[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题*于2025-06-17发布，目前答案联动网已经汇总了[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题*的各科答案和试卷，更多答案联动网请关注本网站。

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1、金考卷2024年安徽省初中学业水平考试数学
2、2024年安徽省初中学业水平考试5行卷
3、2024年安徽省初中毕业学业考试冲刺试卷(二)
4、2o2o年安徽省数学中考水平测试卷
5、二零二零年安徽省初中学业水平考试
6、2024安徽省初中学业水平考试白卷
7、2024年安徽省初中学业水平考试数学
8、2024安徽省初中学业水平考试数学
9、2024年安徽省初中学业水平考试试卷
10、2024安徽省初中学业水平考试试题卷

1、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题

1、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题

生态
系统
物种多样性
遗传多样性
2.人类生存和发展受益于生物多样性
(1)直接价值：人类从生物多样性中得到了所需的食品、药物和工业原料；是 和科学发明的源泉；物种多样性对 是不可或缺的，甚至 在很大程度上起源于生物及其环境的多样性。
(2) 价值：在维系自然界能量流动、物质循环、改良 、涵养水源及调节 等诸多方面发挥着重要的作用。

3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平 (金榜卷)数学试题

3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题

2、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题

C.动物的行为的多样性有助于它们的生存和繁殖，C正确。
D.先天性行为和学习行为虽然是两种不同的行为类型，但它们在动物的发展和适应中可能会相互影响并结合起来，D错误。
故选C。
18.答案：B
解析：A.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，故A不符合题意。
B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是促进物质循环，故B符合题意。
C.光合作用是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，故C不符合题意。

6、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题

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3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学试题

【答案】C
二、非选择题
【17题答案】
【答案】（1） ①. 酵母菌 ②. 新鲜蓝莓表皮或周围环境 ③. 异养兼性厌氧型 ④. 细胞质基质 ⑤. 重铬酸钾
（2） ①. 醋酸菌 ②. ③. 通入氧气、升高温度
（3） ①. 打开 ②. 防止杂菌污染
（4）①③

3、[明思教育]2025年安徽省初中学业水平考试(金榜卷)数学答案

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