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南充市2022~2023学年度上期普通高中一年级学业质量监测语文试卷答案
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6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.工兵连长起初坚持要遵照制度,让他们排队通过,但因为看到孩子啼哭,小王哄孩子,而改变了想法,让他们通行,小说在此发生了转折。B.小说中的“朝鲜妇女”等词语,以及文末标注的创作日期,表明小说是以抗美援朝战争为背景的,今天的读者可以通过小说了解那场战争。C.小说多次写人们“笑”,这既表现出人们对敌人的蔑视,也表现出志愿军战士强烈的革命乐观主义精神。D.虽然小说没有过多地描绘战争场景,但“前沿的炮声在山谷里震荡着一阵阵巨大的回响”等语句也透露出战争的紧张局势。
26.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明《归园田居(其一)》中写闲居生活,居所整洁干净,生活清净无扰的两句是:“,。”(2)《五代史伶官传序》中,欧阳修在陈述庄宗得、失天下的具体过程,并引用“满招损,谦得益”这句名言后,得出了“,”的历史教训。(3)《扬州慢》中“”两句,说明曾经繁华的扬州,如今长满了青青荠麦,一片荒凉。
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。人有恶苏奏于燕王者,曰:“武安君,天下不信人也。王以万乘下之尊之于廷示天下与小人群也”武安君从齐来,而燕王不馆也。谓燕王曰:“臣东周之鄙人也,见足下身无咫尺之功,而足下迎臣于郊,显臣于廷,今臣为足下使,利得十城,功存危燕,足下不听臣者,人必有言臣不信,伤臣于王者。。之不信,是足下之福也。使臣信如尾生,廉如伯夷,孝如曾参,三者天下之高行,而以事足下,不可乎?”燕王曰:“可。”曰:“有此,臣亦不事足下矣”苏奏曰:“且夫孝如曾参,义不离亲一夕宿于外,足下安得使之之齐?廉如伯夷,不取素沧,污武王之义而不臣焉,辞孤竹之君,饿而死于首阳之山。廉如此者,何肯步行数千里,而事弱燕之危主乎?信如尾生,期而不来,抱梁柱而死。信至如此,何肯扬燕、秦之威于齐而取大功哉?且夫信行者,所以自为也,非所以为人也。皆自覆之术,非进取之道也。且夫三王代兴,五霸迭盛,皆不自覆也。君以自覆为可乎?则齐不益于营丘,足下不逾楚境,不窥于边城之外。臣有老母于周,离老母而事足下,去自覆之术,而谋进取之道,臣之趣固不与足下合者。足下皆自覆之君也,仆者进取之臣也,所谓以忠信得罪于君者也。且臣之事足下,亢义益国,今乃得罪,臣恐天下后事足下者,莫敢自必也。且臣之说齐,曾不欺之也。使之说齐者,莫如臣之言也,虽尧、舜之智,不敢取也。”(节选自《战国策·燕一》)
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