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【广西专用】数学总复习中考押题模拟试卷 第十六章 二次根式

【广西专用】数学总复习中考押题模拟试卷 第十六章 二次根式
一、选择题
1.(2019·广西模拟)二次根式 的值是 (  )
A.3 B.2 C.2 D.0
2.(2019·广西模拟)下列根式中,没有意义的是(  )
A. (x≤0) B. C. D.
3.(2017八下·湖州期中)下列二次根式中的最简二次根式是(  )
A. B. C. D.
4.(2019·广西模拟)下列各式计算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.(2019·广西模拟)化简 的结果是(  )
A. B. C.- D.
6.(2019·广西模拟)当1A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a
7.(2019·广西模拟)若x+y=0,则下列各式不一定成立的是(  )
A.x2-y2=0 B. C. D.
8.(2019·广西模拟)若 与Ix-y-3I互为相反数,则x+y的值为(  )
A.3 B.9 C.12 D.27
9.(2019·广西模拟)与2- 相乘,结果是1的数为(  )
A. B.2- C.-2+ D.2+
10.(2019·广西模拟)已知△ABC三边长分别为4,4,4,则△ABC的面积为(  )
A.6 B.8 C.10 D.12
二、填空题
11.(2019九上·郑州期末)若式子 有意义,则实数x的取值范围是   .
12.(2019·广西模拟)若最简二次根式 与 是同类二次根式,则x=   
13.(2019·广西模拟)若xy<0,化简 =   
14.(2019·广西模拟)( +1)2015( -1)2016=   
15.(2019·广西模拟)若 的整数部分是a,小数部分是b,则 a-b=   
16.(2019·广西模拟)若 是一个正整数,则正整数m的最小值是   
17.(2019·广西模拟)若整数x满足Ixl≤3,则使 为整数的x的值是   (只需填一个)
18.(2019·广西模拟)若x= ,则x2-2x+3的值为   
19.(2019·广西模拟)若 =4-2a,则实数a的值为   
20.(2019·广西模拟)现有一个长和宽的比为4:3的长方形,此长方形的周长为14 cm,则此长方形的面积为   
三、解答题
21.(2019·广西模拟)计算.
(1)
(2)( +1)( -1)- +
22.(2019·广西模拟)已知: ,求代数式 的值.
23.(2019·广西模拟)如图,面积为48 cm2的正方形的四个角是面积为3 cm2的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子.求这个长方体的底面边长和高分别是多少 (精确到0.1 cm, ≈1.732)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】二次根式的定义
【解析】【解答】解:∵是二次根式:,得m=3, 故原式=
故答案为:B
【分析】因为是二次根式,故,求出m, 代入原式即求解。
2.【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:A. 当x≤0,-x≥0,有意义。B.,有意义。C. ,有意义。D., 没有意义。
故答案为:D
【分析】二次根式成立的条件是被开方数大于等于0.
3.【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;
B、原式= ,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;
C、原式= ,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;
D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;
故选:A
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
4.【答案】D
【知识点】同类二次根式
【解析】【解答】A、和不是同类根式不能相加减,故A不符合题意.
B、 ,故B不符合题意.
C、 ,故C不符合题意.
D、 , 故D符合题意.
故答案为:D
【分析】根据运算规则分别计算验证即可。
5.【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:
故答案为:C
【分析】由题意a<0,所以把根号外的a变为a2放入根号内,整个式子前面加负号,再把被开方数化简即可。
6.【答案】B
【知识点】二次根式有意义的条件;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】根据a的取值范围,去绝对值和开方再计算即可。
7.【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】x+y=0, 得x=-y。
A., A不符合题意。
B., 故B不符合题意。
C., 故C不符合题意。
D. , ∵只有当y=0时,才成立,故D符合题意。
故答案为:D
【分析】根据所给条件,把条件变形代入各式分别验证即可求解。
8.【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:由题意知:,∵和都是非负数,
故解得,则x+y=27
故答案为:D
【分析】互为相反数之和为零,二次根式和求绝对值都是非负数。根据条件列式求解,代入x+y中即可。
9.【答案】D
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:由题意知这个数为
故答案为:D
【分析】两数相乘结果为1,可知它们互为倒数,再分母有理化即可求解。
10.【答案】B
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:∵42+42=(4)2,
∴△ABC是直角三角形,
∴△ABC的面积是:×4×4=8.
故选:B.
【分析】首先根据数量关系利用勾股定理逆定理确定三角形是直角三角形,再求面积即可.
11.【答案】x≤2且x≠0
【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得, 且x≠0,
解得 且x≠0.
故答案为: 且x≠0.
【分析】根据二次根式有意义的条件被开放式非负数可得2-x≥0,根据分式有意义的条件分母不为0可得x≠0,解不等式即可求解。
12.【答案】6
【知识点】同类二次根式
【解析】【解答】解:由题意知:, ∴x=6或x=-1.
