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本题从成分残缺、语序不当、句式杂糅三个角度考查对病句的辨析。A.成分残缺，“一幅……大写意”缺谓语动词，应在“一幅”前添加“形成”。C.语序不当，第二个分句中“剥夺”的宾语应该是“那些依然坚强的生命”，应把“依然坚强”提到“生命”的前面，并在“生命”前添“的”。D.句式杂糅，“耐人寻味”就是“让人寻味”，不能作“有”的宾语，该句与“总有一种滋味留在心中”杂糅。 长年 常年 ①长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。②常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”；平常年份，如：常年产量 陈规 成规 ①陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”②成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。 试题分析：题干要求选出“古代诗词中，因声律的要求，常常颠倒词序，请把没有颠倒的一项选出来”。此题意在引导学生背诵诗词，熟记诗词中的典故，了解如何用典，以达到学会化用诗句，化用典故的目。本题中①②⑤句均出自辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》。③句出自辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》。④出自苏轼《念奴娇•赤壁怀古》。
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