望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生,光荣而死,是我做儿子最后的心意,罪甚!罪甚!
程雄(新四军战士)
A. 正面战场的抗战 B. 中国实行了全民族抗战
C. 敌后战场的抗战 D. 从国共合作到国共对立
13. 史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是
A. 淞沪会战——正面战场取得的最大的一场胜仗
B. 台儿庄战役——标志着抗日战争进入相持阶段
C. 武汉会战——打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
D. 百团大战——振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
14. 在一次人民解放战争的研究性学习活动中,同学们收集了很多学习资源,如表中的学习资源与主题完全相符的一组是(  )
序号 资源 名称
A 视频 《飞夺泸定桥》《辽沈战役》
B 图片 《宣传<中国土地法大纲>》《渡江战役示意图》
C 文献 《论持久战》《转战陕北》
D 遗址 古田会议会址重庆谈判旧址
A. A B. B C. C D. D
15. 14世纪,农业生产的目的由满足自身需要转变为进入市场,成为远程贸易的原因有(  )
①生产力水平的提高
②农产品的富余
③城市需求的增加
④世界市场形成
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
16. “佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮……在讨论新艺术与新城市关系时,我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”。对材料解读正确的是(  )
A. 资本主义萌芽推动思想解放 B. 文艺复兴促进城市化发展
C. 新艺术促使中世纪城市崛起 D. 资本主义工商业繁荣发展
17. 西班牙著名货币八里尔银币,其原料来自南美洲银矿,16世纪70年代在当地完成铸造,后流通于亚、欧、非、美等大洲。八里尔银币的流通可以说明(  )
A. 整个美洲变成了西班牙的殖民地 B. 资本主义制度在世界范围内扩展
C. 经济全球化已成为世界基本特征 D. 主要大洲间建立了直接商业联系
18. 17-18世纪,英国和法国分别颁布了《权利法案》与《人权宣言》。这两部重要文件的共同之处是(  )
A. 终结了君主制度 B. 维护了资产阶级的利益
C. 宣告了民族独立 D. 促进了无产阶级的壮大
19. 用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。如图史实反映了
A. 自由民主思想传播 B. 资本主义制度扩张 C. 法国大革命的影响 D. 新航路开辟的作用
20. 有学者指出,美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次:一是国家与国民的关系,其实质是关于国家权力的来源问题;二是中央与地方的关系,其实质是如何处理“州权”问题;三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列,解决层次一的措施是(  )
A. 确立民主共和政体 B. 采取联邦制的形式 C. 实行三权分立原则 D. 维护国家主权独立
21. 1850年至1911年,世界上有影响力的报纸相继创刊,这些报纸有英国的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》等。于1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》,在1900年发行量即达100万份之多。这可以用来佐证(  )
A. 工业革命促进社会实现平等 B. 科技革命助推社会生活方式更新
C. 科技创新使消费观念发生变化 D. 工业革命推动妇女家庭地位提高
22. “《共产党宣言》不是一般的书,它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来。”这表明《共产党宣言》(  )
A. 批判吸收了前人的思想精华 B. 推动了欧洲工人运动的发展
C. 是在革命实践中系统的总结 D. 使社会主义由理想变为现实
23. 彼得一世改革和1861年俄国两次大的改革都是由沙皇推行的,这表明他们(  )
A. 已无力阻挡资本主义取代封建主义的历史潮流
B. 已意识到使国家摆脱落后追赶先进的必要性
C. 已看到农奴制度是俄国落后的根源
D. 迫于国内矛盾的尖锐化,只得以改革避免革命
