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甘肃省天水市麦积区某校2024-2025学年第一学期九年级暑期测试卷语文

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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.本文以第三人称塑造“老头”这一人物形象,既能展现“老头”的的想法,又能从多角度表现儿女们的态度。B.“老头”与儿女间的矛盾的产生,看似是因为儿女们的照顾不周,实际是因为“老头”的无理取闹和暴躁的脾气秉性。C.“老头”坚决拒绝住进养老院,是受养老院中的老人都是孤老无后的思想影响,显示出“老头”老旧的思想。D.“老头"一直不服老,可最后也不得不承认“老”已经到来,文章借“老头”表达无人可以抗拒时光流逝的无奈。

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()12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.燕昭王重整破败的燕国以后,登上王位。为了报国仇家恨,便想屈尊用丰厚的钱财来招募贤士,他前去拜见郭院先生,郭院先生为他出谋划策。B.郭隗先生认为君主善待贤臣,不断提升自己,才可以招纳贤臣;而把贤臣当做奴隶并且骄横暴必会使国家灭亡,他建议君主亲自拜访贤士。C.郭瑰先生劝说燕昭王招纳自己的行为来彰显他礼待贤士的诚心,郭隗认为这样做不仅使天下贤士纷纷涌到燕国,同时也可以使自己得到富贵。D.燕昭王按照郭先生的话,礼待下士,与百姓同甘共苦,国家兵力强盛,于是燕国联合其他国家进攻齐,烧毁齐国宫殿和宗庙,报了破国之恨

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.盐的重要性主要体现在其小篆字体的含义上,工人在大臣的监督下制盐,制盐是政府行为。B.我国的制盐历史可追溯到神农时代,是因为找到了神农时期人类制盐的遗迹和遗址。C.随着生产力发展,人类主要饮食来源改变,对盐分的需求增加,促进了制盐方法的诞生。D.盐的用途广泛,与诸多产业关联,尤其是与日常相关的轻工业,但与重工业联系性不强。

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