广西国品文化 2023~2024学年新教材新高考桂柳模拟金卷(六)6历史试卷 答案(更新中)

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17.阅读材料,完成下列要求。材料一秦统一后,嬴政首先从体制改革入手,将全国分为三十六郡,郡下设县,郡县二级的行政长官(郡守、县令)由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立,打破了以血缘为基础的分封制,确保中央集权的进一步强化。—摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》(1)材料一中的“地方行政制度”指的是什么?根据材料一和结合所学知识,指出这一制度的作用。(6分)材料二汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相,是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》,竞能拜相封侯,使士人和一般官吏看到要被任用和升迁,必须学习儒经。汉武帝此举,意在树立榜样,使天下“群士仰慕”。—据张诚《汉武帝时期选官制度简论》(2)结合所学知识,分析汉武帝拔擢公孙弘反映了他怎样的治国策略?根据材料二和结合所学知识,分析这一举措的重要影响。(6分)(3)归纳上述材料反映的共同主题。(2分)

2.秦汉时期,在部分少数民族聚居地设置县级地方政府,称为“道”。秦汉通过这种特殊的统治制度,使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治。由此可知,秦汉的“道”制A.加强了中央对地方的监察权B.防止了少数民族割据和叛乱C.有利于民族交融与国家统D.发展为汉初的郡国并行制度

3.陈寅恪指出:“李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局”。对此理解正确的是()A.外来文化重塑中原文明B.李唐王朝呈现多元底色C.统一局面得到巩固发展D.民族交融促进国家强盛

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