24. 在20世纪初的欧洲,“每个国家都有了要使自己强大的感情,但都忘记了别的国家也会有同样的情绪;每个国家想得到更多的财富,每个国家想从别国得到点什么。在1914战争开始的几个星期……最爱好和平,最心地善良的人,也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾。”导致这些现象发生的原因,按因果关系排列正确的是(  )
①欧洲两大军事集团的建立和对峙
②世界被瓜分完毕,欧洲列强矛盾和冲突加剧
③第二次工业革命产生垄断组织
④萨拉热窝事件
A. ②③④① B. ②③①④ C. ③②④① D. ③②①④
25. 有关巴黎和会、华盛顿会议和雅尔塔会议共同点叙述不正确的是(  )
A. 都有美国参加 B. 都调整战后帝国主义国家之间的关系
C. 都涉及到如何打败法西斯的问题 D. 都影响了战后的世界格局
26. 如图图片为两幅宣传画,是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都(  )
A. 迅速推进本国工业化完成 B. 暴露了发展重工业的弊端
C. 反映了经济体制日益僵化 D. 体现了国家对经济的干预
27. 1945年9月2日日本正式签署无条件投降书,它标志着第二次世界大战正式结束。下列对于第二次世界大战的解读正确的是(  )
①战前英、法等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德、意、日侵略野心
②世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因
③作为东方主战场,中国的抗战对日本投降起了决定性作用
④战争中联合国正式成立,挽救了人类文明、恢复了世界和平推动了人类社会进步
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
28. 1986年,法国哲学家雷吉斯 德布雷说:“摇滚乐、影像、蓝色牛仔裤、快餐、新闻网络与电视卫星所蕴藏的力量,比整个苏联红军的力量都大。”这主要体现了(  )
A. 苏联在社会生活等领域落后于美国 B. 科学技术推动了文化的传播与交融
C. 文化渗透成为“和平演变”的手段 D. 苏联难以抵挡美国的渗透已经解体
29. 外交部发言人赵立坚表示:美英澳三国借口乌克兰危机,大张旗鼓宣称美英将向澳提供核动力潜艇,改不了冷战思维和集团政治的老脑筋……他们的终极目标是打造亚太版北约,彻头彻尾服务美国霸权之私。据此可知,北约
A. 放弃了冷战思维 B. 维护了世界和平 C. 是美国霸权工具 D. 有利于亚太稳定
30. 如图为某篇历史论文的写作主线,据此判断,该论文的主题最有可能是(  )
A. 资本主义工业化的实现 B. 经济全球化的进程
C. 世界格局多极化的加强 D. 科技的进步与发展
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本大题共4小题,共40.0分)
31. 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。救亡图存成为近代仁人志士不懈的奋斗目标。阅读材料,回答问题。
材料一甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提上了议事日程,而康有为、梁启超是这一时期先进中国人中的代表人物。
——摘编自互联网
(1) 根据材料一,“引进外国器物”指近代哪一历史事件?康有为、梁启超等人掀起了哪一政治变革?
材料二“我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不要君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两大主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——臧运祜《20世纪的中国与世界》
(2) 根据材料二结合所学知识,写出孙中山领导辛亥革命的指导思想。试述“孙中山认为民族、民权两大主义已经实现”的理由。
材料三毛泽东指出,“有先生有好处,也有坏处。不要先生,自己读书,自己写字,自己想问题。这也是一条真理。我们过去就是由先生抓住手写字。从一九二一年党成立到一九三五年,我们就是吃了先生的亏。我们认识中国,花了几十年的时间。中国人不懂中国情况,这怎么行!真正懂得独立自主是从遵义会议开始的。”
——《毛泽东文集》(第八卷)
(3) 在国民大革命失败后我们党吃了哪位“先生”的亏?毛泽东等老一辈革命家是如何应对的?在新民主主义革命时期马克思主义“中国化”、“本土化”的产物是什么?
