[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)物理答案*于2025-06-17发布，目前答案联动网已经汇总了[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)物理答案*的各科答案和试卷，更多答案联动网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年安徽初中学业水平考试物理
2、2024年安徽省初中物理学业水平考试
3、2024年安徽省学业水平考试物理试卷
4、2024安徽省初中学业水平考试物理答案
5、2024年安徽省初中学业水平考试物理试卷
6、2024年安徽省初中学业水平考试物理黑卷
7、2024年安徽省初中学业水平考试物理试卷答案
8、2024年安徽省初中学业水平考试物理冲刺卷(二)
9、2024安徽省物理中考试卷
10、2024年安徽省初中学业水平考试定心卷物理

2、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)历史试题

6、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)历史试题

通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究，实
验操作及结果如下表所示。
组 别 小鼠数 量/只 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛 状态 体重增长值/
（克·只 ）
甲 20 ？ 数量多排 列整齐 7.34
乙 20 每日饲喂含 微塑料A的 普通饲料8克/只，连续27天 数量少排 列散乱 1.84
丙 20 每日饲喂含 微塑料A的普 通饲料8克/只，连续27天 基本消失

6、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平 (金榜卷)历史答案

3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)历史答案

3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)历史答案

答案　D　
4.5-羟色胺(5-HT)是一种兴奋性递质,在大脑中扮演着调节情感、情绪和行为的关键角色。如图为5-羟色胺在突触处发挥作用的示意图。有关叙述错误的是(　　)
A.5-HT起作用后,可被5-HT转运蛋白(SERT)回收或转化为其他物质排出体外
B.5-HT被5-HT转运蛋白识别并转运回收的过程,会引起突触前膜产生兴奋
C.抑郁症患者的5-HT水平较低,可能与5-HT的合成、释放或再摄取异常有关
D.MAOID(单胺氧化酶抑制剂)能抑制单胺氧化酶的活性,可用作抗抑郁药物
答案　B　

2、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)英语答案

2、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)英语试题

6、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)语文答案

选取同一植物大小一致、叶片数量相同的三根枝条,分别标记为A、B、C。枝条A、B保留全部叶片,枝条C摘除全部叶片,分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中。将这三个装置同时放在如图所示环境中,一段时间后观察量筒液面的变化。
请根据上述实验方案回答下列问题:
(1)A枝条可以和B枝条形成对照实验,探究温度对蒸腾作用的影响。
(2)为了确保量筒中水分的减少只是被植物吸收的,该实验方案如何改进 往三个量筒中各滴加油滴,让油滴铺满水面(合理即可),理由是在量筒清水表面形成油膜,防止量筒内水分蒸发(合理即可)。
(3)一段时间后,如果液面下降最多的是插有B枝条的量筒,则实验结论是:蒸腾作用主要通过植物的叶片进行;温度升高,蒸腾作用加强。
(4)根据上述实验结论,请你提出一条有利于树木移栽的措施:傍晚或阴雨天移栽(或移栽时去掉大部分叶片)。
一、光合作用与呼吸作用的关系

3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)化学答案

1、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)化学试题

2、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)英语试题