江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物得系列试题及其答案,更多高中试题答案请关注答案联动网
1、江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物选择部分
(与异体移植胰腺相比,该治疗糖尿病方法的优点:(写出两点)(1)粮果间作体现了该群落的结构,群落中每种生物都占据着相对稳定的,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境之间的结果。
2、江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物非选择题部分
(1)现有体外培养三阴性乳腺癌细胞,卡培他滨是一种抗癌药物,依据下表1内容写出研究莪术二酮对三阴性乳腺癌(MDA-MB-231)细胞增殖影响的实验设计思路(实验结果用有活力细胞所占的百分比表示):
3、江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物实验题部分
(3)单体植株(单体:二倍体生物的体细胞中缺失一条染色体的个体称为单体,其染色体数可以表示为2N-1)可用于突变基因的染色体定位。矮秆突变体S与一系列单体植株(正常株高)分别杂交,若与某单体的杂交子代出现,则说明突变基因位于该单体所缺失的染色体上。
江西省九年级《学业测评》分段训练(二)生物