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1、Z-1陕西省汉中市2023-2024学年度第一学期九年级阶段测试（二）生物选择部分
11.领域是指由个体、家庭或其他社群单位所占据,并积极保卫不让局种其他成员入役的空间。如图表示鸟类领域面积与体重、食性的关系。下列说法的是(DA.草食性鸟类处于食物链的第二营养级B.某地所有食虫鸟不能构成一个种群C.体重大的鸟类需要同化的能量多,占有的领域面积更大D.研究主要食脊椎动物鸟类的生态位不需要研究其天敌
2、Z-1陕西省汉中市2023-2024学年度第一学期九年级阶段测试（二）生物非选择题部分
8.如图表示动物细胞间的相互识别和作用机制,下列有关叙述正确的A.激素与靶细胞表面的受体结合传递信息的过程具有特异性B.对细胞有害的各种物质均不能进入细胞,体现细胞膜控制物质进出的作用C.所有细胞之间的信息交流必须通过细胞膜上的受体D.所有与细胞识别、信息交流有密切关系的糖被都是由糖蛋白组成
3、Z-1陕西省汉中市2023-2024学年度第一学期九年级阶段测试（二）生物实验题部分
12.农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,降低害虫种群密度,从而达到害虫防治的目的。下列对害虫种群密度下降的合理解释是()A.改变种群的年龄结构,增加死亡率B.改变种群的性别比例,降低出生率C.性引诱剂引起死亡率升高,直接导致种群密度降低D.性引诱剂导致害虫的迁入率降低,迁出率上升
Z-1陕西省汉中市2023-2024学年度第一学期九年级阶段测试（二）生物