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山西省大同市第三中学2024-2025学年八年级第一学期12月份学情监测语文

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试题答案

山西省大同市第三中学2024-2025学年八年级第一学期12月份学情监测语文试卷答案

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中国是诗歌的国度,河南是诗歌的厚土。在中国文学史上,诗歌一直是河南文学浩瀚星空上耀眼的星①(辰晨)。“诗仙”李白在这里游②(厉历),“诗圣”杜甫从这里诞生,“诗王”白居易在这里辗转,各路诗坛大家点评过的河南的名山大川,在千年之后依然是游客的“诗和远方”。让我们跟着诗词歌赋行走中原大地,与诗圣词豪隔空对话,在“老家河南”的城垣殿宇、寻常陌巷、山水之间,一起穿越诗歌长河,一起奔赴诗和远方,一起畅享诗意人生。(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。C)(2分)A.hàngzhuǎnbènB.hànzhuànbènC.hànzhuǎnbēnD.hàngzhuànbēn

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7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子①运用类比的手法,形象地表现了小孩子那种急于满足的心态,把“我”对看戏的热切期盼刻画出来了。B.句子②有意曲解“当头棒喝”的意思,表示看门人阻拦“我”,“我”因看门人的阻拦,而转到西南门,发现了那个缝隙。C.句子③④结构相同,但表意重点不同,前者重在记叙“我”看完戏回家之事,后者重在描绘“我”回家路上的状态和心态。D.句子⑤从侧面表现了戏剧的无限魅力,戏剧让“我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩”,表达了作者对戏曲的热爱。

7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.句子(甲)运用比喻的修辞手法,写出了韩文公祠气势恢宏、高大巍峨的景象。B.句子(乙)运用反复手法,形象地再现了潮州距离之远,写出人物心境之悲凉。C.句子(丙)句式整齐,节奏和谐,充分表现了韩愈政绩显著,至今造福两岸的景象,D.句子(丁)化用了韩愈诗句,运用拟人手法,写出潮州人对韩愈高尚人格的怀念。

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