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江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物试卷 答案(更新中)

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1、江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物选择部分

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(与异体移植胰腺相比,该治疗糖尿病方法的优点:(写出两点)(1)粮果间作体现了该群落的结构,群落中每种生物都占据着相对稳定的,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境之间的结果。

2、江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物非选择题部分

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(1)现有体外培养三阴性乳腺癌细胞,卡培他滨是一种抗癌药物,依据下表1内容写出研究莪术二酮对三阴性乳腺癌(MDA-MB-231)细胞增殖影响的实验设计思路(实验结果用有活力细胞所占的百分比表示):

3、江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物实验题部分

(3)单体植株(单体:二倍体生物的体细胞中缺失一条染色体的个体称为单体,其染色体数可以表示为2N-1)可用于突变基因的染色体定位。矮秆突变体S与一系列单体植株(正常株高)分别杂交,若与某单体的杂交子代出现,则说明突变基因位于该单体所缺失的染色体上。

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