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田归道,二十岁时参加明经科考试(并考中)。长寿年间多次补官后任司宾丞,并任通事舍人内供奉。很长时间后,转任左卫郎将。圣历初年,突厥默啜派遣使者请求讲和,皇帝派遣左豹韬卫将军阎知微出使突厥,册封默啜为立功报国可汗。默啜又派遣使者入朝谢恩,阎知微在路上遇见突厥使者,便给了他银带,同时上表请求在突厥使者进入都城的那天,隆盛准备陈列礼品D2。田归道上言说:“突厥背叛恩德许多年,悔悟过失前来朝见,应该等待皇上的恩典,宽免他们的罪过,解散发辫剪削社服,等待领受天子的仁慈。阎知微擅自给予银带,国家再拿什么东西来赏赐?希望叫突厥使者恢复先前的服饰,来等候朝廷恩典。而且小蕃国的使者到来,不必烦劳准备隆盛仪式。”武则天同意了。等到默啜将到达单于都护府时,朝廷便任命田归道以代理司宾卿的身份去迎接慰劳。默啜又上奏请求把六胡州和单于都护府地区划归自己管辖,武则天不允许。默啜深深怨恨,于是拘禁田归道,打算杀害他。田归道义正辞严不屈不挠,还责备默啜求取不知满足,并且使他明白其其中的祸福,默啜戾气渐渐消解。恰巧有诏书赏赐默啜三万石粮食、五万匹彩缎、三千件农器,并允许他的求婚。这样田归道才得以返回,便在朝堂上当面陈述默啜不臣服的情形,请求加强防御。不久,默啜果然背叛,挟持阎知微入侵赵、定等州。朝廷升任田归道为夏官侍郎,他很受皇帝的亲近信任。多次迁官后任左金吾将军、司膳卿,兼管千骑。不久,授任尚方监,加授银青光禄大夫。转任殿中监,并令依旧掌管千骑,在玄武门值宿警卫。敬晖等人讨伐张易之、张昌宗时,派人前去索要千骑,田归道既然原先没有参与谋划,便拒绝不给。等到事情平定后,敬晖等人要处死他,田归道向朝廷诉说理由而被免死罪,朝廷命令他退归私家宅第。中宗赞许他的忠心和勇气,征召授官殿中少监、右金吾将军。一年多后病死,追赠辅国大将军,追封原国公。中宗亲自撰文来祭奠他。儿子田宾庭,开元年间担任光禄卿。14.【答案】B【解析】本题综合学生对诗句内容、技巧的把握能力。全诗表现了战士为国捐躯的伟大志向。A项,正确。可参考对李贺《李凭箜篌引》“吴丝蜀桐”的分析:“吴丝蜀桐”既写箜篌构造精良,又借以衬托演奏者技艺的高超。B项,错误。应是直接抒情。C项,正确。“丞相五月入不毛”,语出诸葛亮《出师表》:“故五月渡泸,深入不毛。”D项,正确。有人评论刘过的诗歌:“豪放是其表征,沉郁是其
步,他们的主张也一定不会被确认。从前吴起向楚悼王指出楚国的传统,说:“大臣的权力太重,领受封地的人太多,这样一来,他们便会对上威胁国君,对下虐待百姓,这是使国家贫穷、武务衰弱的办法。不如把领受封地人子孙的封爵俸禄到第三代就收回来。减少或砍掉百官的俸禄,裁减不急需的多余的职官,用(省下来的费用)供养精锐干练的将士。”楚悼王(对这办法)执行了一周年就死去了,吴起(因失去帝王的支持)在楚国被肢解。商鞅用十家五家相连的办法教给秦孝公,焚烧《诗经》《尚书》,明确法令,堵塞了权贵私人请托的门路,及时兑现为国家立功者的奖赏,禁止游说求官的人(四处流动),让耕地、征战有功的人地位显赫起来。秦孝公实行了这套主张,人主(孝公)凭这套法令地位更崇高,也更稳固了,国家靠这套办法也富足强大了。八年后,秦孝公死了,商鞅在秦国被车裂。楚国不用吴起,国土被侵夺,国内也一片混乱;秦国实行商鞅之法,国家富强起来;这两个人的主张,已(证明)是适合(治国)的了。但是,吴起被肢解,商鞅被车裂,那又是为什么呢?(那就是因为)大臣认为新法(给他们带来)痛苦,游说之士讨厌(用新法使国家)太平有秩序。