高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1生物试题*于2024年12月30日发布，目前答案联动网已经汇总了高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1生物试题*的各科答案和试卷，更多答案联动网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

4、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1地理试题

3、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1生物试题

方而现代类人菠的形态站构、生理特点和生活习
(2)树栖陆地森林
男性的架丸和女性的卵巢迅速发育。男性的主
生素裰入量不足，因此应添加醋溜白菜，
性与森林古猿不完全相同：另一方面，现在地球
(3)直立行走前肢
姿生殖器官能分泌雄性激素并产生清子，而女12.C13.A14.B15.A16.D

2、高三2025年普通高等学校招生全国统一 模拟检测试题(一)1语文试题

2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1数学试题

1、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1 试题

（3）分析题意可知该病为隐性遗传病，一对均是β地中海贫血携带者（Bb）的夫妇，生出孩子的基因型为1/4B父B母、1/4B父b母、1/4B母b父、1/4b父b母，由于来自母方的B基因被甲基化而不能表达，因此他们生一个患有β地中海贫血孩子的概率是1/2。
23．答案：（13分，除标注外每空2分）
（1）种群基因频率定向改变 突变（基因突变、染色体变异）和基因重组（或可遗传的变异） 自然选择（1分）
（2）遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间
（3）不同物种 与短口器个体相比，细长口器个体更易从彗星兰的细长花距中获得花蜜，有更多的生存和繁殖机会
解析：（1）图中①为进化的实质，即种群基因频率定向改变。②为可遗传的变异和自然选择，其中突变（基因突变和染色体变异）和基因重组为生物进化提供了原材料，在自然选择的作用下，种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
（2）生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性。捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，因此捕食者的存在有利于增加生物多样性。

2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1政治试题

4、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1生物试题

2、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1英语试题

(3)食物网中蛇获得能量最多的一条食物链是 。若蛇的数量增加，则鼠的数量会 。
(4)疏于管理的麦田很快长满杂草，小麦会大量减产。这说明农田生态系统的生物种类和数量少， 弱，很容易演变成自然生态系统。人类活动是影响生态系统的最大因素，人类在发展经济的同时应当遵循生态系统的发展规律，保持 ，达到人与自然的和谐发展。
28．（2024·河北·中考真题）发展生态农业，助力乡村振兴。某地积极开发低洼盐碱地渔农综合利用模式，如下图所示。
回答下列问题。
(1)低洼盐碱地种植的紫花苜蓿不仅长势良好，而且能降低土壤盐碱度，增加土壤肥力。这说明它既能适应环境，也能 环境。
(2)台田上的小麦和紫花苜蓿，属于该生态系统组成成分中的 。它们固定的太阳光能，通过 在生物之间传递。
(3)池塘中，鲢鱼主要以浮游植物为食，生活在水体上层；鳙鱼主要以浮游动物为食，生活在水体上层或中上层。鲢鱼和鳙鱼的种间关系是 。养殖时发现，鲢鱼和鳙鱼的配比为3：7时，池塘生态系统保持平衡；鲢鱼和鳙鱼的配比为1：1时，水质受污染程度较高，池塘生态系统失去平衡。这说明生态系统的 有一定限度。

3、高三2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测答案(一)1化学答案

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