[广东三模]广东省2023年普通学校招生全国统一考试模拟测试(三)语文试卷 答案(更新中)

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6.下列对文章相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.开篇就写“我第二喜欢足球”“第一喜欢田径”且“能说出所有田径项目的世界纪录”,将“我”这个运动健将的形象展现在读者眼前。B.文章写刘易斯的“身高一米八八”,用确数而不用约数,与“最喜欢并且羡慕”一致,写他“随便……”既赞赏其成绩也不满其散漫。C.刘易斯百米赛失利后,“一连几天我都闷闷不乐”;跳远“跳出了八米七二”的成绩后,“我”说他“好样的”,赞叹他重新战胜约翰逊。D.“我的梦想”先是有健全的体魄,后是既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,因为刘易斯百米赛失利之事给了“我”启示。

3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)A.材料一以历史发展为线索梳理《诗品》东渐日本的过程,清晰直观:介绍传播过程后再议论,言之有序层次分明。B.材料二指出,中西方文学作品的共通性是中国文论能走向世界的基础,对中西文论深入交流提供了方法层面的启发。C.材料三既指出了中国文化“走出去”的方法,也阐述了“走出去”的意义,既具有理论性,也可以很好地指导当下。D.三则材料讨论的话题从“《诗品》在日本的传播”到“中西方文论的共通”,再到“中华文化的传播”,步步深入。

首15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的畏惧,自我保全。⑤坐:因。⑥谅:确实,委实。③肖:分)A.诗中塑造鸟儿形象,以枯干作烘托,从防觉角度(3的描写,生动形象象。C.结尾二B.诗中将君子和小人对比,鲜明表现了载共托,,从从听二句所長惧、从容闲逸的品质。C.结尾二句以惜”字引发出感叹,和题目中的“赠”“简”二字照应。的D.诗中描写冷寂凄凉的环境,主要是来表现诗人人格特征的,颇有意蕴。

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