衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学答案*
衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学答案*于2025-06-18发布，目前答案联动网已经汇总了衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学答案*的各科答案和试卷，更多答案联动网请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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4、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学试题
1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学试题
解析：(1)蕨类植物生活在阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。图三中C类植物是蕨类植物，对应图一中的植物名称是肾蕨。蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代。
(2)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，在植物进化过程中，被子植物是最高等，也是陆地上分布最为广泛的植物家族。图三中在陆地上分布最为广泛的植物是A类植物；有种子的植物称为种子植物，种子植物根据种子外有无果皮包被分为裸子植物和被子植物，A被子植物的种子外有果皮包被，B裸子植物的种子外无果皮包被。因此，图三中①分类依据是根据种子外有无果皮包被对其进行分类。
(3)胚是新植物的幼体，将来发育成新植株，胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成。玉米种子的营养物质贮存在胚乳里，餐桌上的美味食物含有的玉米油是来自图二玉米种子结构的①胚乳。
(4)A被子植物和B裸子植物属于种子植物，C蕨类植物和D苔藓植物属于孢子植物，种子植物能产生种子，这使得它们能够更好地适应陆地环境。此外，种子植物的受精过程摆脱了对水的依赖，这意味着它们可以在更加干燥的环境中生存和繁衍。
21.答案：(1)B
(2)A；空气污染；被子；种子外有果皮包被
(3)R；软体
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5、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学答案
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9．淀粉只在口腔内被分解为麦芽糖。( )
10．消化腺所分泌的消化液由血液进入消化道。( )
【能力提升】
1．吸收不良综合征是指各种原因造成的小肠消化、吸收功能受损导致营养物质吸收不良而产生的综合征，会出现腹泻、营养不良、体重减轻等症状，下列叙述中哪一项不可能是该病病因（ ）
A．小肠绒毛受损 B．小肠内多种消化酶缺乏
C．小肠内胆汁缺乏 D．小肠内激素缺乏
2．如图是人体消化系统局部结构示意图，下列有关说法，错误的是（ ）
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4、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学试题
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C．杂合红花自交
D．杂合红花与白花杂交
2. 某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如下图所示。下列分析错误的是（ ）
A．让褐色个体相互交配，子一代中出现其他颜色的个体，体现了基因自由组合定律
B．黄色个体的基因型共有21种
C．让黑色个体相互交配，子一代最多出现三种表型
D．图示过程说明基因与性状之间不是一一对应的关系
3、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学答案
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