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广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)英语答案*

广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)英语答案*于2025-04-23发布,目前答案联动网已经汇总了广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)英语答案*的各科答案和试卷,更多答案联动网请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年深圳市高三年级第二次调研考试英语
    2、2024深圳市第二次调研考试英语
    3、2024广东深圳二模英语
    4、2024深圳市高三第二次检测英语
    5、2024深圳高三第二次调研英语
    6、2024深圳高三第二次调研考试英语答案
    7、2024年深圳市第二次调研考试英语
    8、2024广东省深圳市高三第二次调研
    9、2024深圳市高三年级第二次调研考试
    10、2024年深圳市高三年级第二次调研考试

1、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)英语试题


3、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)语文试题


对于(2)②,要从基因突变的频率角度思考红眼性状出现的原因,以及与预期结果的差异。
对于(3),要综合前面的研究结果,分析 F 代群体中红眼果蝇出现的可能原因。
分步解析:
(1)若w 和 apr的突变来自同一基因且位于同一染色体上时, 由于另一条染色体上有正常的基因,能表达出红眼性状。与该表现型相同的还有图1中丙和丁,因为丙中一条 X 染色体上有一个正常基因1和一个正常基因2,而丁中两条 X 染色体上分别有一个正常基因1和一个正常基因2,都能表达出红眼性状。
(2)①科研人员进行杂交实验,子一代中雌性个体表现为浅杏色,雄性个体为杏色,说明两个突变基因都影响红眼基因的表达,可确定 w 和 apr发生突变的是同一基因位点且位于不同染色体上。P (亲本)组合为X orX pr×X"Y, F (子一代) 的基因型为X X" 和 X Y, 推测 F 的基因型及其比例为X /X r: X γY: X X": X Y = 1 : 1 : 1 : 1, 预期 F 的表现型及其比例为杏色 眼:浅杏色眼: 白眼 =2:1:1。②实验发现 F 代群体中除上述表现型外还出现 1/1000 红眼果蝇,由于基因突变频率极低,一般不会出现如此高比例的红眼果蝇,所以推测红眼性状不是基因突变的结果。
(3)基于上述研究,F 代群体中红眼果蝇出现的原因可能是染色体交叉互换导致两个突变基因都恢复为正常基因,从而表现出红眼性状。因为在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生交叉互换,使得携带突变基因的染色体片段发生交换,从而恢复正常基因的组合。
20. (12分) (1)水平(1分) 资源利用 (1分) (2)恢复力(2分) 气候、土壤、水分、温度等(2分) 加速生态系统的物质循环(2分) (3)桉树的快速复活,需水肥量大,在种间竞争上处于优势,病虫害等风险增大,桉树分泌的有毒物质又可能影响其他动植物的生存(2分)建立自然保护区;建立植物园、动物园以及动植物繁殖中心;建立精子库、种子库,对濒危、珍贵物种进行基因保护;利用组织培养、人工授精、胚胎移植等技术加强对濒危、珍贵物种的保护(2分,答对1点得1分,任意答对2点得2分)


4、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研 (深圳二模)历史答案


2、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模) 答案


6、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)历史答案


苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。



6、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)数学答案


1、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)生物试题


4、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模) 数学答案


【答案】B
【解析】A、演替最终形成的群落类型取决于当地的土壤和气候(年平均温度和降雨量),因此群落演替最终不一定能形成森林群落,A错误;
B、裸岩地上的群落演替过程中,最先出现的是地衣,地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累有机物,这为其他生物的生长提供了条件,而后苔藓出现,B正确;
C、赤水丹霞地貌中的生物群落的景观特征随季节变化的现象属于群落的时间结构,即季节性,C错误;
D、群落的垂直结构指群落中不同物种在垂直方向上的配置状态,冷杉分布有高有矮,描述的同一物种不同个体之间的高低关系,不属于群落的垂直结构,D错误。
故选B。
7.科研工作者以某山地火烧迹地不同时期的植物群落组成为研究对象,调查了该地区在火烧后恢复期不同阶段植物群落的物种组成变化,结果如图所示。下列叙述错误的是(  )


3、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)数学答案


1、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)生物试题


2、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)化学试题


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