现在的社会,大臣贪图(能损公肥私的)大权,游说之士安于(用请托可得爵禄的)混乱局面,比当年秦、楚的传统还厉害,但人主并没有楚悼王、秦孝公那样听取(法家意见的气魄),那么,法术之士又怎能冒着吴起、商鞅这两个人的危险,去(向人主)阐明自己关于法术的主张呢?这就是现实混乱而没有霸王(产生的)原因。15.C(“不希望到岳阳楼的路途太远”错,“望远”意思是登岳阳楼远望;“以结束颠沛流离的生活”无据)16.杜诗中的“吴楚东南坼”一句写洞庭湖分断吴楚,就好像洞庭湖水向东南伸展,把本来连在一起的吴地和楚地一下子分裂成为两块,富有动感。(3分)陈诗中的“登临吴蜀横分地”一句,写登临岳阳楼,化用吴蜀纷争的典故,加入了厚重的历史感。(3分)17.(1)则递三世可至万世而为君谁得而族灭也(2)至丹以荆卿为计始速祸焉(3)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿(每空1分,有漏字、错别字、语序错误等,该空不得分)18.D(融为一体:几种不同的事物合成一体。融会贯通:参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。据语境,应选“融为一体”。可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。催人泪下:形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。据语境,应选“可歌可泣”。同仇敌忾:大家一致地对敌人仇恨和愤怒。众志成城:大家齐心协力,就像城墙一样的牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难。据语境,应选“同仇敌忾”。感人肺腑:形容使人内心深深感动。沁人心脾:吸入芳香、凉爽的空气或饮进清凉的饮料,使人感到很舒适。也形容美好的诗文给人以清新、爽朗、深刻的感受。据语境,应选“感人肺腑”)19.A(B项“可以堪称”成分赘余。C项缺主语。D项语序不当,“系列”应移到“战争片”后面)20.B(句子间要做到连贯,就要注意前文的意义与后文的意义保持一致,注意内容的衔接和呼应,做到先“起”后“承”。前面叙述的主体是“古籍数字化建设、古籍数字化服务”,“目的”后面的内容,“通过创新管理和服务方式”是前提条件,是“起”,应放在前面,排除A、D两项。“更好地……”是“目的”的最后落脚点,语意上也深一层,应放在后面,排除C项)21.示例:①随着时间的推移②从而永久保存古籍③方便读者查阅(每答出一处给2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。字数不合要求,酌情扣分)22.香菱(甄英莲)。(1分)她原本出身官宦之家,幼时被骗子拐走;(1分)她起先被卖给冯渊,后来薛蟠打死了冯渊,把她强买去做妾;(1分)薛蟠娶了夏金桂,夏金桂嫉妒她,设法折磨她;(1分)后来她难产而死。(1分)23.【写作提示】(一)材料分析材料第一段解释垮掉的一代。材料第二段共有四句话,第一句是说“80后”“90后”“00后”被扣上“垮掉的一代”的帽子;第二句是说中国官方发布新时代中国青年担当与奋进的集体群像;第三句是说中国从来没有“垮掉的一代”;第四句是说没有“垮掉的一代”的原因。这四句话由现象到原因,也就是要论证中国为什y一6上,、号号!7人
12.C【解析】A项,节奏相对缓慢是印刷文化的客观实际,但并非其追求。B项,原文是“暂时摆脱文明重负的一种人生选择”。D项,弹幕表达本真的自我,但并不意味着网络写作要“避免反复思量,字斟句酌”。
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