2022-2023学年河北省邯郸市永年区七年级（下）期末历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是（　　）
A. 危机与探索 B. 繁荣与开放
C. 屈辱与抗争 D. 政权并立与民族交融
2. 百家讲坛主讲人蒙曼博士说：“隋朝之所以兴盛有四个原因，第一是统一，第二是制度，第三是工程，第四是国际秩序。”这里的制度主要是（）
A. 三省六部制，科举制 B. 禅让制，郡县制
C. 世袭制，分封制 D. 行省制，君主制
3. 隋朝和秦朝都在中国历史上留下了耀眼的光芒，以下关于两个朝代说法正确的是（　　）
A. 都是由少数民族贵族建立的王朝 B. 都定都长安
C. 都修建大运河 D. 都因暴政短命而亡
4. 小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是（　　）
A. 耕作方式的进步 B. 冶铁技术的提高 C. 铁犁牛耕的出现 D. 原始农业的兴起
5. 某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章，下列内容可以出现在这篇文章中的有
①玄奘携带佛经回到长安 ②妇女参加骑马、打球等活动
③百姓使用纸币进行交易 ④唐太宗广纳贤才，知人善任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 宋初，大臣赵普提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”此建议针对的问题是（）
A. 农民起义 B. 积贫积弱 C. 外族入侵 D. 君弱臣强
7. 据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法（　　）
A. 确保了科举取士公平 B. 促进了文化教育的昌盛
C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度
8. 如图不能反映的主题是（　　）
A. 民族政权的并立 B. 中外政权的纷争
C. 民族的交流与交融 D. 农耕文化与游牧文化的交流
9. 宋代经济较前代发达，农业发展，手工业兴盛，商业繁荣。下列描述不能佐证这一观点的是（　　）
A. 城市经商时间不再受到限制 B. 长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓
C. 广州、泉州造船业世界领先 D. 河北定窑发展成为我国著名的瓷都
10. 《宋史》记载：“蜀用铁钱，民苦转贸重，故设法书纸代钱，以便市易。”据此推断，宋代纸币出现的主要原因是（　　）
A. 宋辽盟约的订立 B. 商贸流通的需要 C. 海外贸易的繁荣 D. 造纸技术的改进
11. “自古以来，人终不免一死!倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（　　）
A. 蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B. 南宋与元朝的对峙局面形成
C. 忽必烈即将把都城定于大都 D. 元军已经攻占南宋都城临安
12. 假如你是《清明上河图》所描绘场景中的一位市民，你向能做的事情是（　　）
A. 欣赏蹴鞠表演 B. 观看京剧演出 C. 购买《红楼梦》 D. 品尝烤红薯
13. 美国学者卡特说：“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”他的表述主要体现了中国四大发明的（）
A. 发明过程 B. 传播途径 C. 先进程度 D. 世界贡献
14. 今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式，早在元朝时已出现与此类似的雏形。下列文物能为此提供佐证的是（　　）
A. 急递铺令牌 B. 东罗马金币
C. 锦衣卫印 D. 班禅金印
15. “中国人对海洋的探索也从来没有停止过，汉唐时期，海上丝绸之路已经形成，到元朝时，海上贸易空前活跃，它们为明代早期的对外交流奠定了基础，最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹。”材料中的“奇迹”是指（　　）
A. 张骞通西域 B. 鉴真六东渡 C. 玄奘西游 D. 郑和下西洋
16. 南宋岳飞统率的“岳家军”北伐，从金军手中收复许多失地。明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭，多次击退倭寇的进攻。这两支军队能屡打胜仗的主要原因是（　　）
A. 统治者反抗侵略决心坚定 B. 军队训练有素，纪律严明
C. 将士们对倭寇的深恶痛绝 D. 朝廷国力强盛，防备森严
17. 央视一套《典籍里的中国》激发了中学生学习传统文化的兴趣，一位同学对中国古代书籍进行了分类，其中____处可选的是（　　）
历史类：《史记》《资治通鉴》
医药类：《千金方》《____》
文学类：《三国演义》《红楼梦》
A. 《梦溪笔谈》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》
18. 历经六百年岁月变迁，紫禁城历久弥新。如今其负责人表示要“把一个壮丽的紫禁城完整地交给下一个六百年。”下列阐述与紫禁城相符合的是（　　）
A. 是为了防御北方蒙古贵族的南扰而建
B. 是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑
C. 它的规模宏伟，布局严整对称，是国际性大都会
D. 城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”