当x=-1,不合题意。
故答案为:6
【分析】最简二次根式是同类二次根式,根据其被开方数相同列式求x,但要注意被开方数要大于等于零。
13.【答案】-
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】由知,y≥0,又∵xy<0, ∴x≤0,
【分析】根据已知条件和二次根式成立的条件确定x的取值范围,进而化简求值。
14.【答案】
【知识点】二次根式的化简求值
【解析】【解答】
【分析】变形利用积的乘方逆运算,再用平方差公式即可求解。
15.【答案】1
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】∵ ,故整数部分为1,即:
故答案为:1
【分析】由的范围,确定整数部分,再确定小数部分,代入原式求值即可。
16.【答案】5
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】, 要使其正整数,则m=5.
【分析】先化为最简二次根式,因为其值是一个正整数,故5m是一个平方数,所以m的最小值为5.
17.【答案】-2(答案不唯一)
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;最简二次根式
【解析】【解答】∵ , 得-3≤x≤3, 由题意知7-x为一个平方数,故7-x=9, 或7-x=4,
解得x=-2或x=3
答案为:-2或3
【分析】先确定x的取值范围,在给定的范围内取数使被开方数是平方数即可。
18.【答案】5
【知识点】分母有理化;二次根式的化简求值
【解析】【解答】, 则
【分析】先把已知条件化简,求解式经过变形后,再代值减少计算量。
19.【答案】1
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】
【分析】因为算术平方根为非负数,先确定a的范围,将方程化简求解。
20.【答案】36 cm2
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】设长方形长和宽为4k和3k, 则, 则长方形的面积为:
故答案为:36cm2
【分析】设比的每份为k, 统一量, 求长和宽,代入面积公式求值。
21.【答案】(1)解: 原式
(2)解: 原式
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【分析】先把二次根式化为最简根式、分母有理化,然后再合并同类根式。
22.【答案】解:1-8x≥O,8x-1≥0,1-8x=8x-l=0.
x= ,y= ·.
原式= -
【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的化简求值
【解析】【分析】二次根式成立的条件是被开方数大于等于0,用夹逼原理求出x, 代入原式则y值可求,把x、y值代入求值式计算即可。
23.【答案】解:设大正方形的边长为x cm,小正方形的边长为y cm,则:x2=48,y2=3,x=4 ,y=
这个长方体的底面边长为:x-2y=4 -2 =2 ≈3.5,高为:y= ≈1.7,
答:这个长方体的底面边长约为3.5 cm,高约为1.7 cm.
【知识点】二次根式的应用
【解析】【分析】用面积公式列方程,则两个正方形边长可求。大小正方形边长求出,则无盖长方体底面边长和高可求。
【广西专用】数学总复习中考押题模拟试卷 第十六章 二次根式
一、选择题
1.(2019·广西模拟)二次根式 的值是 (  )
A.3 B.2 C.2 D.0
【答案】B
【知识点】二次根式的定义
【解析】【解答】解:∵是二次根式:,得m=3, 故原式=
故答案为:B
【分析】因为是二次根式,故,求出m, 代入原式即求解。
2.(2019·广西模拟)下列根式中,没有意义的是(  )
A. (x≤0) B. C. D.
【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:A. 当x≤0,-x≥0,有意义。B.,有意义。C. ,有意义。D., 没有意义。
故答案为:D
【分析】二次根式成立的条件是被开方数大于等于0.
3.(2017八下·湖州期中)下列二次根式中的最简二次根式是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;
B、原式= ,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;
C、原式= ,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;
D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;
故选:A
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
4.(2019·广西模拟)下列各式计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】同类二次根式
【解析】【解答】A、和不是同类根式不能相加减,故A不符合题意.
B、 ,故B不符合题意.
C、 ,故C不符合题意.
D、 , 故D符合题意.
故答案为:D
【分析】根据运算规则分别计算验证即可。
5.(2019·广西模拟)化简 的结果是(  )
A. B. C.- D.
【答案】C
【知识点】二次根式的性质与化简
【解析】【解答】解:
故答案为:C
【分析】由题意a<0,所以把根号外的a变为a2放入根号内,整个式子前面加负号,再把被开方数化简即可。
6.(2019·广西模拟)当1A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a
【答案】B
【知识点】二次根式有意义的条件;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】根据a的取值范围,去绝对值和开方再计算即可。
7.(2019·广西模拟)若x+y=0,则下列各式不一定成立的是(  )
A.x2-y2=0 B. C. D.
【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】x+y=0, 得x=-y。
A., A不符合题意。
B., 故B不符合题意。
C., 故C不符合题意。
D. , ∵只有当y=0时,才成立,故D符合题意。
故答案为:D
【分析】根据所给条件,把条件变形代入各式分别验证即可求解。
8.(2019·广西模拟)若 与Ix-y-3I互为相反数,则x+y的值为(  )
A.3 B.9 C.12 D.27
【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:由题意知:,∵和都是非负数,
故解得,则x+y=27
故答案为:D
【分析】互为相反数之和为零,二次根式和求绝对值都是非负数。根据条件列式求解,代入x+y中即可。
9.(2019·广西模拟)与2- 相乘,结果是1的数为(  )
A. B.2- C.-2+ D.2+
【答案】D
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:由题意知这个数为
故答案为:D
【分析】两数相乘结果为1,可知它们互为倒数,再分母有理化即可求解。
10.(2019·广西模拟)已知△ABC三边长分别为4,4,4,则△ABC的面积为(  )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】B
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】解:∵42+42=(4)2,
∴△ABC是直角三角形,
∴△ABC的面积是:×4×4=8.