(4) 综上所述,请谈谈你对近代不同阶级救亡图存所产生的不同结果的认识。
32. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:里格利 斯科菲尔德推算的英国人口数量(1541-1871年)
材料二:1700年,英国1个农业劳动力只能养活1.7个人,而1800年则能养活2.5个人,即增加了47%。同时,工业革命中科技的发展使出口贸易的飞速发展成为了可能,大批量粮食和肉类的进口成为了现实。……工厂化生产的兴起,运河、公路和铁路等大型公共建设的发展对劳动力的吸纳,缓解了农业革命造成的剩余劳动力。
——摘编自陈桂凝《试论工业化时期英国的人口增长》
材料三:当前,人工智能、5G通信、脑科学等新兴技术的快速发展,正在推动新科技革命的到来。前三次科技革命大多只是从体力上替代人类,但是新科技革命却在脑力上替代人类。从现有观察和预测来看,新科技革命将减缓人口增速,甚至带来人口收缩,由此导致人工智能与人口发展呈现此消彼长的趋势。
——摘编自黄匡时《科技进步对人口发展的影响》
(1) 据材料一,指出1541-1871年英国人口变化的情况。
(2) 结合所学知识,说明材料二与材料一内容之间的联系。
(3) 综上所述,请你谈谈科技发展与人口变化之间的关系。
33. 从世界的被发现,到现在世界已成为一个共同的地球村,既有矛盾斗争,也有合作共赢,经历了一个漫长的历史发展进程。阅读材料,回答问题。
材料一:经济革命和政治革命的并行发展并非偶然。实际上,这两种革命是密切联系的。经济革命在很大程度上决定着政治革命,因为它产生了有新的利益、有着其利益合理化的新的思想意识的新阶段。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1) 请通过英法美早期资产阶级革命发生的共同原因和共同意义说明“经济革命在很大程度上决定着政治革命”。
材料二:1929年纽约股票市场股价突然暴跌,随后银行关门,工业部门无力售出产品,便停止了生产,开始解雇工人。在西方,萧条的后果形式各异——英美两国希望使其货币贬值,为本国企业提供更多资金;英国……将关税提高到最高水平;西方大国都在忙着推销自己,却又不想购买别国的商品。在东方,日本开始谋划战争,把征服邻国作为解决经济危机的手段。1931年日本在中国东北发难,蒋介石先生寄希望于西方为中国主持公道,而……西方自顾不暇……结果出现“轴心国集团”、出现了集中营……差点毁了我们的幸福。
——摘编自伯恩斯《西方文明史》
(2) 根据材料二并结合所学知识,1929年资本主义世界发生了什么重大事件?为了应对这一重大事件,美国和日本分别采取了怎样的政策?
材料三:深层次来看,美国实际上醉翁之意不在酒,是为了利益第一的原则,垄断其仅有的科技优势,不容包括中国在内的其他国家快速发展,而采取各种遏制战略阻止包括中国在内的他国的崛起。美国国际贸易委员会主任纳瓦罗曾直言不讳地指出,美国对中国征收关税就是针对《中国制造2025》,美国贸易代表莱特希泽说这才是美国加征关税的真正目的和美国的关切。(注:《中国制造2025》是国家对中国制造业从低端到高端化提出的一个远景计划)
——刘英《醉翁之意不在酒 中国经济时报》2019年5月20日材料四:“反(逆)全球化”一直是特朗普的标签。刚一上台,他就退出TPP(跨太平洋伙伴关系协定)。他指责美国和中国、墨西哥贸易不公平,放言要征收高达40%的关税。他向跨国公司喊话:“不来美国设厂,就让你在美国没市场!”
——摘编自《长江新闻号》
(3) 根据材料三并结合所学知识,指出当前美国单方面挑起中美贸易摩擦的目的。这一行为违背了当今世界经济发展的什么趋势?材料三和材料四反映了美国推行什么政策?你认为我国应该如何应对这种政策?
34. 阅读材料,完成下列要求。
(1) 将下列表格内容A、B处补充完整。
社会革命 科技革命
名称 性质 结果 名称 领先国家 核心标志
辛亥革命 一场反帝反封建的资产阶级民主革命 推翻两千多年的封建帝制,建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心 工业革命 英国 蒸汽机的改良
英国资产阶级革命 资产阶级革命 最早确立君主立宪制的资产阶级国家 第二次工业革命 美国、德国 B ______
俄国十月革命 A ______ 建立了世界上第一个社会主义国家 第三次科技革命 美国 电子计算机、原子能、空间技术、生物技术
(2) 阅读材料,围绕其内容提炼出一个观点,并结合史实加以论述。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的社会风气兼容并包,他们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。据题干中的文献资料和实物资料可知,表中的史料可共同用于佐证唐朝体育活动丰富,社会开放进取。选项B符合题意。
故选:B。
本题主要考查唐朝体育活动丰富、社会开放进取的相关史实。重点掌握唐朝开放的社会风气的相关史实。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记的相关史实。
2.【答案】C
【解析】宋元时期,随着商品经济的发展和城市生活的繁荣,文学作品的世俗化趋势越来越明显。下列作品中适应了这种趋势的是《窦娥冤》。结合所学知识可知,在继承唐代传统文学的基础上,宋词、元曲的发展进入繁荣兴盛的时代。关怀民族屈辱,抒发热爱家园的情感,成为宋词的重要主题,出现了苏轼、李清照、辛弃疾等杰出的代表。元曲由杂剧和散曲组成,其代表作品是关汉卿的《窦娥冤》。C符合题意。