19. 人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（）
①黄巾起义 ②大泽乡起义 ③黄巢起义 ④李自成起义
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ②④①③
20. 自古以来，西藏与中原王朝有着密切的联系，共同为中华文明的发展作出了贡献。元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖，元朝统辖西藏的机构是（　　）
A. 安西都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 伊犁将军
21. 构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面是某位同学绘制的有关我国古代某一主题下的知识结构图，其中“？”处应是（　　）
A. 早期国家的产生 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展
22. 常州籍著名史学家吕思勉说：“清朝的衰机，可说是起于乾隆之世的。”下列可作为该论断依据的是（　　）
A. 清政府始设军机处 B. 全国人口达到3亿 C. 官僚体制整体腐败 D. 四大徽班进京献艺
23. 清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“狴”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映清朝前期（　　）
A. 大兴文字狱 B. 实行八股取士 C. 建立厂卫制度 D. 推行闭关锁国
24. 刘隽永在《明清两朝保守主义的海外贸易政策》中指出“到乾隆年间，清政府对于口岸互市的限制和管理更加严格起来，仅限广州一地通商，并严禁私自交易。本来一度繁荣的对外贸易，又复萎顿，沿海经济日趋萧条，给当地居民造成严重后果，以致有用四五千金建造的大船，任其朽蠹于断港荒岸之间。”材料反映的是闭关锁国政策的（　　）
A. 原因 B. 特点 C. 过程 D. 影响
25. 如果让你制作一张以“传承优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有（　　）
①张仲景提倡预防疾病的“治未病”理论
②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌
③促进世界远洋航海技术发展的指南针
④深受群众喜爱的中国国粹--京剧
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
第II卷（非选择题）
二、材料解析题（本大题共4小题，共50.0分）
26. 阅读材料，完成下列要求。
材料一中国古代经济发展趋势图
——根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制材料二唐太宗认为：“夫民者国之先，国者君之本。”因此他注重农桑，轻徭薄赋，使社会经济繁荣起来。明初，朱元璋下令各地流亡人民还乡生产，还乡者皆免税三年，量力开垦土地。清初统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复。
——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》、统编初中历史教科书等材料三明中后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（俗称地瓜），到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种。因而耕地面积由 1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，特别是地丁合一之后，人口数字急剧增加，乾隆十四年（1749）为1亿7000万，至嘉庆十七年（1812）增加到3亿6000万。
——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出图表中②处是我国古代哪一盛世局面？这一盛世局面的具体表现有哪些？
(2) 材料二中，历代统治者对经济的发展有何共同态度？结果如何？
(3) 根据材料三并结合所学知识，分析新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。
(4) 根据上述材料并结合所学知识，概括影响封建经济发展的因素。
27. 阅读材料，完成下列要求。
材料一如表古代中国政治制度一览表
朝代 地方管理
秦朝 郡县制
汉武帝 郡国并行制、“推恩令”
隋唐 藩镇割据
宋 把军、政、财权收归中央，设通判、转运使
材料二明初袭元制，设左、右相，独掌中书，统领六部……日感威胁。故设皇太子预政，以架空中书省职能……此后，扩充六部，六部尚书直柄……洪武十三年，借“胡惟庸案”，废丞相，罢中书。
--摘编自赵毅罗东阳《朱元璋废丞相论》
(1) 根据材料一结合所学知识，简述导致唐朝藩镇割据局面形成的历史事件。
(2) 根据材料二，概括明朝废丞相的原因及明初制约相权的措施。
(3) 根据以上材料结合所学知识。归纳中国古代政治发展趋势，简述出现这一趋势的根源。
28. 阅读材料，完成下列要求：
材料一
材料二宋杂剧为元朝戏剧的发展打下了基础。由于元统治者不重用汉人知识分子，一些不得意的文人、落魄之士，用他们的智慧创造了中国文学史上又一辉煌的篇章——元曲。戏剧的产生必须在社会经济充分发展的城市中，有充足的市民人数和文娱活动的需要，才有可能形成集中的观众群体和以演剧为生的艺人群体。
