[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语D(人教版)试题*于2025-06-16发布，目前答案联动网已经汇总了[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语D(人教版)试题*的各科答案和试卷，更多答案联动网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

4、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语D(人教版)试题

3、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)语文D(人教版)试题

(2)从食物网中的营养级关系角度分析，为确定河蟹的投放量，应该先调查稻田中 的生物积累量。若河蟹数量过多，则可能的危害有 （答出1点）。河蟹与稻田昆虫的种间关系是 。利用河蟹防治水稻害虫，属于 防治，其优点是 。
(3)我国著名诗人陆游写有“蟹黄旋擘馋涎堕”的诗句。为提高河蟹的产量，养殖人员往往会投放玉米碎屑等饵料，未被食用的饵料会随定期排放的废水进入周围水体，引发水体的富营养化。为实现生态效益和经济效益的双赢，请提出两条具体措施： 。
18．贵州西江千户苗寨是中国典型的梯田。金秋时节，稻田里饱满的稻穗低垂着头，鸭子畅游，稻花鱼肆意翻跃，不少游客于田间赏景拍照，投饵喂鱼……充满乐趣，勾勒出一幅产业兴、百姓富、生态美的乡村振兴美丽画卷。该系统中部分生物的营养关系如下图所示。请回答下列问题：
(1)智慧的劳动人民在梯田中进行稻—鱼—鸭立体农业生产模式，该“稻鱼鸭共生系统”中，该生态系统的结构包括 ，这一生态系统的生产者是 ，流经这一生态系统的总能量是 ，水稻同化的能量除了用于自身呼吸消耗外，另一去向是 。
(2)适度投入一定数量的鱼和鸭，可以清除稻田里的虫害，还可以 （写出两点），这样有利于提高水稻产量。从能量流动角度分析，杀虫的目的是 。
(3)传统稻田由于长期被弃置而逐渐发展为荒草地，这属于 演替，说明了人类活动对演替的影响是 。
19．在自然界，有些捕食者种群和猎物种群的数量变化常呈现周期性的波动，如图1所示。而在人工生态系统中，这种周期性波动通常被弱化或消除，因为人们可通过调整能量流动关系获得更多好产品，如图2为某人工养殖蟹塘生态系统中能量流动过程的部分示意图。请回答下列与生态系统相关的问题。

2、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)历史D(人教版)试题

5、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)政治D(人教版)试题

5、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)地理D(人教版)试题

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3、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语D(人教版)试题

4、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)历史D(人教版)试题

2、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷) 语文D(人教版)试题

(2)特点：
①全球性：有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地。
②有害物质沿着食物链逐级递增，最终营养级越高，有害物质浓度就越大。
【学以致用】
4.为更好地建设雄安新区，科研人员调查白洋淀水域生态系统各成分中有机氯农药DDT污染的状况，得到下表所示检测结果。下列说法错误的是(　　)
不同 成分 水 底泥 水生 植物 浮游 动物 底栖 动物 鲫鱼 乌鳢
DDT含量/ (μg·kg－1) 0.1 0.7 6.3 21.0 37.9 19.4 124.4

3、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研答案(卷)数学D(人教版)答案

1、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)生物D(人教版)试题

2、[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期末调研试题(卷)英语D(人教版)试题