沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物试卷答案,我们目前收集并整理关于沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注答案联动网

1、沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物选择部分

5.人的细胞分裂过程中,染色体易位存在着互换易位、环形易位和着丝粒融合易位现象。互换易位是指两条染色体上的片段断裂后相互交换;环形易位是指末端断裂丢失端粒后的染色体形成环形结构(如图甲);着丝粒融合易位(如图乙)导致子女患“21三体综合征”的概率大大增加。含有衍生染色体的正常人产生配子时三条染色体任意两条组合,分别移向细胞两极。通常将含有衍生染色体和两条21号染色体的个体称为“21三体”(其他三体类比),21单体、15单体和15三体均在胚胎时期致死。下列叙述错误的是A.互换易位可能使原染色体上的基因数量改变,导致患遗传病B.环形易位可能导致基因的缺失或重复,影响个体生长发育C.从染色体组成角度分析,含有衍生染色体的男性最多产生8种配子D.含有衍生染色体的男性正常,原因是衍生染色体几乎含有两条染色体的全部遗传物质

2、沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物非选择题部分

(4)采用标记重捕法对丙地草原2公顷调查区域内的布氏田鼠数量进行调查:放置鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放;数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中上次标记过的个体有10只。32×30。①该调查区域内的布氏田鼠的种群密度约为48公顷。②若该调查区域内的布氏田鼠种群有成鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,不考虑迁移和死亡,繁殖n代后,产生的子代数为a8Nt=Noxtasn.

3、沛县2024~2025学年度第一学期高中第三次学情调研（高一）生物实验题部分

20.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是A.可遗传的变异不仅能提供进化的原材料,还能决定生物进化的方向B.在环境条件保持稳定时,种群的基因频率也可能会发生变化C.抗生素的滥用会诱发细菌产生基因突变,使细菌的抗药性逐渐增强D.不同种群间的个体不能进行基因交流,说明种群间存在生殖隔离