——摘编自吴刚《中国古代的城市生活》
(1) 据材料一并结合所学知识，指出元杂剧的表演特征并列举一个代表作家及其作品。
(2) 据材料二，概括元朝戏剧繁荣的历史条件。
(3) 综合上述材料并结合所学知识，说说社会发展与文化繁荣的相互关系。
29. 阅读材料，完成下列要求。
材料一历史大事记（部分）
时间 事件
元朝 元政府设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）
1624年 荷兰殖民者侵占台湾
1662年 郑成功收复台湾
1684年 清政府设置台湾府，隶属福建省
1895年 中日《马关条约》规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
1943年 中、美、英发表《开罗宣言》规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，必须归还中国
1945年 《中美英促令日本投降之波茨坦公告》重申《开罗宣言》的条件必须实施
抗日战争取得胜利，台湾回到祖国怀抱
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二：台湾的居民大都来自闽、粤两省。随着移民的大量入台，清朝前期，台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”。随着台湾各地的开发，书院设置逐渐增加，乾隆至道光年间，共新设26所书院。台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。
——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》
(1) 根据材料一，简述1624-1662年、1895-1945年先后侵占我国台湾的两个国家的名称。
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析清朝时期台湾书院发展的原因。
(3) 根据材料一、二，概括从中得出的历史结论。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，并且实行开放的对外政策，所以隋唐时期的社会特征是繁荣与开放的社会，B项正确；洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法和八国联军侵华战争时期的阶段特征是危机与探索，排除A项；鸦片战争、第二次鸦片战争和太平天国运动时期的阶段特征是屈辱与抗争，排除C项；辽、宋、夏、金时期的阶段特征是政权并立与民族交融，排除D项。
故选：B。
本题主要考查隋唐的时代特征的相关史实，重点掌握各个朝代的时代特征的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记隋唐的时代特征的相关史实。
2.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它初创于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立，是中国古代选官制度的一大变革。故A项正确；禅让制，是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度，排除B项；世袭制开始于夏朝时期，在中国古代封建社会一直沿用，排除C项；为了对辽阔疆域进行有效的管辖和统治，元朝实行行省制度，排除D项。
故选：A。
本题主要考查了隋朝的制度创新等知识，重点掌握三省六部制、科举制等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了隋朝的制度创新等知识，注意基础知识的识记与理解。
3.【答案】D
【解析】A.两个王朝都不是由少数民族贵族建立的王朝，排除A项。
B.秦朝定都咸阳，排除B项。
C.秦朝没有修建大运河，排除C项。
D.根据“隋朝和秦朝”结合所学可知，秦二世时期，因暴政发生农民起义，最终推翻了秦朝。隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民大起义爆发，在起义军的打击下，隋王朝陷于瓦解，秦二世是秦朝第二位皇帝，隋炀帝也是隋朝第二位皇帝，D项正确。
故选：D。
本题考查秦隋朝灭亡的原因，识记秦隋朝灭亡的原因。
本题考查分析对比能力，熟记秦隋都因暴政短命而亡。
4.【答案】A
【解析】据图片并结合所学知识可知，河姆渡人使用骨耜耕种，春秋时期人民使用铁农具耕种，汉代普遍使用二牛抬杠的耕作方法，唐朝农民发明曲辕犁，提高了耕作效率。故小明研究的主题应是耕作方式的进步。
本题考查耕作方式的进步，知道图片反映的是耕作方式的发展变化。
本题考查耕作方式的进步，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
5.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献。唐朝时期社会风气开放，当时的些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；唐太宗他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。广纳贤才，知人善任。大臣魏征敢于直言，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断。可以出现在这篇文章中的有选项①②④。③百姓使用纸币进行交易，不可能出现，最早纸币交子出现在北宋时期。
故选：B。
