衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)地理答案*于2025-06-18发布，目前答案联动网已经汇总了衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)地理答案*的各科答案和试卷，更多答案联动网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷地理
2、衢州市2024年6月高一年级教学质量检测卷
3、衢州市2024年12月高三教学质量检测地理
4、衢州五校2024学年第一学期期中联考地理
5、衢州2024高中高二期末考试
6、衢州市2024年12月高三地理
7、衢州市高二年级教学质量检测
8、2024衢州五校期中高一联考
9、衢州市2024年6月高二期末质量检测政治
10、衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷信息技术

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)地理试题

3、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)化学试题

河北省唐山市期中生物学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．某同学牙龈经常出血，医生诊断为“坏血病”，该同学应该多吃的食物是（　　）
A．抗生素 B．动物肝脏 C．新鲜蔬菜、橘子 D．巧克力
2．消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（ ）
A．胃 B．小肠和大肠 C．大肠 D．小肠

5、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)生物答案

5、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)化学答案

3、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)地理答案

13.(1)植物组织培养技术　离体　植物激素　全能性　(2)脱分化　不同　基因的选择性表达　(3)①愈伤组织生长、分化过程需要蔗糖　②光照能够促进细胞分化

3、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)物理答案

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学试题

5、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)政治答案

（1）对照组正常浇水，实验组干旱处理（不浇水），可见本实验的变量是含水量。探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，而适量选取一定数量的材料，常要计算平均值这是为了避免偶然因素、减少误差，提高可信度，所以本实验统计各项指标时应计算检测数据的平均值，而且实验盆数不能过少，否则会影响实验结果的准确性。
（2）由表格中茎含水量的实验组数据可知，第112天实验组的火龙果茎含水量下降到79.3%。第112天后实验组中茎失水程度为89.1%-79.3%=9.8%，土壤的失水程度为81.4%-15.6%=65.8%，所以茎的失水程度较土壤的轻。
（3）植物通过根从土壤中吸收水和无机盐，根吸收水分的主要部位是成熟区或根毛区，成熟区生有大量根毛，扩大了根的吸收面积。对照组火龙果的根长为26.7cm，根数为16.7条，实验组火龙果的根长为41.7cm，根数为32.8条，所以实验组火龙果的根长增加，根数增多，扩大了根与土壤的接触面积，从而使根尖的成熟（根毛）区可吸收更多水分，以适应干旱环境。植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；根中运输水分的结构是导管。
（4）生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。火龙果具有耐旱的特性，可在某些干旱地区试验种植，证明生物能适应环境。
23．【答案】（1）森林生态系统；温度、水、阳光、空气；消费者
（2）白虎；Aa 和Aa
（3）雪豹；自然选择

3、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)生物答案

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)历史试题

2、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)英语试题