大联考·2022-2023学年高二年级阶段性测试(五)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于大联考·2022-2023学年高二年级阶段性测试(五)历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注我们
大联考·2022-2023学年高二年级阶段性测试(五)历史试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)
0①0.古代雅典人从孩提时代就接受各种礼貌教育,从而养成了守纪律和善于抑制情绪的习惯。满七岁后,女孩留在家中由其母亲管教,男孩则入校接受学校教育。古代雅典实施上述教育旨在A.实现德与智协调发展B.提高教育的普及率C.维护城邦的秩序稳定D.传承古典人文精神
9.1956年,国营企业新丰电机厂参加上海重工业局组织的劳动音塞该厂植子车间组长为了赶先进.在评比讨程中改进了冲眼位开关,使弹簧圈模子质量提高的同时.产量提高了49倍。当年他也获得了先进生产者奖章。这说明A.劳动竞赛激发了职工创造精神B.社会主义劳动者整体素质提高C.工商业改造调动了工人积极性D.国营企业的管理永平得到提并
18.学者达德威曾经说,印度“像海洋一样有无限的吸收能力”,接受了竞争和妥协、斗争和理解。尼赫鲁也无比自豪的指出:“让印度这个国度维持着长久生命力,是一种仁爱的人道主义和宽宏大度的文化。”当代学者也指出印度“像一块充满魔力的土地,流浪者、殖民者、抢劫者、生意人不断涌入,并带来了新的种族、宗教和语言”。这反映出印度文化的特征是A.多样性与包容性相结合B.宗教性与世俗性相结合C.传统性与现代性相结合D.本土性与世界性相结合
大联考·2022-2023学年高二年级阶段性测试(五)历史