故选:B.
【分析】首先根据数量关系利用勾股定理逆定理确定三角形是直角三角形,再求面积即可.
二、填空题
11.(2019九上·郑州期末)若式子 有意义,则实数x的取值范围是   .
【答案】x≤2且x≠0
【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得, 且x≠0,
解得 且x≠0.
故答案为: 且x≠0.
【分析】根据二次根式有意义的条件被开放式非负数可得2-x≥0,根据分式有意义的条件分母不为0可得x≠0,解不等式即可求解。
12.(2019·广西模拟)若最简二次根式 与 是同类二次根式,则x=   
【答案】6
【知识点】同类二次根式
【解析】【解答】解:由题意知:, ∴x=6或x=-1.
当x=-1,不合题意。
故答案为:6
【分析】最简二次根式是同类二次根式,根据其被开方数相同列式求x,但要注意被开方数要大于等于零。
13.(2019·广西模拟)若xy<0,化简 =   
【答案】-
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】由知,y≥0,又∵xy<0, ∴x≤0,
【分析】根据已知条件和二次根式成立的条件确定x的取值范围,进而化简求值。
14.(2019·广西模拟)( +1)2015( -1)2016=   
【答案】
【知识点】二次根式的化简求值
【解析】【解答】
【分析】变形利用积的乘方逆运算,再用平方差公式即可求解。
15.(2019·广西模拟)若 的整数部分是a,小数部分是b,则 a-b=   
【答案】1
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】∵ ,故整数部分为1,即:
故答案为:1
【分析】由的范围,确定整数部分,再确定小数部分,代入原式求值即可。
16.(2019·广西模拟)若 是一个正整数,则正整数m的最小值是   
【答案】5
【知识点】最简二次根式
【解析】【解答】, 要使其正整数,则m=5.
【分析】先化为最简二次根式,因为其值是一个正整数,故5m是一个平方数,所以m的最小值为5.
17.(2019·广西模拟)若整数x满足Ixl≤3,则使 为整数的x的值是   (只需填一个)
【答案】-2(答案不唯一)
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;最简二次根式
【解析】【解答】∵ , 得-3≤x≤3, 由题意知7-x为一个平方数,故7-x=9, 或7-x=4,
解得x=-2或x=3
答案为:-2或3
【分析】先确定x的取值范围,在给定的范围内取数使被开方数是平方数即可。
18.(2019·广西模拟)若x= ,则x2-2x+3的值为   
【答案】5
【知识点】分母有理化;二次根式的化简求值
【解析】【解答】, 则
【分析】先把已知条件化简,求解式经过变形后,再代值减少计算量。
19.(2019·广西模拟)若 =4-2a,则实数a的值为   
【答案】1
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】
【分析】因为算术平方根为非负数,先确定a的范围,将方程化简求解。
20.(2019·广西模拟)现有一个长和宽的比为4:3的长方形,此长方形的周长为14 cm,则此长方形的面积为   
【答案】36 cm2
【知识点】二次根式的应用
【解析】【解答】设长方形长和宽为4k和3k, 则, 则长方形的面积为:
故答案为:36cm2
【分析】设比的每份为k, 统一量, 求长和宽,代入面积公式求值。
三、解答题
21.(2019·广西模拟)计算.
(1)
(2)( +1)( -1)- +
【答案】(1)解: 原式
(2)解: 原式
【知识点】二次根式的混合运算
【解析】【分析】先把二次根式化为最简根式、分母有理化,然后再合并同类根式。
22.(2019·广西模拟)已知: ,求代数式 的值.
【答案】解:1-8x≥O,8x-1≥0,1-8x=8x-l=0.
x= ,y= ·.
原式= -
【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的化简求值
【解析】【分析】二次根式成立的条件是被开方数大于等于0,用夹逼原理求出x, 代入原式则y值可求,把x、y值代入求值式计算即可。
23.(2019·广西模拟)如图,面积为48 cm2的正方形的四个角是面积为3 cm2的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子.求这个长方体的底面边长和高分别是多少 (精确到0.1 cm, ≈1.732)
【答案】解:设大正方形的边长为x cm,小正方形的边长为y cm,则:x2=48,y2=3,x=4 ,y=
这个长方体的底面边长为:x-2y=4 -2 =2 ≈3.5,高为:y= ≈1.7,
答:这个长方体的底面边长约为3.5 cm,高约为1.7 cm.
【知识点】二次根式的应用
【解析】【分析】用面积公式列方程,则两个正方形边长可求。大小正方形边长求出,则无盖长方体底面边长和高可求。

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