答案联动网2022届全国100所名校最新高考模拟示范卷 22·MNJ·历史 历史(五)5答案，下面是2022届全国100所名校最新高考模拟示范卷 22·MNJ·历史 历史(五)5答案部分示例，验证如下:
2. D
【命题意图】本题以商鞅思想为切入点综合分析商鞅变法的背景及影响。主要考查考生获取和解读材料信息调动和运用所学知识分析和解决问题的能力体现了对时空观念和历史解释素养的考查。
【解析】材料阐述了保证大量人力投入农业生产的必要性这是生产力水平低下的体现和必然要求，故D项正确。材料中的思想旨在发展农业生产但是这不等于发展单一的农业经济。排除A、C两项；材料能在一定程度上体现农业生产者对统治的重要性但是这并不意味着这一思想将农民阶级作为统治基础排除B项。
【解后反思】中国古代社会政治、经济、文化整体上是不断发展的。甚至有时可用¨繁檾”¨盛世”等词形容其社会状况。但是，不能因此将对古代社会的认识理想化。我们应将历史事物放到当时的历史条件下去认识。就经济而言当时的生产力水平整体是低下的。商鞅认为需要投入大量人力发展农业生产，满足富国强兵的需要这是生产力水平尚低的体现。
3. C
【命題意图】本题考查古代书籍的发展。意在考查唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等学科素养。
【解析】题中两则材料反映的均是使用纸张抄写书籍此前被普遍使用的书写材料为竹简，故C项正确。“独尊儒术”发生在西汉并且材料没有眀确的儒学与用纸抄书之间关系的信息。排除A项：仅从材料信息无法得知抄书需求催生了造纸术，且材料中没有造纸术的信息。排除B项；当时尚未出现印刷术，排除D项。
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2022届全国100所名校最新高考模拟示范卷 22·MNJ·历史 历史(五)5答案