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甘肃省临夏州2023届高三年级2月统考语文试卷答案
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1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,对有的种植者用“,”这种近乎破坏的方式来检验树木生存的做法进行了批评。(2)苏轼《赤壁赋》中,,”是客人用比喻的修辞手法,感叹人在天地间的生命短暂、个体渺小。(3)在中国古典诗词中,“暗香”有时指淡淡的花香,有时指女子散发的清香,比如“,”。
这种色彩的绝美,实在是让人难以抗拒,以致使当代一些书法家沉溺其中,整天在装裱上下功夫。()。书法之美重在内涵,有内涵凸显出的神采才是书法的真美,这犹如人的外表和内涵一样。张怀璀说:“深识书者,惟观神采,不见字形。若精意玄鉴,则物无遗照,何有不通。”(《文字论》)这就是说,对书法有深邃认识的人,不是只注重字形,②,即由书之点线、间架、布白和章法,感悟它的神采、风韵、意境。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一明理论主张,从信息加工的动态过程来看,感知敏感性、相似性判断与别、表征的形成与操作、分类,工作记忆等反映了认知信息由输入、表征到转变为备用状态等初级的、基本的认知加工过程,其中,感加过程制约着认知信息的输入,感知过程的速度、精度和准确度的差异可信息导个体所入的信息存在量成质的差异。辨别是比较两个客体之间异同的过程,是建立关于体的表征的前提,认知信息的表征是信息内化的阶段,可分为表征形成和操作两类加工,表征京星·语文模拟三[第2页](共8页)
甘肃省临夏州2023届高三年级2月统考语文