本题主要考查了宋元时期的文学成就,明确文学的发展是商品经济的发展和城市生活的繁荣的一大表现。
本题主要考查了宋元时期的文学成就,注意基础知识的识记与理解。
3.【答案】B
【解析】据“悲剧人物西楚霸王项羽,眼角下斜,嘴角下撇,虽不失庄重,却也预示着兵败垓下,自刎乌江的命运;关羽‘面如重枣’,自然画红脸;包拯‘铁面无私’,则黑脸非他莫属”可知,京剧脸谱通过刻画的脸谱来体现人物的特征,渗透了人们的价值取向,选项B符合题意;选项AC表述错误,不符合题意,排除;选项D表述片面,不符合题意,排除。
故选:B。
本题主要考查京剧脸谱的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记京剧脸谱的相关史实。
4.【答案】C
【解析】根据材料关键词及所学知识可知,工业革命后,英国为了获得市场和原料,发动对外战争,因此鸦片战争不可避免,C项正确;
手工工场兴起仅仅是工业革命的前奏,排除A项;
世界贸易总额骤减,不符合事实,排除B项;
鸦片战争后,自然经济开始解体,排除D项。
故选:C。
本题主要考查了鸦片战争前的世界形势,掌握相关基础知识。
本题主要考查了鸦片战争前的世界形势,注意基础知识的识记与理解。
5.【答案】B
【解析】第二次鸦片战争(1856--1860年)前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,如《瑷珲条约》《北京条约》《改订条约》等,共割占了中国东北和西北150多万平方米的领土,②1856--1860年符合题意。
故选:B。
本题考查俄国侵占我国领土的史实。
本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握近代史上割占我国领土的国家以及史实。
6.【答案】D
【解析】由图片“金田起义”可知,武装起义指的是太平天国运动。ABC都是洪秀全发动金田起义的背景。洪秀全初步建立起太平天国政权组织发生在金田起义之后,永安建制不是金田起义爆发的背景。
本题考查太平天国运动。太平天国运动是中国近代史上一次规模宏大的反封建反侵略的农民运动。
本题以太平天国运动为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
7.【答案】A
【解析】由目录“敬告青年陈独秀”结合所学,1915年,陈独秀在《新青年》发表《敬告青年》一文,宣传西方的民主、共和、科学,标志着新文化运动兴起,可知,A符合题意。
故选:A。
本题考查新文化运动。新文化运动是中国近代一次伟大的思想解放运动。
本题以新文化运动为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
8.【答案】C
【解析】根据“带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”可知这里的“姿态”强调的是五四运动的反帝反封建的不妥协性,即斗争的彻底性。
故选:C。
本题考查五四运动的意义。五四运动标志着新民主主义革命的开始。
掌握五四运动的过程和历史意义。
9.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,1921年中共一大在上海.召开,后转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上;土地革命时期,中华苏维埃共和国中央政府定都江西瑞金(1931年);抗日战争时期(1937年至1945年),中共中央转移到延安;中共七届二中全会于1949年3月在河北省平山县西柏坡举行;1949年10月1日新中国成立后,定都北京。结合.上述分析可知A正确,BCD排除。
故选:A。
本题主要考查了在新民主主义革命时期中国共产党中央机构所在地的变迁,掌握相关基础知识。
本题主要考查了在新民主主义革命时期中国共产党中央机构所在地的变迁,注意基础知识的识记与理解。
10.【答案】A
【解析】“扶清灭洋”是义和团运动的口号;“变法图强”是维新派的主张;“三民主义”是辛亥革命的主张;“工农武装割据”是中国共产党探索出的革命道路;这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是民族独立,人民解放,A项正确;发动革命,实现共和是辛亥革命主张,排除B;革故鼎新,变法救国是维新派主张,排除C;学习西方不符合“扶清灭洋”“工农武装割据”,排除D。
故选:A。
本题考查义和团运动、戊戌变法、辛亥革命、农村包围城市的革命道路,掌握相关的基础知识。
本题考查义和团运动、戊戌变法、辛亥革命、农村包围城市的革命道路,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查遵义会议,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.根据题干和所学可知,1935年,在长征途中召开了遵义会议,会议纠正了博古、李德等人在军事上和组织上“左”倾错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消博古、李德的军事最高指挥权,遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着共产党由幼年走向成熟,因此“新棋局”中的一步好棋指的是遵义会议,故A正确。
B.避敌主力进军贵州,无法体现“毛泽东为中国革命找到了一盘赢得胜利的新棋局”,故B错误。
