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河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史试卷答案(更新中)

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试题答案

河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史试卷答案

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河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史

(3)根据材料一地图可以看出,世界各地因地理环境不同有不同的文化类型,具有多元性;据材料二“在四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古代中国、古印度)及希腊人、玛雅人的神话故事里,都有大水甚至洪水灭世的传说”可得古代文明具有相似性;据材料二“古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说,其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上,人们发现了故事的最早版本,后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传到古希腊人那里,于是就有了流传至今的洪水传说”可见古代文明之间有交流和影响等。

河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史第一部分

河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史

12.A 【解析】根据材料“常向婆罗门、佛教寺院、印度教神庙赠送大量的土地”“受印度教的影响”“约束较少”,可得出当时各种宗教并存,相互影响,教义较自由,这从侧面反映出帝国宗教政策较为宽松,故A项正确;材料看不出佛教势力衰弱,排除B项;材料看不出各种宗教合一,排除C项;材料不涉及中央集权,排除D项。

河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史第二部分(待更新)

河南省2023学年高一普通高等学校全国统一招生考试历史

19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料中华文明,是人类历史上唯一未曾中断的原生文明,具有强大的凝聚力、延续力和融合力,表现出多元一体、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。有人将源远流长、博大精深的中华文明视作一条大河,将文明的起源、传承、发展连为一体,比拟于河水的源、流、汇。中华文明始自涓微,百万年人类史、一万年文化史、五千年文明史先后发祥,如满天星斗,又如重瓣花朵,是谓“源”;而后逐次凝聚,成润成溪,沿民族融合、交流互鉴、人与自然和谐共生之路不断演进,是谓“流”:荟萃精华,兼济天下,创造基于人民福祉的思想、制度体系和科学文化艺术成果,深刻影响人类文明进程,是谓“汇”。——摘编自故宫博物院《何以中国围绕中华文明的传承,自拟一个论题,并运用中国史具体史实,予以阐述。(要求:论题明确,论证充分,史实准确,表述清晰)(2)评析19世纪初至二战期间,美国政府针对华人的移民政策。(6分)

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