陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SXl物理试卷 答案(更新中)

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陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SXl物理试卷答案

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(3)测最出多组周期T、摆长L数值后,画出T^2-L图像如图丙所示,造成图线不过坐标原点的原因可能是.A.摆球的振幅过小B.将l0,记为摆长LC.将(l0+d)记为摆长LD.摆球质量过大

陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SXl物理第一部分

1.“套圈”是许多人喜爱的一种游戏,如图所示,小孩和大人站立在界线外同一位置,在同一竖直线上分别从不同高度先后水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体,假设小圆环的运动可视为平抛运动,则A.小孩抛出的小圆环初速度较小B.两人抛出的小圆环初速度大小相等C.大人抛出的小圆环运动时间较短D.小孩抛出的小圆环运动时间较短

陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SXl物理第二部分（待更新）

11.(21分)神舟十三号乘组航天员在空间站核心舱内采取手动遥控操作的方式,完成了天舟二号货运飞船与空间站的交会对接试验。试验开始后,航天员控制飞船在距核心舱200m处短暂停泊,之后转入向核心舱的平移靠拢阶段。已知在平移靠拢阶段,飞船从停泊点沿直线由静止匀加速启动,然后做匀速运动,接近空间站组合体时做匀减速运动,对接时速度恰好减为零。假设飞船加速时受到的驱动力为4.5N,加速距离为10m,减速距离为20m,飞船的质量为910^3kg。(1)将飞船的平移靠拢阶段视为直线运动,求完成该阶段所用的时间;(2)已知对接后的组合体在距地面高400km的圆轨道上运行,取地球的半径为6.4×10^3km,地球表面的重力加速度取10m/s^2,求对接后的组合体在圆轨道上运行的速度大小(结果保留2位有效数字),

陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(一) 1L R-SXl物理