本题主要考查了唐朝的社会气象，重点掌握唐朝的玄奘西游天竺、唐朝的社会生活、唐太宗的统治措施等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记唐朝的玄奘西游天竺、唐朝的社会生活、唐太宗的统治措施等知识。
6.【答案】D
【解析】针对五代以来君弱臣强的局面，大臣赵普向宋太祖提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”的建议，加强中央集权，巩固统治。
故选：D。
本题考查北宋的政治，掌握相关的基础知识。
本题考查北宋的政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】B
【解析】据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11万5千余名，平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法促进了文化教育的昌盛。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。ACD不符合题意，排除。
故选：B。
本题考查科举制，掌握相关的基础知识。
本题考查科举制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】B
【解析】依据题干“澶渊之盟、宋夏和议、榷场”，结合所学知识，澶渊之盟的订立结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。宋夏议和结束了双方大规模的战争状态，有利于双方和平相处。榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。从而得出以上反映的主题是民族政权的并立、民族的交流与交融、农耕文化与游牧文化的交流。但是不能体现出中外政权的纷争，B符合题意；ACD不符合题意。
故选：B。
本题考查宋、辽、西夏的并立与和战的相关知识，关键是对图片信息的解读。
注意对图片信息的提取与解读，掌握宋、辽、西夏的并立与和战的相关知识。
9.【答案】D
【解析】宋代经济较前代发达，农业发展，手工业兴盛，商业繁荣。不能佐证这一观点的描述是河北定窑发展成为我国著名的瓷都。北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都。ABC不符合题意，排除。
故选：D。
本题考查宋代的经济发展，掌握相关的基础知识。
本题考查宋代的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】B
【解析】据“蜀用铁钱，民苦转贸重，故设法书纸代钱，以便市易。”推断，商贸流通的需要是宋代纸币出现的主要原因，B符合题意。宋辽盟约的订立、海外贸易的繁荣和造纸技术的改进在题干中无法体现，排除ACD。
故选：B。
本题主要考查宋代纸币出现的主要原因的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记宋代纸币出现的主要原因的相关史实。
11.【答案】D
【解析】1276年元军占领临安，南宋灭亡后，抗战派大臣文天祥继续抗元，兵败被俘后坚贞不屈，表现出崇高的气节。元军攻陷南宋都城临安，南宋灭亡，但南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争。
本题考查的是文天祥抗元的相关知识。1276年元军占领临安，南宋灭亡；南宋灭亡后抗战派大臣文天祥继续抗元，兵败被俘后坚贞不屈，表现出崇高的气节。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文天祥抗元的相关史实。
12.【答案】A
【解析】据所学知，《清明上河图》描绘北宋东京卞河沿岸风光和繁华景象。蹴鞠表演在北宋时期是比较受到欢迎的活动，A项符合题意；京剧和《红楼梦》都是清朝时期出现，排除B、C两项；红薯是明朝中后期传入中国，排除D项。
故选：A。
本题考查宋代的社会生活，掌握相关相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握宋代的社会生活相关知识。
13.【答案】D
【解析】根据题干中“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”可知，材料描述的是造纸术、印刷术、火药、指南针对世界发展的影响，D项正确；发明过程、传播途径、先进程度题干未体现，排除ABC项。
故选：D。
本题考查四大发明的传播及影响。我国古代“四大发明”反映了我国古代科技领先地位，是我国成为世界文明古国的重要标志，是中华民族对人类文明进步所做出的巨大贡献。
掌握四大发明的传播及影响。
14.【答案】A
【解析】为加强同各地的联系，元朝修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。在驿道上设置了许多“急递铺”，这对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极作用，而且加强了各地区各民族的政治、经济、文化联系，在一定程度上促进了商品经济的繁荣，保障了人们的旅途畅通和旅行安全。今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式，早在元朝时已出现与此类似的雏形，选项A能为此提供佐证。
故选：A。
本题主要考查急递铺的相关史实。急递铺对巩固政权、维护中央集权统治起到了积极作用，而且加强了各地区各民族的政治、经济、文化联系，在一定程度上促进了商品经济的繁荣，保障了人们的旅途畅通和旅行安全。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记急递铺的相关史实。
