2022～2023学年度第二学期“提质减负”限时练习 2023-06
六 年 级 数 学
亲爱的同学们，数学是“数字、符号与图形”的交响曲。经过4个多月的勤奋学习和刻苦努力，现在就请你在这首“交响曲”中展示你的数学智慧与成就吧！相信你一定是最棒的！
一、选择。
1.将一定容量的水池注满水，每小时注水量和所需要的时间( )。
A.正比例 B.成反比例 C.不成比例
2.把1立方分米的正方体木块切成体积为1立方厘米的小正方体，然后把这些
小正方体摆成一排，排成一个长方体，这个长方体的长是( )。
A.1分米 B.1米 C.10米
3.小芳家在学校北偏东30°方向，则学校在小芳家( )方向。
A.南偏西30° B.南偏东30° C.南偏西60° D南偏东60°
4.一个圆柱底面半径扩大3倍，高缩小3倍，体积( )。
A.扩大3倍 B.扩大6倍 C.扩大9倍 D.不变
5.右面是一个立体图形分别从三个方向观察得到的平面图。这个立体图形的体积是( )。
A. 12πcm B.6πcm C.8πcm D.3πcm
6.一个圆柱和一个圆锥底面积相等，体积比是1:2，如果圆柱高3.6厘米，那么圆锥的高是( )。
A.1.8厘米 B.7.2厘米 C.10.8厘米 21.6厘米
7.右图是一个正方体的平面展开图，每个面上都有一个数，且相对的两个面上的数互为倒数，那么ab=( )。
A. B. C. D.
8.一个精密零件的实际长度是5毫米，画在比例尺是（ ）的图纸上，正好能画12厘米。
A.1：24 B.1：2.4 C.24：1 D.2.4：1
如图，阴影部分与空白部分面积的比是（ ）。
A.2：3 B.1：3 C.1：4 D.1：2
填空。
1.20÷( )=0.8=( ):20= =( )%
2.20米的15%是( )米，( )千克的40%是12千克，比50吨多20%是( )吨。
3.一个无盖的圆柱形水桶，底面直径2分米，高3分米，做这个水桶需要铁皮
( )平方分米。
4.某班男生是女生人数的，则男生与全班入数的比是( )，男生比女生少( )%。
5.若5X=4Y，那么X与Y成( )比例，X:Y=( )。如果Y等于30，那么X等于( )。
6.苹果个数的 与桃子个数的 相等，桃子有60个，苹果有( )个。
7.如右图，把一个长方形拉成一个平行四边形，长方形与平行四边形面积的比是5:4，平行四边形一条斜边长20厘米，平行四边形的高是( )厘米。
8.根据右面的线段图可以得知甲数与乙数的比是（ ）。
9.按照下图摆出若干个正方形。照这样的规律,摆n个正方形需要( )根小棒;当n=16时，一共需要( )根小棒。
10.如图1,把一个圆柱平均分成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的宽是4分米，高是6分米,长方体的长是( )分米,圆柱的体积是( )立方分米。
11.如图2,正方形的内部有一个四分之一圆(涂色部分),已知正方形的面积是20平方
厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。
三、计算。
1．直接写得数。
÷= ×= 5×70％= 3.6÷1.8= 1÷=
0.4×10= = 1-0.9= ÷= =
2．怎样算简便就怎样算。
6-2.6÷（7.1-5.8） 1÷（-）
÷【×（）】 ÷9-×
3．求未知数。
5x-4.5×2=1 4x+14=26 :x=
四、操作题。
(1)请在下图方格纸上(每个小方格的边长表示1厘米)画一个长方形，周长是10厘米，长是宽的）。
(2)再画一个和这个长方形面积相等的直角三角形。将这个三角形按2：1放大，画出放大后的图形。放大后三角形面积与原来三角形面积比是( )。
五、解决问题。
1.上海东方明珠电视塔高468米，比徐州苏宁广场主塔楼高的2倍少64米徐州苏宁广场主塔楼高多少米
2.果园里有桃树240棵，比梨树的棵数多 ,桃树和梨树一共多少棵 (根据题意，先把线段图补充完整,再计算。)
3.学校食堂购进2大袋和5小袋大米，共重125千克。如果每大袋比每小袋大米重10千克，购进的每大袋大米有多少千克 每小袋大米有多少千克
4.李阳正在读一本科普书,第一周读了30页,第二周读了这本书的,两周正好读了这本书的,这本科普书一共多少页
5.一个圆锥形的沙堆，底面周长是12.56米，高1.5米，把这堆沙铺在一个长10米，宽4米的沙坑中,沙子的厚是多少厘米
6.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲乙两地的距离是9厘米,现在有一辆客车和一辆货车同时从甲乙两城相对开出,货车每小时行80千米,货车与客车速度的比是4:5。两车出发后几小时相遇 (
准 考 证 号
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) (
准 考 证 号
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)六年级数学“限时练习”试卷答题卡
(
姓名
班级
缺考标志
)
(
填 涂 说 明
1.
答题前，考生先将自己的姓名、考试证号填写清楚，准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑。
2.
选择题必须用2B铅笔填涂，非选择题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.
请按照题号顺序在答题区域内答题，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.
保持卡面清洁，不准折叠、弄破，不准使用涂改液、括纸刀。
5.填涂示例:正确填涂
错误填涂
)
一、选择题
1. [A] [B] [C] [D] 2.[A] [B] [C] [D] 3.[A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D]
5. [A] [B] [C] [D] 6.[A] [B] [C] [D] 7.[A] [B] [C] [D] 8.[A] [B] [C] [D]
9.[A] [B] [C] [D]
(
1
．
2.
3.
4.
5．
6.
7.
8.
9
.
10
.
11
.
25．
○
)二、填空题
(
1．直接写得数。
÷
=
×
= 5×70％= 3.6÷1.8= 1÷
=
0.4
×10=
= 1-0.9=
÷
=
=
2．怎样算简便就怎样算。
6-2.6
÷（7.1-5.8） 1÷（
-
）
÷【
×（
）】
÷9-
×
3．求未知数
。
5x-4.5×2=1 4x+14=26
:x=
)三. 计算
实践与操作
(1)请在下图方格纸上(每个小方格的边长表示1厘米)画一个长方形，周长是10厘米，长是宽的。
(2)再画一个和这个长方形面积相等的直角三角形。将这个三角形按2：1放大，画出放大后的图形。放大后三角形面积与原来三角形面积比是( )。
五.应用题
(
1. 4.
2. 5.
3. 6.
)