C.西安事变发生于1936年12月12日,与长征时期时间不符,故C错误。
D.1938年国民党取得台儿庄大捷,与长征时期时间不符,故D错误。
故选A。
12.【答案】B
【解析】据题干并结合所学知识可知,在枣宜会战中壮烈殉国的第三十三集团军总司令张自忠上将是抗战时期正面战场牺牲的最高将领。七七事变后,根据国共两党协议,红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军,不久新四军开赴敌后战场,抵抗日军侵略。敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。故两封书信(节选)一起能印证的史实是中国实行了全民族抗战。
故选:B。
本题考查七七事变和日本全面侵华,知道知道两封书信(节选)一起能印证的史实是中国实行了全民族抗战。
本题考查七七事变和日本全面侵华,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
13.【答案】D
【解析】据所学知识可知,百团大战历时数月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。台儿庄战役是正面战场取得的最大的一场胜仗;武汉会战后抗日战争进入相持阶段;淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。选项D史实与结论之间逻辑关系正确,符合题意;选项ABC史实与结论之间逻辑关系不正确,不符合题意,排除。
故选:D。
本题主要考查淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、百团大战的相关史实。重点掌握抗日战争时期发生的战役及影响的相关史实。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、百团大战的相关史实。
14.【答案】B
【解析】根据所学知识可知,中国《土地法大纲》是1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议,在9月通过的一项纲领性文件,渡江战役是解放战争时期,中国人民解放军在长江中下游强渡长江,对国民党军集团进行的战略性进攻战役,其主题一致,B项正确;根据所学知识可知,飞夺泸定桥是中国工农红军长征中的一场战役,发生在1935年5月,而辽沈战役发生在解放战争时期,其主题不一致,排除A项;《论持久战》是1938年5月由毛泽东撰写的著作,而转战陕北发生在解放战争时期,其主题不一致,排除C项;古田会议是中国工农红军第四军在1929年12月28日至29日在福建省上杭县古田村召开的第九次党的代表大会,而重庆谈判发生在1945年,其主题不一致,排除D项。
故选:B。
本题主要考查《中国土地法大纲》、渡江战役的相关史实。重点掌握人民解放战争的相关史实。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记《中国土地法大纲》、渡江战役的相关史实。
15.【答案】A
【解析】根据所学可知,14世纪,租地农场的出现,提高了农业生产力,农产品有了富裕,加上城市需求的增加,使得农产品和畜产品得以进入市场,并且成为远程贸易的主要商品,①②③符合题意,故A正确;15-16世纪的新航路开辟使世界市场的雏形开始形成,④不符合题意,排除BCD项。
故选:A。
本题考查中世纪西欧农业发展的相关内容,掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识,准确识记中世纪西欧农业发展的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
16.【答案】A
【解析】据“我们强调像佛罗伦萨这样相当发展的、带有资本主义性质的新经济、新政治的社会背景,是完全必要的”可知,在佛罗伦萨出现了资本主义萌芽;据“佛罗伦萨在14世纪成为文艺复兴新艺术的摇篮”体现了出现资本主义萌芽的佛罗伦萨推动了文艺复兴运动的出现,这说明资本主义萌芽推动思想解放。选项A符合题意;选项BCD在题干中无法体现,排除。
故选:A。
本题主要考查资本主义萌芽推动思想解放的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记资本主义萌芽推动思想解放的相关史实。
17.【答案】D
【解析】由“16世纪70年代”可知,材料反映的是新航路开辟对西班牙的影响。结合所学,新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,可知,“西班牙著名货币八里尔银币,其原料来自南美洲银矿,16世纪70年代在当地完成铸造,后流通于亚、欧、非、美等大洲”说明的是新航路开辟后,主要大洲间建立了直接商业联系。D符合题意。
故选:D。
本题考查新航路开辟。新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
本题以新航路开辟为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
18.【答案】B
【解析】据所学知识可知,英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制,维护了资产阶级的利益。法国大革命过程中,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则,维护了资产阶级的利益。B项正确;《人权宣言》颁布的时候,法国还未终结了君主制度,排除A项;选项C与《权利法案》《人权宣言》无直接关系,排除C项;《权利法案》与《人权宣言》都维护了资产阶级的利益,排除D项。