15.【答案】D
【解析】根据题干“中国人对海洋的探索也从来没有停止过，……它们为明代早期的对外交流奠定了基础，最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹”可知，材料中的“奇迹”是指郑和下西洋。结合所学知识可知，1405-1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。D符合题意，ABC与题干时间不符。
故选：D。
本题主要考查了郑和下西洋相关知识，解题的关键是“为明代早期的对外交流奠定了基础，最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹”。
本题主要考查了郑和下西洋相关知识，注意基础知识的识记与理解。
16.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，岳飞在抗金战火中成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”，金军很惧怕他们，在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招戚继光大力整顿军队，并招募农民和矿工10000多人，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军”。选项B符合题意；统治者反抗侵略决心坚定与岳飞抗金史实不符，排除A；对倭寇的深恶痛绝的是“戚家军”，C排除；朝廷国力强盛，防备森严，与岳飞抗金史实不符，D排除。
故选：B。
本题考查岳飞抗金和戚继光抗倭。岳飞抗金和戚继光抗倭都维护了人民的利益，其军队都训练有素，纪律严明。
掌握岳飞抗金和戚继光抗倭的过程和意义。
17.【答案】D
【解析】根据题目医药类看，可知需要选择一个医学著作，D符合题意。根据所学知识可知，明朝医药学家李时珍所著的《本草纲目》，是一部规模空前的药物学著作。《本草纲目》全书约190万字，共记载了药物1800多种，收录药方11000多个，还附有1100多幅药物形态图。书中对各种药物进行了新的分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。这部巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。D符合题意。
故选：D。
本题主要考查了中国古代的医学成就，重点掌握李时珍与《本草纲目》相关知识。
重点掌握李时珍与《本草纲目》相关知识，注意基础知识的识记与理解。
18.【答案】B
【解析】依据课本所学可知，明朝的北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城，今称故宫，它是由明代木匠出生的蒯祥等人设计，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群，B项正确；为了防御北方蒙古贵族的南扰而建的是明长城，排除A；长安城的规模宏伟，布局严整对称，是国际性大都会，排除C；北宋时期城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”，排除D。
故选：B。
本题考查北京城的相关知识。在明代，当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群是紫禁城。
本题考查基础知识的掌握状况，解题关键是北京城的知识。
19.【答案】C
【解析】黄巾起义发生在东汉末年；大泽乡起义发生在秦朝末年；黄巢起义发生在唐朝末年；李自成起义发生在明朝末年。
故选：C。
本题考查历代农民起义，掌握历代农民起义发生的朝代。
本题考查历代农民起义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
20.【答案】C
【解析】元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。安西都护府是唐朝管辖新疆的机构；澎湖巡检司是元朝管辖台湾和澎湖的机构；伊犁将军是清朝管辖新疆的机构。
故选：C。
本题考查元朝巩固统一的措施，掌握相关的基础知识。
本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
21.【答案】D
【解析】依据结构图“平定西北叛乱”“设置驻藏大臣”“雅克萨之战”“设置台湾府”可知反映的是清朝前期加强对边疆地区管辖的措施，这些措施有利于维护国家统一，有利于统一多民族国家的巩固和发展，D项正确；早期国家的产生是指夏商周时期，排除A项；政权分立与民族交融是指魏晋南北朝时期，排除B项；繁荣与开放的时代是指隋唐时期，排除C项。
故选：D。
本题考查清朝加强边疆统治的影响。清朝时期加强了对边疆的统治，巩固了统一的多民族国家。
掌握清朝加强边疆统治的影响。
22.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查清朝专制统治，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.军机处始于雍正时期，排除A。
B.全国人口达到3亿和题干没多大关系，排除B。
C.根据所学可知，在清朝的君主专制统治下，官吏利用官场上的各种关系，贿赂上级、结党营私。乾隆以后，贪风更盛，清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。各级官吏为了一己私立，想尽办法中饱私囊，对上蒙骗朝廷，对下敲诈百姓。故C符合题意。
D.四大徽班进京献艺和题干没多大关系，排除D。
