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［安庆二模］安庆市2024届高三年级第二次模拟考试语文试卷答案

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7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.第③段主要运用比喻手法,表达了成岗对妹妹正在成长为一名革命者的欣喜。“练羽”是指她尚待历练成长。B.文中插叙成瑶做噩梦的情节,旨在展现成瑶在复杂斗争环境下的焦虑与困惑,丰富了人物形象,补充了小说内容。C.文中多处运用环境描写,“夕阳斜照”“旭日初升”“天色大亮”的时间变化,对人物心理有暗示作用。D.文章大量运用神态、动作、语言、心理描写刻画成瑶,第④段中两处有关眼神的描写,生动传达了她由兴奋到失望的情绪变化。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《短歌行》中,曹操以周公自比,表示热切殷勤地接待贤才的两句是“▲,▲”。(2)李白《梦游天姥吟留别》中,最能表现诗人蔑视权贵、不卑不屈的精神的两句是“▲,▲”。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“▲”一句描绘了周瑜的儒将装束,“▲”一句写出了周瑜的赫赫战功。

【注)彭蠡:彭蠡湖,在今江西南昌。②姑苏:即江苏苏州。③宁亲:省亲。15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)A.本诗围绕诗题中的“送”字交代了送别的时间、地点、场景及友人此行的目的地等内A内容B.首联上句描写彭蠡湖水天相接的壮阔景色,下句“在日边”表现了友人此行路程之远。C.颔联写友人王孝廉静候风向,等待顺风时扬帆回家省亲,表现了王孝廉对归家的期盼。D.颈联选取长江、峰峦等意象,营造出清新幽美的意境,将诗人的离别之情融于山水之中。