安徽省2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量监测生物试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量监测生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网

1、安徽省2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量监测生物选择部分

3.右图表示运动员受到甲刺激后,机体的D.荧光素发光反应前后,荧光素酶的结构相同提高机体的兴奋传导导A肾上腺一激素A一应意能力生命活动调节过程。其中乙表示某→胰岛X细胞一激素B与调节的器官。下列说法错误的是种A.图图中的“甲是B素D甲状腺激素垂体甲刺激乙A'激→乙→肾上腺→激素激素E肾小管、集合管这一途径属于神经一体液调节激素E体

2、安徽省2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量监测生物非选择题部分

)取另外四组细胞悬液,分别加人相同浓度的新橙皮苷、橙皮素-7-0-葡萄糖苷、橙皮素、,培养24h后分析各组试剂对酪氨酸酶活性的影响,结果如图。由图2可以得出(写一种)作为新型的酪氨酸酶抑制剂效果最好,

3、安徽省2023-2024学年度第一学期九年级期末教学质量监测生物实验题部分

(1)病原体进入人体后,引起体温调定点上移。此时下丘脑分泌的(填激素a名称)增加,进而引起甲状腺激素分泌增加,机体产热增加。体温上升期人体进行体温调节的方式是(填“神经调节”“体液调节”或“神经一体液调节”)。