故选:B。
本题主要考查《权利法案》《人权宣言》的共同之处的相关史实。重点掌握欧美早期资产阶级革命时期颁布的法律文献的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《权利法案》《人权宣言》的共同之处的相关史实。
19.【答案】A
【解析】1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美国诞生。《独立宣言》由杰斐逊起草,以法律文献的形式规定了人的基本权利,例如生命权、自由权和追求幸福的权利等等。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1912年3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》,约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰以及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。题干图中史实反映了自由民主思想的传播,A项正确;资本主义制度扩张、法国大革命的影响和新航路开辟的作用与题干图片史实不符,排除BCD项。
故选:A。
本题主要考查《独立宣言》《人权宣言》《中华民国临时约法》的相关史实,重点掌握自由民主思想的传播的相关史实。
本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记《独立宣言》《人权宣言》《中华民国临时约法》的相关史实。
20.【答案】A
【解析】本题考查根据材料“一是国家与国民的关系,其实质是关于国家权力的来源问题”并结合所学知识可知,民主共和政体的主要特征是国家最高权力执等者由选举产生,即国家权力来源于人民,因此,确立民主共和政体可以解决关于国家权力来源的问题,故A正确;联邦制解决的是中央与地方的关系,故排除B项;三权分立解决的是中央政府内部行政、司法和立法部门]的关系,故排除C项;维护国家主权独立是解决材料“中心问题”的前提,故排除D项。
故选:A。
本题考查美国总统共和制的确立,解题的关键信息是“一是国家与国民的关系,其实质是关于国家权力的来源问题”。
本题为中档题,考查美国总统共和制的确立,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
21.【答案】B
【解析】由“1850至1911年”可以看出,当时世界处于第二次工业革命时期,由“1850至1911年,世界上有影响的报纸相继创刊,如英国的《泰晤士报》、日本的《读卖新闻》等,1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》在1900年发行量即达100万份之众”反映的是第二次工业革命促进了报纸业的发展,种类多,发行量大,阅读报纸成为人们生活的一部分,因此说明的是工业革命助推社会生活方式更新。
故选:B。
本题考查第二次工业革命。正确解读材料是解答本题的关键。
本题以第二次工业革命为背景,考查学生分析史料能力。
22.【答案】B
【解析】结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表,标志马克思主义诞生,为工人运动分发展提供科学理论指导,“《共产党宣言》不是一般的书,它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来”说明《共产党宣言》推动了欧洲工人运动的发展,B符合题意;材料无法体现《共产党宣言》批判吸收了前人的思想精华,排除A项;“是在革命实践中系统的总结”这一说法与材料无关,排除C项;社会主义由理想变为现实指的是俄国十月革命的胜利,排除D项。
故选:B。
本题考查《共产党宣言》的影响,依据材料“它不是冰,而是炭,放在锅里能使水沸腾起来”等信息并结合所学知识进行分析。
本题考查马克思主义诞生的相关知识,要求运用所学分析解读题干信息,可用排除法解决问题,难度适中。
23.【答案】B
【解析】据题干“彼得一世改革和1861年俄国两次大的改革都是由沙皇推行的,”结合所学可知,这表明他们已意识到使国家摆脱落后追赶先进的必要性.1855年,克里米亚战争之后,俄国面临内忧外患。沙皇亚历山大二世慑于人民革命的威力,于1861年签署了废除农奴制的法令,开始了“自上而下”的改革。农奴制的废除是俄国历史的重大转折,使俄国工业生产迅速增长,从此俄国走上了资本主义发展道路。
故选:B。
本题主要考查学生对农奴制改革相关知识的掌握,农奴制的废除是俄国历史的重大转折,使俄国工业生产迅速增长,从此俄国走上了资本主义发展道路。
本题主要考查学生对农奴制改革相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
24.【答案】D
