答案联动网三重教育·山西省2023-2024学年第一学期高二年级质量监测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于三重教育·山西省2023-2024学年第一学期高二年级质量监测生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网
1、三重教育·山西省2023-2024学年第一学期高二年级质量监测生物选择部分
(4含有目的基因的行道树韧皮部细胞培育成幼苗必须经过脱分化和再分化两个重要生理过程,最终培育的转基因行道树是否符合预期目的,最简单的检测方案是观察转基因行道树在夜晚能否发出绿之黄光。
2、三重教育·山西省2023-2024学年第一学期高二年级质量监测生物非选择题部分
(4)DC免疫疗法是通过采集忠者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给忠者。这些DC细胞进入患者体内后,可诱导细胞毒性T细胞迅速产生大量的精确杀伤肿瘤细胞,同时还能使机体产生免疫记忆,具有
3、三重教育·山西省2023-2024学年第一学期高二年级质量监测生物实验题部分
13.关于人脑的功能,下列相关叙述错误的是A.语言、学习、记忆、情绪是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的高级功能B.若某人大脑皮层语言中枢V区受损,则其看不懂文字C.短时记忆经过反复运用、强化就能够转化为长时记忆D.长时记忆可能与大脑皮层下的海马区以及新突触的建立有关
三重教育·山西省2023-2024学年第一学期高二年级质量监测生物