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THUSSAT中学生标准学术能力2023-2024学年高三上学期9月诊断性测试历史试卷答案
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事的权力、权利和辖制权仅限于关怀与增进这些公民权利,它不能、也不应当以任何方式扩及灵魂拯救。”由此可见,洛克强调调73A.政教离B.主权在民C.君权民授D.分权制衡
6.根据“伊犁将军”“金瓶掣签”“清朝在台湾的建制”等内容,可以提炼的学习主题是A.清朝的不断强化B.清朝前期社会经济的发展C.统一多民族国家的巩固和发展D.民族关系的发展和社会变化
3.工业革命后,整个社会变成了一个骚动的蜂巢,绝大多数人都像机器般辛勤劳动,人身上的潜能得到最大程度的发挥,物质财富前所未有地涌流出来。由此可知,工业革命A.调动了工人的生产积极性B.推动了社会结构的转型C.改善了人们的劳动环境D.创造了丰厚的物质文明
THUSSAT中学生标准学术能力2023-2024学年高三上学期9月诊断性测试历史