【解析】第二次工业革命产生垄断组织,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。19世纪末20世纪初,世界被瓜分完毕,欧洲列强矛盾和冲突加剧。帝国主义政治、经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。一战前,帝国主义国家矛盾尖锐,形成两大军事集团:德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟;英国、法国、俄国组成三国协约。两大军事集团之间展开了疯狂的扩军备战,冲突不断。萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。故D符合题意;ABC排列顺序错误,排除。
故选:D。
本题考查三国同盟和三国协约、第二次工业革命、萨拉热窝事件、第一次世界大战,掌握相关的基础知识。
本题考查三国同盟和三国协约、第二次工业革命、萨拉热窝事件、第一次世界大战,考查学生的识记理解能力,解题关键是掌握重大事件发生的时间。
25.【答案】C
【解析】结合所学可知,只有雅尔塔会议涉及到了如何打败法西斯的问题。1945年2月,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议,包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度,战后成立联合国;苏联在欧洲战争结束的三个月内参加对日作战等。雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定积极的作用。
故选:C。
本题考查凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔会议,知道雅尔塔会议涉及到了如何打败法西斯的问题。
本题考查凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔会议,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
26.【答案】D
【解析】A.苏联斯大林模式迅速推进本国工业化完成,罗斯福新政旨在克服经济危机,维护资本主义政治制度,不符合主旨,排除A。
B.苏联工业化开展过程中暴露了片面发展重工业的弊端,造成此后国民经济比例长期失调,罗斯福新政与此不符,排除B。
C.斯大林体制基本适应了苏联当时的国情,美国罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的新模式,因此当时的经济体制并不是日益僵化,排除C。
D.据材料“两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。”可知,分别是苏联开展一五计划的历史信息,美国罗斯福新政采取了以工代赈的措施,都体现了国家干预经济发展的特点,苏联建立了高度集中的计划经济体制,美国罗斯福新政强调国家对经济的全面干预,故D正确。
故选:D。
本题考查苏联的两个五年计划的影响,罗斯福新政的特征。
本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解苏联的两个五年计划的影响,理解罗斯福新政的特征,有助于培养学生的唯物史观和历史解释素养。
27.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,第二次世界大战前英、法等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德、意、日侵略野心,作为东方主战场,中国的抗战对日本投降起了决定性作用,世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因,①②③表述正确,A项正确;1945年9月2日,第二次世界大战结束,1945年10月24日,联合国成立,故“战争中联合国正式成立,挽救了人类文明、恢复了世界和平推动了人类社会进步”说法错误,排除含有④的BCD项。
故选:A。
本题主要考查了第二次世界大战相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记第二次世界大战、联合国的建立。
28.【答案】C
【解析】A.“苏联与美国在社会生活领域的对比”在题干所给材料中没有涉及。B.“科学技术的作用”在题干所给材料中没有涉及。C.题干所给材料中的“摇滚乐、影像、蓝色牛仔裤、快餐、新闻网络与电视卫星”属于文化现象,“比整个苏联红军的力量都大”说明文化的影响力巨大,而特地用“苏联红军”来举例说明,从中可以看出强烈的意识形态色彩,因此这段话主要体现了文化的影响突破了意识形态的束缚。D.“苏联难以抵挡美国的渗透面临解体”在题干所给材料中没有体现。
故选:C。
本题考查两极格局,掌握相关的基础知识。
本题考查两极格局,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
29.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查冷战后美国推行的强权政治和霸权主义,要求运用所学解读题干信息。
【解答】
C.北约是冷战的产物,“美英澳三国大张旗鼓宣称美英将向澳提供核动力潜艇的终极目标是打造亚太版北约,彻头彻尾服务美国霸权之私”说明北约已经成为美国霸权主义的工具,故C正确。
ABD.A与天国描述不符;BD与实际不符。排除ABD。
故选C。
30.【答案】B
【解析】题干主线只有两次工业革命反映出资本主义工业化、科技的内容,排除AD项。