23.【答案】A
【解析】清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“狴”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映清朝前期大兴文字狱。清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”。清朝的文字狱规模之大，次数之多，远超前代。文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此再不敢过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸。文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。BCD不符合题意，排除。
故选：A。
本题考查清朝文字狱，掌握相关的基础知识。
本题考查清朝文字狱，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
24.【答案】D
【解析】根据材料“本来一度繁荣的对外贸易，又复萎顿，沿海经济日趋萧条，给当地居民造成严重后果，以致有用四五千金建造的大船，任其朽蠹于断港荒岸之间”可知，闭关锁国的政策阻碍了海外市场的开拓，导致对外贸易萎顿，致使沿海民众生活贫困，沿海经济日趋萧条。这反映的是闭关锁国政策带来的消极影响。D项正确；材料没有涉及闭关锁国政策的原因，排除A项；材料不能体现闭关锁国政策的特点，排除B项；材料不能说明闭关锁国政策的过程，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了闭关锁国政策的影响。闭关锁国的政策导致对外贸易萎顿，沿海经济日趋萧条。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记闭关锁国政策的影响。
25.【答案】D
【解析】依据题干“传承优秀传统文化“”，即传承古代的.优秀文化。结合课本所学，东汉名医张仲景，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书，提倡预防疾病的“治未病”理论，至今为后世沿用；唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌，至今在学生课本仍在学习；北宋改进的指南针，促进世界远洋航海技术发展。至今指南针在辨别方向方面仍在运用；清朝时期形成的京剧，是深受群众喜爱的中国国粹。①②③④符合题意，D正确；ABC表述不全面，排除。
本题主要考查了中国古代的科技文化成就，掌握相关基础知识。
本题主要考查了中国古代的科技文化成就，注意基础知识的识记与理解。
26.【答案】【小题1】“开元盛世”。表现：政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加。
【小题2】重视农业生产的发展；结果：使农业生产得到恢复和发展。
【小题3】高产农作物引进的品种越多，耕地面积就越大，人口数量就越多。
【小题4】统治者的统治政策、人口数量的变化；耕地面积的变化；农作物品种和数量的变化等。
【解析】本题以三则文字图示材料为背景依托，主要考查了开元盛世以及表现、历代统治者对经济的发展的共同态度以及结果、新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系、影响封建经济发展的因素等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记开元盛世以及表现、历代统治者对经济的发展的共同态度以及结果、新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系、影响封建经济发展的因素等知识。
27.【答案】【小题1】安史之乱。
【小题2】丞相权力过大，威胁皇权；设皇太子预政，以架空中书省职能，扩充六部，六部尚书直柄，废丞相，罢中书。
【小题3】皇权不断加强，相权不断削弱，直至废除；统治者巩固封建统治的需要。
【解析】本题主要考查安史之乱、明朝强化皇权的措施等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记安史之乱、明朝强化皇权的措施等相关史实。
28.【答案】【小题1】包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺；关汉卿；《窦娥冤》。
【小题2】经济繁荣，市民阶层扩大，元朝不重用汉人知识分子等。
【小题3】社会发展与文化繁荣的相互关系是相互促进。
【解析】本题考查宋代的社会生活、宋词和元曲等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记宋代的社会生活、宋词和元曲等相关史实。
29.【答案】【小题1】荷兰；日本。
【小题2】来自闽、粤两省的移民大量入台，台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”等。
【小题3】台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
【解析】本题考查元朝和清朝巩固统一的措施、郑成功收复台湾、《马关条约》、抗日战争的胜利等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记元朝和清朝巩固统一的措施、郑成功收复台湾、《马关条约》、抗日战争的胜利等相关史实。
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