B.根据图片“地理大发现、早期的殖民矿长……世界贸易组织的建立”结合所学知识,“地理大发现”反映的是新航路开辟,世界开始连成一个整体,世界观念逐渐形成。16世纪末开始的殖民扩张推动世界市场开始形成。“近代工厂的出现……”反映的是第一次工业革命,“发电机内燃机问世”反映的是第二次工业革命。经过工业革命的推动,国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化趋势加强。世界贸易组织的建立,是经济全球化的表现,故该论文的主题最有可能是经济全球化的进程,符合题意。
C.1991年苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心——欧盟、俄罗斯、中国、日本,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化趋势发展,故“世界格局多极化的加强”与题干主线不符,排除。
故选:B。
本题考查新航路开辟、早期殖民扩张、两次工业革命、世贸组织建立等知识点,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识,以经济全球化发展历程为切入点整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
31.【答案】【小题1】洋务运动;戊戌变法。
【小题2】三民主义。推翻了清朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;创立中华民国。
【小题3】苏俄;1935年在遵义召开遵义会议,确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,走马克思主义中国化的道路;毛泽东思想。
【小题4】地主阶级、资产阶级不能救中国,只有中国共产党才能救中国。
【解析】本题考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、遵义会议等知识点,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识,以中国近代化的探索为切入点整合相关知识,做到融会贯通、灵活应答。
32.【答案】【小题1】不断增长。
【小题2】农业发展促进了粮食产量的提高,工业革命促使进口粮食和肉类增多,促进了人口增长。工业革命促使劳动力需求增长,促进了人口增长。
【小题3】三次科技革命促进了人口增长,但新科技革命将减缓人口增速,甚至带来人口收缩等。
【解析】本题考查两次工业革命等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记两次工业革命等相关史实。
33.【答案】【小题1】资本主义发展受到严重阻碍最终爆发了资产阶级革命;资产阶级革命后建立了资本主义制度。
【小题2】1929年发生了资本主义世界经济大危机;美国:实行罗斯福新政;日本:建立了法西斯统治(对外侵略,转嫁危机)。
【小题3】目的:遏制中国的崛起,垄断自己的科技优势。趋势:经济全球化。美国推行的政策:霸权主义政策。应对:坚决反对霸权主义政策;提高自身综合国力,增强国际竞争力;积极建立国际政治经济新秩序;加强同世界各国的友好交往等。
【解析】本题以三则文字材料为背景依托,主要考查了英法美早期资产阶级革命发生的共同原因和共同意义、1929年资本主义世界经济危机以及各国的应对措施、经济全球化趋势与逆全球化等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记英法美早期资产阶级革命发生的共同原因和共同意义、1929年资本主义世界经济危机以及各国的应对措施、经济全球化趋势与逆全球化等知识。
34.【答案】【小题1】内燃机的发明与使用
【小题2】社会主义革命
【解析】(1)结合所学知识可知,1917年的十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,故A是社会主义革命;第二次工业革命的中心是美国、德国,其核心标志为内燃机的发明与使用,故B是内燃机的发明与使用。
(2)根据表格“科技革命”、“工业革命”、“第二次工业革命”、“第三次科技革命”可以提炼出观点为科技革命推动了社会发展。论述为:第一次工业革命开始于18世纪60年代,以蒸汽机的改良为核心标志,极大的促进生产力的发展,改变了人们的生活方式;第二次工业革命开始于19世纪六七十年代,以内燃机的发明与使用为核心标志,促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,推动社会信息化、现代化。因此可以得出结论科技革命推动了社会发展。
故答案为:
(1)A:社会主义革命;B:内燃机的发明与使用。
(2)观点:科技革命推动了社会发展。论述为:第一次工业革命开始于18世纪60年代,以蒸汽机的改良为核心标志,极大的促进生产力的发展,改变了人们的生活方式;第二次工业革命开始于19世纪六七十年代,以内燃机的发明与使用为核心标志,促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,推动社会信息化、现代化。因此可以得出结论科技革命推动了社会发展。
本题以表格材料为背景依托,主要考查了十月革命以及性质、第二次工业革命的重大发明、科技革命推动了社会发展的认识等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,理解并识记十月革命以及性质、第二次工业革命的重大发明、科技革命推动了社会发展的认识等知识。
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